中考冲刺(一)1.doc

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1、 中考冲刺(一)1、下列每组加点字注音中均有一处错误,请先用“ ”标出,再依次订正在题后横线上。(1)叱咤(ch)风云 参(cn)差不齐 撺(cun)掇 蓦(m)然 (1) (2)寒风砭(bin)骨 怏(yng)怏不乐 沮(j)丧 阴霾(mi) (2) (3)精神恍(hung)惚 满目疮(cng)痍 眼睑(jin) 沟壑(h) (3) 2、下列每组词语中均有一个错别字,请先用“”圈出,然后依次订正在题后田字格里。(1)挣脱羁拌 浑身解数 包罗万象 变幻多姿 (1) (2)姗姗来迟 迫不急待 聊以自慰 勇往直前 (2) (3)生意葱茏 眼花瞭乱 叽叽喳喳 相得益彰 (3) 3、下面句子中加点词语

2、的运用正确的一项是( )A这件事对我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块一文不名的瓦片。 B她一语道破了他的隐私,使他好像如芒在背。C人世五年后,食品、纺织、服装、建筑、金融及其他服务业就业机会将平均增加30%;届时,熟悉世贸组织规则、适应国际竞争的外语人才、复合型人才将炙手可热。 D舞蹈家在梁祝化蝶一场中,翩翩起舞,轻盈飘逸,把观众带进了飘飘欲仙的境界。4、下面加点字注音无误的一项是( ) A、A、窒息zh 遒劲yu 讪笑shn 独裁ci B、庇荫p 油蛉lng 禀赋bng 污秽huC、阔绰chu 沼泽z 宛转wn 凫水f D、篱笆p 炽痛zh 亘古gn 迥异jin

3、g 5、选出没有错别字的一项( )A、斑斓 狩猎 逞能 力换狂澜 B、湛蓝 屏嶂 悲怆 眼花缭乱C、影谍 魅力 遏制 惹是生非 D、虚拟 龙套 婀娜 异彩纷呈6、下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是( )A、 人们发现用松鼠的毛皮装扮自己会显得雍容华贵,于是对松鼠的无情捕杀至今仍时有发生。B、 他这个人做事非常认真,绝不放过一丁点错误,总是那么斤斤计较,一丝不苟。C、 中国足球冲出亚洲走向世界是华夏子孙半个世纪以来梦寐以求的,今天终于如愿以偿了。D、这个白天看上去很一般的小城市,一到晚上就流光异彩,几乎可与上海南京路媲美。 7、下面加点的词语运用正确的一项是 ( )A.春天校园里,淡淡的清香

4、,带着一点似甜非甜的味儿,真叫我变幻莫测。B.来自教育界的政协委员们,兴致勃勃地参观了我们学校。C.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。D.我们的语文老师学识渊博,平易近人,同学们都对他爱不释手。8、下列句子没有语病的一项是 ( )A.我们必须及时改正,随时发现学习过程中的缺点和错误。B.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象。C.我们对名人,要保持一颗平常心,既不能盲目崇拜,也不能求全责备。D.本学期我的学习有了明显的提高,思想品德品质有了显著改善。4、默写。(1) ,各领风骚数百年。(2) ?为有源头活水来。(2) ,思君不见下渝州。(李

5、白峨眉山月歌)(3)“歌以咏志,诗以传情”, 李白“ ,何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情;杜甫“正是江南好风景, 。”抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情。岑参“马上相逢无纸笔, 。”表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情;韦应物“春潮带雨晚来急, 。”传达出一种悠闲恬淡的心情;赵师秀“有约不来过夜半, 。”表现的是作者含而不露的寂寞心情。 (4)曹操观沧海展现大海宏伟气魄和博大胸怀的诗句是: , ; , 。(5)次北固山下中富含哲理性的诗句是 , 。(6)写出天净沙秋思中最能表达诗人孤凄情感的一句: 。(7) ,却话巴山夜雨时。(8) ,随风直到夜郎西。文言文阅读:余忆童稚时,能张目

6、对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹着为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1童趣的作者是 , 代文学家。2、划分。夏 蚊 成 雷 私 拟 作 群 鹤 舞 于 空 中 心 之

7、 所 向 则 或 千 或 百 果 然 鹤 也 昂 首 观 之 项 为 之 强 。 3解释。(1)徐喷以烟 (2)项为之强 (3)凹着为壑 (4)果如鹤唳云端4作者记述幼时的三件趣事各是什么?。、 5为什么作者说这三件事都有“物外之趣”?答:6翻译下列文言句子。(1)故时有物外之趣。 (2)神游其中,怡然自得。 (成语)陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭,下车引之,元方入门不顾。1请用

8、“/”画出下面句子的朗读节奏。 日 中 不 至 则 是 无 信 对 子 骂 父 则 是 无 礼2解释下面加点的词。(1)陈太丘与友期行 (2)太丘舍去(3)下车引之 (4)元方入门不顾3按元方的话来说,“客”缺乏哪两种品格?这两种品格缺乏的具体表现是什么? 4选文中你得到什么启示? 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,

9、不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”王子曰:仲永之通悟受之天也其受之天也贤于材人远矣卒之为众人则其受于人者不至也彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?1、划分停顿。仲 永 之 通 悟 受 之 天 也 其 受 之 天 也 贤 于 材 人 远 矣 卒 之 为 众 人 则 其 受 于 人 者 不 至 也2解释。(1)世隶耕 (2)贤于材人远矣 (3)自是指物作诗立就 (4)仲永之通悟3指出下列句中“其”自指代什么。(1)即书诗四句,并自为其名。其: (2)其诗以养父母、收族为意。其:(3)其文理皆有可观者。其: (4)稍稍宾客其父。其:4方仲永由“天资过人”变成“泯然众人”的原因是_ _ _。5从方仲永的遭遇来看,你得到什么启发?_ _6翻译下面句子。(1) 余闻之也久。 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

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