江苏省扬州市弘扬中等专业学校 高三上学期生物周练试卷(三).docx

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1、江苏省扬州市弘扬中学2020-2021学年高三年级第一学期周练试卷(三)生物注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1本试卷共10页,满分为100分,考试时间75分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无

2、效。5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。一、选择题 (本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列叙述正确的是( )A.酵母菌和白细胞都有细胞骨架 B.发菜和水绵都有叶绿体C.颤藻、伞藻和小球藻都有细胞核 D.黑藻、根瘤菌和草履虫都有细胞壁2.关于细胞核的叙述,错误的是( )A.有丝分裂过程中,核膜和核仁周期性地消失和重现B.蛋白质合成活跃的细胞,核仁代谢活动旺盛C.许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成,经核孔进入细胞核D.细胞质中的RNA均在细胞核合成,经核孔输出3.关于光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是A.

3、光合作用将光能转换为电能储存 B.细胞呼吸通过分解ATP提供能量C.低氧和零下低温环境有利于果蔬保鲜 D.植物体CO2吸收量和CO2释放量长期相等时会停止生长4将叶绿体悬浮液置于适宜光照下,一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确的是 A. 可测定叶绿体悬浮液的净光合速率 B. 向悬浮液中滴入少量NaHCO3溶液,H含量下降C. 突然改用等强度红光照射C3含量上升 D. 改变悬浮液中pH对氧气释放无影响5流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图所示。下列对检测结果的分析,错误的是A此抗癌药物抑制了癌细胞

4、DNA的复制B所有处在分裂期的细胞都位于a峰Ca峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制Db峰中细胞的DNA含量是a峰的2倍6豌豆的红花对白花是显性,长花粉对圆花粉是显性。现有红花长花粉与白花圆花粉植株杂交,F1都是红花长花粉植株。若F1自交获得F2共200株植株,其中白花圆花粉个体为32株,则F2中杂合的红花圆花粉植株所占比例为A8B10C16D207.绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。下列叙述错误的是( )A.弱光条件下植物没有O2的释放,说明未进行光合作用B.在暗反应阶段,CO2不能直接被还原C.在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗,叶片的光合速率会暂时下降D.合理密植和

5、增施有机肥能提高农作物的光合作用强度8.金鱼系野生鲫鱼经长期人工选育而成,是中国古代劳动人民智慧的结晶。现有形态多样、品种繁多的金鱼品系。自然状态下,金鱼能与野生鲫鱼杂交产生可育后代。下列叙述错误的是( )A.金鱼与野生鲫鱼属于同一物种B.人工选择使鲫鱼发生变异,产生多种形态C.鲫鱼进化成金鱼的过程中,有基因频率的改变D.人类的喜好影响了金鱼的进化方向9. 秸杆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料,生物兴趣小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究细胞呼吸(如图)。下列叙述正确的是( )A. 培养开始时向甲瓶中加入重铬酸钾以便检测乙醇生成B. 乙瓶的溶液由蓝色变成红色

6、,表明酵母菌已产生了CO2C. 用甲基绿溶液染色后可观察到酵母菌中线粒体的分布D. 实验中增加甲瓶的酵母菌数量不能提高乙醇最大产量10. 孔雀鱼雄鱼的鱼身具有艳丽的斑点,斑点数量多的雄鱼有更多机会繁殖后代,但也容易受到天敌的捕食,关于种群中雄鱼的平均斑点数量,下列推测错误的是( )A. 缺少天敌,斑点数量可能会增多B. 引入天敌,斑点数量可能会减少C. 天敌存在与否决定斑点数量相关基因的变异方向D. 自然环境中,斑点数量增减对雄鱼既有利也有弊11.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中,观察到的一个视野如图所示。下列属于箭头所指细胞分裂期的上一时期的特点是( ) A.出现染色体,核膜开

7、始解体 B.着丝粒分裂,姐妹染色单体分离 C.染色体凝聚,着丝粒排列在赤道面上 D.纺锤体消失,细胞板扩展形成新的细胞壁12.含有100个破基对的个DNA分子片段,其中一条链的A+T占40%,它的互补链中G与T分别占22%和18%,如果连续复制2 次,则需游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸数量为( ) A.240个 B.180个 C.114个 D.90个13.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1均为蓝色。若让F1蓝色与纯合红色品种杂交,产生的子代的表现型及比例为蓝红31。若F1蓝色植株自花受粉,则F2表现型及其比例最可能是( )A. 蓝红11B. 蓝红31C. 蓝红91D. 蓝红15

8、114. 下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述,错误的是()A. 制作果酒过程中,拧松瓶盖放气的频率呈先升高后降低的趋势B. 控制好温度和酸碱度既有利于目的菌的繁殖,又可抑制杂菌的生长C. 制作果酒和腐乳的主要微生物是真核生物,但呼吸类型不完全相同D. 发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理,以免杂菌污染15. 如图为某次光合色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是()A. 研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B. 层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C. 在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作D. 实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b二、多项

9、选择题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。16下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A高尔基体膜上的酶可促进氨基酸的脱水缩合B蛔虫细胞内无线粒体,只能进行无氧呼吸C人体成熟的红细胞吸收K+的速率受细胞内O2浓度影响D细胞核上的核孔可实现细胞核质之间的物质交换和信息交流17. 如图是部分神经元之间的连接方式,其中“”表示兴奋,“”表示抑制。相关叙述正确的是()A. 图中甲、乙神经细胞可能与肌肉连接B. 若在a点给予适宜刺激,b、c两点均不能发生膜电位变化C. 丙兴奋可导致乙细胞相应部位膜上钾离子通道关闭D. 图示连

10、接方式有利于对运动的精准控制材料体细胞染色体数颜色洋葱2n16火龙果2n22白花菜2n34香蕉3n3318. 南通某中学研究性学习小组选用等质量的不同材料进行DNA的粗提取与鉴定,结果如右表(表中“”越多蓝色越深)。相关叙述正确的是()A. 研磨过程中需要加入洗涤剂以瓦解细胞壁B. 鉴定时向DNA溶液中加入二苯胺试剂摇匀后即观察C. 白花菜组蓝色浅可能与细胞壁厚、研磨不充分有关D. 火龙果组总DNA较少可能与其含水量较高有关19. 下列有关实验操作的叙述,正确的是()A. 还原糖鉴定实验中,要先将斐林试剂甲液和乙液等量混合后再加入待测样液B. 观察植物细胞质壁分离实验中,要滴加、吸引并重复几次

11、以保证细胞充分浸润在蔗糖溶液中C. 探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,用酸性重铬酸钾检测酒精时需等葡萄糖被充分利用D. 绿叶中色素的提取和分离实验中,要先将叶片充分研磨后加入碳酸钙保护色素20.人类某遗传病受 X 染色体上的两对等位基因(A、a 和 B、b)控制,且只有 A、B 基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图,下列分析正确的是A. 1 的基因型为 XaBXab 或 XaBXaBB. 3 的基因型一定为 XAbXaBC. 1 的致病基因一定来自于1D. 若1为 XABXaB,与2 生一个患病女孩的概率为1/4三、非选择题:21(本题9分)植物的叶肉细胞在光下有一个

12、与呼吸作用不同的生理过程,即在光照下叶肉细胞吸收O2,释放CO2。由于这种反应需叶绿体参与,并与光合作用同时发生,故称光呼吸。Rubisco是一个双功能的酶,具有催化羧化反应和加氧反应两种功能。RuBP(1,5二磷酸核酮糖,C5)既可与CO2结合,经此酶催化生成PGA(3磷酸甘油酸,C3),进行光合作用;又可与O2在此酶催化下生成1分子PGA和1分子PG(2磷酸乙醇酸,C2)。进行光呼吸。具体过程见下图:(1)Rubisco在光照条件下,可以催化RuBP与CO2生成PGA,再利用光反应产生的_将其还原;也可以催化RuBP与O2反应,推测O2与CO2比值_(填“高”或“低”)时,有利于光呼吸而不

13、利于光合作用。(2)请写出鉴定Rubisco的化学本质是否是蛋白质的两种生物学方法。第一种方法是用_检验;第二种方法是用_检验。(3)比较细胞呼吸和光呼吸的区别,写出你进行比较的角度(至少写出三个方面)_(2分)。 (4)某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量)。在光照条件下,图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片_,其中图形B的面积表示_,图形C的面积表示_。22(本题10分)玉米(2N=20)是一种

14、雌雄同株的植物,是重要的粮食作物之一。请回答下列问题(1)某品种玉米2号染色体上的基因S在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如下图所示(已知起始密码子为AUG)基因S发生转录时首先是_酶与基因的_结合,将双链DNA解开,转录出mRNA。该基因转录的模板是下图中的_(“a”、“b”)链,若基因S中箭头所指碱基对G/C缺失,则该处对应的密码子将改变为_。(2)玉米花序的正常和异常是由一对等位基因控制的相对性状。某显性植株X自交,检测并统计F1的花序情况,结果为:正常花序:异常花序=1:1取F1正常花序植株的花粉进行离体培养,获得的幼苗用秋水仙素处理后都是异常花序植株。由此推测_是显性性状,植株X自交的子代性状分离比为1:1的原因是含有正常花序基因的_(“花粉”、“卵细胞”)不育。(3)玉米的易倒伏(H)对抗倒伏(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(-)培育优良品种(hhRR)的过程。方法I育种的变

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