争做“四有”好老师教师演讲比赛活动方案

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1、争做“四有”好老师教师演讲比赛活动方案 为深入学习贯彻在庆祝第xx个教师节时的重要讲话精神,深刻领会和把握关于“四有”好老师标准的丰富内涵和精神实质,展现XX小学全体教师的理想信念、道德情操、学习意识及具有仁爱之心的师德风貌,使全体教师深刻理解“中国梦”、“中国教育梦”、“幸福XX梦”,积极引导教师确立自己的“人生梦想”和教育“梦想”,经学校研究,决定开展以“争做四有好老师、共筑幸福中国梦”为主题的教师演讲比赛。为保证活动有序开展,特制订本实施方案。一、活动目的为继续把我校“梦想”主题教育活动引向深入,进一步加强我校教师队伍建设,积极引导全体教师坚定理想信念,自觉肩负国家使命和社会责任,提高道

2、德情操,帮助学生筑梦、追梦、圆梦;自觉坚守精神家园和人格底线,做以德施教、以德立身的楷模,帮助学生把握好人生方向,扣好人生第一粒扣子;引导全体教师掌握扎实学识,具备扎实的知识功底,提高教育教学质量,积极引导教师要永怀仁爱之心,自觉爱护、尊重、宽容学生;把真情、真心、真诚贯穿教书育人的全过程,成为“四有”好老师。二、演讲主题争做“四有”好老师、共筑幸福中国梦三、组织领导为保证活动的成功开展,特成立演讲比赛组织机构,名单如下:组 长:xx副组长:xx成 员:四、评委五、参赛对象XX小学在岗教师(45岁以上教师自愿参与)六、比赛时间20xx年12月10日下午4:00(一二年级组)20xx年12月11

3、日下午4:00(三四五六年级组)20xx年12月12日下午4:00(行政教辅后勤人员组)七、比赛地点录播教室八、奖项设置本次演讲比赛共设一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金300元;三等奖3名,奖金200元;优秀奖6名,各等次奖均颁发奖状。九、比赛规则1. 比赛采用分组(一二年级为第一组、三四五六年级为第二组、行政教辅后勤人员为第三组)抽签顺序进行,12月9日上午放学前各组将抽签结果报德育处(一二年级组抽签由xx负责、三四五六年级组由xx负责、行政教辅后勤人员组由xx负责)。比赛按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请自行将所配音乐提前交德育处。2.评分采取100分制。评委给出得分后,去

4、掉一个最高分和一个最低分,取平均值为最终得分,四舍五入公布小数点后两位,工作人员保留小数点后面4位数备查。3.按抽签次序,评委待前三位选手演讲完后开始打分。十、评分细则(100分)(一)演讲内容(40分)1.观点鲜明,主题深刻、集中,内容突出个人特色,角度新颖、得当。(15分)2.能把富有时代气息的“中国梦”和“幸福XX梦”主题文化有机结合,材料真实、典型、新颖,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(15分)3.事、情、理交融,思路清晰,逻辑严谨。(10分)(二)演讲技巧(30分)1.普通话标准,口齿清晰,无错别字现象。(10分)2.语言生动,形象,语调、声音节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容,准确恰当的表情达意,富于感情。(15分)3.手势、表情、动作运用适当,表情自然、大方。(5分)(三)演讲效果(10分)1、演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育。具有强大的鼓舞性,说服力、感召力、召唤力。(5分)2、服饰大方、自然,举止从容,精神饱满,态度亲切。(5分)(四)熟练程度(10分)演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。上下场致意、答谢。(五)演讲时间(10分)

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