幼儿园教案-中班识字游戏

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1、1 - 中班识字游戏1、切西瓜幼儿挂好字卡,围一圈手拉手站好请一个小朋友在圈 里, 边说儿歌”切切切西瓜,切完西瓜分大家,一切切 到你们俩 ” 边用手挨个切幼儿的手儿歌说完,被切到的 两个幼儿快速说出自 己的字卡是什么字,谁先说出谁就当切 西瓜的人,游戏重新开始2、照相机教师发给幼儿每人一套小字卡,大家面向教师坐好,集体 说儿歌: ”我有一架照相机,照出照片真像你我来给你 拍个照,马 上把照片送给你教师出示一张大字卡幼儿用 双手做拍照状,嘴 里说:咔嚓!然后在自己的小字卡中找出 相应字卡举起来3、小孩小孩真爱玩 把字宝宝贴在黑板上,幼儿集体说儿歌: ”小孩小孩真 爱玩,摸摸这,摸摸那”教师指定

2、一位小朋友:”摸摸XX字 宝宝跑回来 ”4、开火车教师带好头饰扮火车头,边做火车轮转动的动作边说儿歌:”我的火车马上就要开 ”幼儿问:”谁上车?教师:”请带X字宝 宝的小朋友快上车”拿相应字卡的幼儿跟在教师后面,一起做动作, 说儿歌,请其他幼儿上车5、谁来跑全体幼儿手拉手站一圈,一边按顺时针方向走一边说儿 歌:”幼儿园里真热闹,小朋友们来赛跑,X老师当裁判, 点到谁, 谁就跑 ”说完儿歌,教师举两张姓名卡,大家认 读,两名幼儿顺圈 跑,看谁先跑到自己的位置,游戏可反复 进行幼儿园中班识字教案_拼音识字游戏:送信幼儿园中班识字教案、幼儿园中班游戏教案 _拼音识字游戏教案: 送信!拼音识字是幼儿园

3、小朋友最基础的学习要求,到了学期末了, 很幼儿园老师开始复习巩固这一学期所学的拼音汉字,如何才能让小朋友们掌握呢?游戏对小朋友们是最好的教学, 看看下面这位中班老 师设计的拼音识字游戏,相信对烛班孩子巩固拼音复习汉字是很有帮 助的,大班、中班、小班都可以借鉴这个拼音识字游戏来教孩子们!幼儿园中班识字教案、幼儿园中班游戏教案 _拼音识字游戏教案: 送信!拼音识字是幼儿园小朋友最基础的学习要求,到了学期末了, 很幼儿园老师开始复习巩固这一学期所学的拼音汉字,如何才能让小朋友们掌握呢?游戏对小朋友们是最好的教学, 看看下面这位中班老 师设计的拼音识字游戏,相信对烛班孩子巩固拼音复习汉字是很有帮 助的

4、,大班、中班、小班都可以借鉴这个拼音识字游戏来教孩子们!游戏名称:送信适用范围:这一游戏可以有两种玩法,一种是收信,它的适用范 围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信,它的 适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类,或者是音节按两拼音和三拼音的分类,也可以是生字按偏旁和结构的分类, 还有词 语按水果、动物等的分类。游戏准备:相关的卡片、邮箱若干。操作过程:方法一:收信。以认读字母b为例。师:老师这里有几封信,想 请邮递员来帮我送一送,收到信的小朋友只要把信念出来, 这份信就 是你的。生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信,小小 信封谁收到,请你念给大家听。在学生说

5、儿歌的同时,老师或老师请 一位学生来给大家分发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片带领大 家读。如果这位学生读对了,就跟他读,并说:对对对,快收信。”如果错了,就说: 错错错,没人收。”然后请一位学生来帮助这位有 困难的学生进行认读。方法二:投信。老师要准备像这样的邮箱3个,分别在上面贴上 声母、韵母、整体认读音节的标签。这样的邮箱以后在进行音节、生 字、词语等的分类时只要把标签更换一下就可以了。下面以字母b的分类为例向大家来介绍一下。师:邮递员叔叔太忙了,有好多信来不 及送出去,请你来做邮递员把信投到相对应的信箱里,好吗?生齐: 丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信,小小信封是谁的,请 你赶快找一找。在学生说儿歌的同时,老师或老师请一位学生来发卡 片。发到卡片的学生就上台举起卡片读,是声母, 然后投入相对应的邮箱。如果对了,就跟他读,并说:对对对,快收信。”如果错了,就说:错错错,没人收。”然后请一位学生来帮助他认读并分类。

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