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1、精品文档Word格式幼儿园开家长会教师演说稿 组织召开家长会，主要是盼望家长更多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更加优异的成果。下面由第一我向你推举幼儿园开家长会老师演说稿，盼望你满足。 幼儿园开家长会老师演说稿篇【1】 今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和关心。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来。总之一句话，那就是一切
2、为了孩子，为了孩子的一切!这是我们训练的一个根本动身点。我盼望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律始终都在进步当中，大部分的同学都能坐端正仔细听讲;乐观动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了许多，学习习惯好了许多。大部分同学都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关怀班级。如我们班的：蔡文慧、朱可欣、魏苏雨、刘子妮、周亮等是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业仔细，字写的好的小伴侣有：许静、柳清、蒋丽华、吉雨恬等。爱劳动，
3、学习上进步很大的有：薛家宝、仇雅俊、汪硕硕、霍丽雅等。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的特长，我们应当多方面的衡量您的孩子。的确，孩子们在自己的努力下，在各位家长的关心下，各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。 期中测试是比较重要的，家长们肯定很关怀。下面我就说说其相关状况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，状况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成果。我们更应当关注是孩子的力量，注意孩子的全面进展，熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷打算的，而是社会对他的检验。将来社会需要的是人格健全、心理健康、有社
4、会适应力量、有终身学习的愿望和力量的人。因此，光有学问是远远不够的，同学的综合素养、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正缘由。是不懂，还是马虎，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。 各位家长，随着社会的进步和科教兴国战略的实施，下一代的训练问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭训练，已越来越成为广阔训练工和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的熟悉，不懂得怎样训练孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分;或对孩子
5、过度溺爱，百般呵护在家庭训练上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何训练好他们，却是一个严峻的问题。 今日，我们召开本次家长会，就盼望我们能够共同探讨，更好地训练好我们的孩子。盼望家长们能一如既往地做好以下几点： 一、思想上，行为习惯上连续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。每次做作业，总是规范他们的写字姿态，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干洁净净，把
6、椅子塞好。削减磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些详细地要求落实下去的开头，我曾经担忧孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒。作为家长，我们平常要训练孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用非常重要。孩子一般喜爱并敬重有文化、有教养、好学上进、作风民主、举止文明、关系和谐的家长。特殊是家长的学习爱好，在肯定程度上会影响到孩子的学习爱好，从而间接地影响孩子的学习成果。孩子生长在一种布满学习气氛的环境中，很简单萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应领先喜爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女
7、。调查表明，很多学业不良的儿童家庭缺乏良好的学习气氛，家长常常约些伴侣晚上打牌，撮麻将，闲聊，外出跳舞，上网打嬉戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?小树易直也易弯，家长们，只有我们从小训练引导好孩子什么事该做，什么事不该做，培育良好的习惯。那对孩子今后的成长是非常有利的。 幼儿园开家长会老师演说稿篇【2】 敬重的各位家长： 你们好!首先特别感谢你们在百忙中参与家长会。建文学校在你们的大力支持下，由小变大，由弱变强。在平稳中求进展，在竞争中求生存。在校同学近千人，位居南岗区前十名。老师队伍不断优化，现有市级骨干老师7人，区级骨干老师14人。多位老师在省市级教学竞赛中崭露头角。学校各项工作
8、都取得显著成果。 开学两个多月了，很想借此机会与家进步行沟通。因为我每天目睹着老师劳碌的身影，目睹着她们身体难过却在同学面前展露笑容，目睹着他们亲人有病，却毅然的撇下他们走上讲台的坚决神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起共享，让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到骄傲。 当今社会，一提老师，立即会引起艳羡的眼光，工作风光，旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与酬劳的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜：老师奴隶化，同学祖宗化，人际简单化，加班日夜化，上班无偿化，检查严峻化，待遇民工化，翻身是神话。满腔热血把
9、师学会，当了老师吃苦受罪。急难险重必需到位，老师育人终日疲乏。同学告状回回都对，工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，每天学习不懂社会。晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈。囊中羞怯见人惭愧。百姓还说我们受贿，青春年华如此狼狈。虽是戏谈，却也是老师工作的真实写照。 当老师真苦。每天七点多就来到班级，一头扎在班级，从早到晚，没有一时休息的时候。每天除了上课，还要批改作业。中午一边吃饭一边看着同学，有没有吃不饱的，有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导同学。放学后，班主任老师很少有按时下班的。给同学补课的、看着写作业的每天都有。当老
10、师拖着疲乏的身体回家。稍作休息，又开头夜战。预备明天的课，写反思、写论文，上网学习。往往忙到半夜。我们老师的家长反映，怎么比当年高考还忙。 当老师真累。身体的累尚能承受，但心累使老师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查，压力最大的有两个职业：医生和老师。 老师怕自己得病。一有病就得找人代课，同学就散漫，回来不但缕顺课程、还得做收心训练。这种责任感使得老师能不请假就不请。但身心的疲乏使老师的身体状况很不乐观。开学以来，班主任有8位有病。1.3班老师身体瘦弱，但仍坚持上班。实在挺不住了，爸爸给请假。1.4班老师，上班时间心脏疼，立即上医院检查。稍好又来上班。2.1班孩子小，自己身体有病，需定期上医
11、院检查。2.2班孩子常年有病，自己身体也比较弱，但很少请假。3.2班老师得肺炎。3.3班老师得慢性阑尾炎。3.4班老师支原体感染。4.2班老师支气管炎。4.4、4.1老师时常打点滴。学校班主任的平均年龄30岁，年轻的生命如此脆弱，谁之过? 老师怕同学有病。不但担忧拉下课。更担忧染上传染病，孩子的健康牵动着老师的心。每天早晨晨检，发觉发烧的、起水痘的，准时报告。每天督促孩子勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲。 老师怕同学担心全。每天上下课，老师跟着同学，每天最少走20多次，走廊三步一岗，五步一哨。定期进行防火、防震演习。下课就怕同学打闹，现在的同学身体素养很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。虽然有保险，但老
12、师要常常拿出大块的时间处理家长之间的冲突。家长最关怀的是自己的孩子别受委屈。往往孩子之间没怎么样，家长之间却象仇人一样。 老师怕同学的成果上不去。学校也想尽方法，科任老师插足，承包学困生。老师上课讲完就考，尽量做到当堂清。另外找时间无偿补课。找家长谈心。 老师怕自己落后。工作之余，努力提高自己的业务力量。不断学习、培训。区里年年组织考老师。学校也常常考。职业的特点就要求老师不断学习充电。 当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭，丈夫需要妻子多分担家务，亲人有困难需要帮忙，孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很犯难。开学以来，2.3老师新婚前爸爸有病白天上班，晚上护理，结婚前没请一天假。1
13、5天的晚婚嫁，鼓起士气申请休一周。2.4老师的双方父母都不在身边，孩子2岁多，送幼儿园得了肺炎，稍好点就来上课，致使孩子病情反复，有时抱着孩子来上课。3.1老师妈妈得癌症动手术，班上没去护理一天。4.3老师家住江北，上班来回4个多小时，每天累的筋疲力尽，三十多岁的人头发已经稀疏。5.1老师为了让老人看孩子，爸妈长期分居。5.2老师妈妈有病让姨妈陪。5.4老师爸爸脑溢血常年雇保姆，平常就怕家里电话。 当老师真穷。老师的工资每月1000多元，稍高的多点。除了工资什么都没有。涨点工资很不简单。 尽管老师的工作，苦、累、穷、压力大，但建文校的老师依旧欢乐的工作生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台，
14、和同学一起苦痛、一起欢快，一起成长。他们幸福的源泉是同学的胜利和对他们的真情回报。 各位家长，假如您对你班的老师满足的话，请给他们激励的掌声。感谢你们，我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情，才能训练孩子有感恩的心。 幼儿园开家长会老师演说稿篇【3】 敬重的各位家长： 大家下午好! 首先感谢你们能在百忙之中抽出空来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的无不关怀。我代表班级的三位老师真诚的感谢大家的到来!正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的工作才能顺当开展。也盼望在今后的工作中你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 一、班级状况介绍 1、我们班
15、现在有3名幼儿，19名女孩，18名男孩，新插班生5人。本学期新加入我们班级的是、五位小伴侣。 幼儿状况分析：经过上学期的学习，每位孩子都在自己原有的 水平上取得了肯定的进步。详细表现在：孩子生活自理力量明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，叠被褥，会保管自己的学习用品，平常大家都会用日常礼貌用语;在老师提示下，能遵守班级常规，自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生，做到饭前洗手饭后漱口;孩子们更加喜爱参与体育熬炼，平安意识也大有进步，孩子们的表现力量及大胆、自信念都有很大的提高，语言进展力量有了较大的提高。这也为我们的孩子进入学校做了预备。不过仍存在一些问题;大多数幼儿不注意自己的个人卫生，常常趴地、坐地等;部分幼儿饮食习惯较差，挑食、剩饭的现象较多;个别孩子课后不能很好的收整自己的学习用品，丢三落四;上课时坐姿及握笔姿态不正确;小伴侣之间不能很好的交往，共享玩具;时间观念较差等。 学前班幼儿的年龄特点 幼小连接班是在幼儿园的最终一年，这是孩子从幼儿园到学校之间的一个转折期，也是孩子从嬉戏阶段向学习阶段转折的一个时期，如何关心孩子能够更好地渡过这样的一个转型期，首先就要了解学前班孩子的年龄特点。 自我意识逐步进展，情感的稳定性和有意性。 也就是说孩子的共性特点有了较明显的表现。这一时期孩子他不再完全信任成人所说的，有了自己的想法。也就是我们始终说的小孩越大，办法越大
