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1、主题班会教案之感恩父母综合实践活动课教案 感恩父母综合实践活动课教案一：导入 师：同学们，你们还记得我们班的活动宣言吗？ 生齐说：“团结协作，共同进步 师：在这次的活动中，老师的摄像机记录了不少精彩片断，你们想看吗？ 生：想 师：请看大屏幕 师：我们的感恩父母活动从3月8日拉开序幕，70多日子转眼即逝，屏幕上匆匆闪过的一幕幕镜头仿佛又把我们拉回到了昨天，70多日子里，我们的亲情经历了一次又一次洗礼，我们的心灵经历了一次又一次震撼！可惜，我们的镜头没能把那珍贵的每一幕都将纪录下来，就让我们一起来重现一下脑海中最深化的一幕，好吗？ 生齐说：好！ 师：好的，那就让我们开始来比一比，赛一赛吧！看哪一组
2、汇报的最精彩！首先，有请第一组上场 二、四个小组分别汇报活动成果 第一组：“拳拳父母心 1、一个感人的故事，一本亲情 2、一段经历 师：听完他们的汇报，其他小组有什么征询题需要他们解答吗？ 生1征询：你们这些故事都是从哪搜集到的，太感人了，我也想看看。网上、电影电视上、书籍等 生2征询：赵国昊同学，请征询你的亲情帐是如何算出来的？如何算的这么详细准确？询征询爸爸、妈妈，是他们帮我算出来的这些征询题可组长答复，也可让本组其他成员答复 师：假设你们没有其他征询题，那么就请第二组上场！大家掌声欢送！ 第二组：“走近父母 1、组长主持讲话 2、刘也汇报 3、石志朋汇报 师征询：听完第二小组的汇报你们有
3、什么感受？ 生1答：没想到爸爸妈妈赚钱这么辛苦，我以后一定要节约用钱，少买零食吃！ 生2答：爸爸妈妈不仅要上班赚钱，还要做家务照顾我，太不容易了！我再也不能当小皇帝，衣来伸手饭来张口了，从现在开始我要帮他们分担些家物做些力所能及的事了！ 师小结：同学们说的太好了，是啊！往常，我们总觉得爸爸妈妈为我们所做的一切都是天经地义的，通过这次的“走近父母活动，我们明白了父母是那么的辛苦，他们努力的工作，赚钱，而这一切都是为了我们，为了给我们制造一个温馨的生活环境。通过这次活动，我想，同学们应该明白要怀着一颗感恩的心去谅解父母，应该学会担当起照顾，孝敬父母的责任了！现在请第三组上场！ 第三组：“寸草报春晖
4、 1、组长汇报 2、组长征询：以上是我们组为父母尽的一点孝心，请同学们说说我们还能为父母做些什么呢？ 其他组同学答复：“捶背、泡脚、端茶倒水、讲笑话、好好学习等。 3、组长：感谢你们的协助，那么就让我们快快行动起来吧！说完鞠躬下台，然后第四组上台 第四组：“说说内心话 1、组长主持 2、一篇文章“爸爸、妈妈，我想对你说 3、感恩卡 4、手抄报 5、组长征询：“同学们，你们觉得我们组做得如何样，有什么想说的吗？ 生1：我觉得手抄报还做的不够完美，方式单一，内容不够深化，你们做的感受都差不多，没有新意！事实上除了手抄报这种方式，也可办成剪贴报的方式，就这些，也不明白我说的妥不妥当。 组长：你说的特
5、别好，你的建议我们会考虑！ 师对整个汇报结果作简单评价：今天四个小组的汇报各具特色，但老师从同学们的掌声中觉察第四组表现的最为出色，同学们，让我们再次把最热烈的掌声送给他们，好吗？ 三、父母心声 师：从刚刚同学们的精彩表现中，我看到了同学们的成长与进步，为此，我感到特别的欣慰！事实上，在这次的活动中，特别多家长也看到了你们的进步，请看大屏幕！ 师：听了家长们的话，作为小孩你有什么话想说吗？ 生1：父母为我们做了那么多，可我们总觉得是天经地义的，我们只为父母做了一些微缺乏道的事情，他们却给我们这么高的评价，我感到心中有愧，觉得本人做的还不够，我以后一定要做的更多更好！ 生2：我现在最想说，爸爸妈妈，我爱你们！ 生3：我一定好好学习，今后做一个对社会有用的人，给你们增光添彩！ 师：你们说的太好了，老师为拥有你们如此的学生而感到骄傲！ 四、总结升华 师：今天的这节课，听了你们发自肺腑的真情表白，老师已经看到一颗颗感恩的心在爱的熏陶中升华，事实上感恩的行为应该是自然而发自内心的爱的表达，它没有时间界限，将与生命同在；他没有对象界限，我们不仅要感恩本人的父母，还要感恩我们四周的人，更要感恩这个和谐而美妙的社会！最后让我们在歌声中完毕这节课。
