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1、实用文档Word格式、可编辑打印关于理想的课前演讲稿学生通用16篇 关于抱负的课前演讲稿同学通用16篇 关于抱负的课前演讲稿同学 篇1 小草，因为有了抱负破土而出;溪流，因为有了抱负勇往直前;雄鹰，因为有了抱负划破长空;青年，因为有了抱负艰辛奋斗。为了心中的抱负，人类全力以赴 黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，指导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危急与法官唇qing舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的抱负正义，有着凡人所没有的士气。 “数风流人物，还看今朝。当今也有很多为了抱负而努
2、力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，或许他们的抱负没有马丁。路德金及苏珊安东妮的宏大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只盼望自己有个美妙的将来。我们又何尝不是呢? 为了抱负，我们坚持学业;为了抱负，我们背上行囊，单独走向远方。虽然前方永久是生疏的水域，我们也不知道哪里有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去创始自己的天地，因为我们心中怀有抱负。 为了心中的抱负我们勇往直前，或许，我们永久到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。捡起海边的贝壳，你或许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，信任自己的抱负就在不远的前方。 为了心中的抱负，让我们像小草一样
3、破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧! 如今是奋斗的时刻，载着抱负乘风远航! 关于抱负的课前演讲稿同学 篇2 抱负是生活的帆，抱负是人生的航标。作为老师的我，注定了我的训练人生，在我的训练生涯中我确定我的训练抱负是感恩，我要和我同学共同去感恩。 我之所以要确定感恩的训练抱负，是因为我看到这样的一件事情：一艘载有数百人的大轮船在海上失火漂浮，有很多人都失去生命，只有九十多人生还。在当时的乘客中有一个游泳专家，他来回来回十几次，连续救起二十个人，后因为严峻双脚抽筋和过多劳累而导致终身残废，必需终身坐轮椅。而他当时还始终大叫着问自己：“我尽力了吗?几年后，在他生日的那天，一个伴侣问他：
4、“你一生中印象最深化的是什么?他无比伤感地说：“我记得被我救起的二十个人，没有一个人来向我道谢。当时在场的人都无语了。是啊，救命之恩，如此的大恩大德，竟然没有感谢，可见，感恩在当今的社会是多么的重要。 因此，我们要学会感恩。因为感恩是一种乐观的心态，感恩是一种礼貌的品质，感恩是多彩的画笔，把我们的生活变得无比精彩。让我们一起感谢困难和挫折，一起感谢伤痛和欢乐，感谢对手，感谢生活，感谢全部的一切的一切，让我们共同拈起生命的漂亮! 感恩是我们生活中的永久的话题，也让感恩成为我和我的同学们的永久追求! 关于抱负的课前演讲稿同学 篇3 敬重的老师、同学们： 大家好! 高尔基说过;“当大自然剥夺了人类用
5、四肢爬行的力量时，又给了他一根拐杖，这就是梦想!“梦想是人生的太阳德莱特的这句话至今仍是许多人的座右铭。 梦想，不仅是一个美妙的名词，更是人活一世奋斗努力的目的，假设没有了这个目的，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛鲁道夫，她辉煌的成果足以令世人感慨，可她曾经被医生断定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运发动，这个可望而不行即的梦想鼓励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，最终赢得了鲜花和掌声，制造了辉煌的奇迹。 梦想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，
6、困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入绚烂的里程。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是梦想。梦想之灯虽然美妙，但也是虚无缥缈的。假设想让梦想之灯放出光线，需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。 前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是平凡的，他们像阿q一样成天处在梦想之中，把将来的生活装扮得五光十色，然而却只能是雾里看花，海市蜃楼罢了。因此，单单手执梦想之灯是不够的，更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。 没有梦想的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海吞没;不愿为梦想奋斗的人，就像一颗黑夜的流星，不知会陨落何
7、方。查找你的梦想之灯并将它点亮! 感谢大家! 关于抱负的课前演讲稿同学 篇4 对于那些可怕危急的人，危急无处不在。 有一天，龙虾与借居蟹在深海中相遇，借居蟹观察龙虾正把自己的硬壳脱掉，只露出娇嫩的身躯。借居蟹特别紧急地说：“龙虾，你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢?莫非你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你如今的状况来看，连急流也会把你冲到岩石去，到时你不死才怪呢? 龙虾气定神闲地答复：“感谢你的关心，但是你不理解，我们龙虾每次成长，都必需先脱掉旧壳，才能生长出更结实的外壳，如今面对的危急，只是为了将来进展得更好而作出预备。 借居蟹细心考虑一下，自己成天只找可以避居的地方，而没有想过如何令自己
8、成长得更强壮，成天只活在别人的护荫之下，难怪永久都限制自己的进展。 关于抱负的课前演讲稿同学 篇5 友爱的老师，同学们： 大家好，今日我要演讲的题目是?危急的森林里?。 一个人在森林中遨游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立即用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他始终跑始终跑，最终被老虎逼到了断崖边。 站在悬崖边上，他想：与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生气。 他纵身跳入悬崖，特别幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 正在庆幸之时，他听到断崖深处传来宏大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶狠的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤
9、，但转念一想：狮子与老虎是一样的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。 刚一放下心，又听见了一阵声音，认真一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵慌张，立即又放心了，他想：被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。 心情平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!于是靠在树上沉沉地睡去了。 睡醒之后，他觉察黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，注意翼翼地攀上悬崖，最终脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，最终大吼一声，跳下了悬崖。 黑白老鼠听到老虎的吼声，
10、慌张地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子绽开剧烈的打斗，双双负伤逃走了。 大道理：生命中会有很多险象丛生的时候，困难危急像死亡一样无法避开。既然无法避开不如放下心来安享如今拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。 关于抱负的课前演讲稿同学 篇6 倚靠斜枝低吟朱颜辞镜花辞树，毅立江边感慨古来万事东流水，回眸历史长叹江山不老人易老。 时间在消逝，它冲洗历史;时间在消逝，它转变人生;时间在消逝，它打算不了当下，转变不了将来。 举杯邀明月，对影成三人，酒人豪肠，七分酿成月光，三分铸成剑气，绣口一吐便是半个盛唐。在人生面前，时间面前，李白与我们一样，他无法转变时间，无法让时间停顿，可是李白面对时间匆忙，
11、面对困难重重，他选择直面当下选择当下，天生我材必有用，千金散尽还复来，好大的志气;长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，好大的决心;俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月，好大的豪气。李白用自己的旷达与豪放坦然面对时间的消逝，既然转变不了事实，那就转变自己，名垂青史，让时间永久无法消磨。 他没有李白的那份豪气，但有着一份独一无二的坚毅。在时间面的，他没有低头，他的那种坚毅让时间记住他，让后人也记住他。他惨遭宫刑，痛不欲生，但完成了一部史家之绝唱，无韵之离骚的?史记?。他面对时间的消逝，面对人生的苦难，选择跌倒后站起来，选择与时间搏斗。他成功了，没有被时间的潮水所冲走，没有被时间的海洋所漂浮。他站起来是一尊雕
12、塑，他倒下去是一座丰碑，让我们牢记他的名字一司马迁。 宋文骢，一个并不为人所熟知的名字，他是我国歼10战斗机的总设计师，当时一个名不见经传的设计师无人知晓，他心存斗志，有一颗热血沸腾的心，他不甘为时间所掩没，他将自己几十年的心血熔人战机，五十载春花秋月，二十年丹心铸剑，长剑出鞘，直指苍天，震动寰宇。宋文骢将自己的心血与灵魂都熔人祖国的蓝天卫士。在时间消逝中，他把握当下，战胜困难，在时间长河中留下自己迎风搏击的画面。 惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。毛泽东面对历史，面对时间，发出感慨。过去的早已过去，时间仍在消逝，把握当
13、下，永不低头，当可成为时间浪头上的弄潮儿。 回首过去，时间消逝千年，但那些事永驻历史。泪罗江畔的兰蕙比配屈原的忠贞，南山东篱下的菊花芳香着陶渊明的清高，滚滚东流的黄河衬托着李白的豪放与旷达。 时间在消逝，我们只有把握自己，方可把握人生，才可以像前辈们一样，在时间的长河中，永久留下属于自己的一份价值。 关于抱负的课前演讲稿同学 篇7 因几句口角，陕西张智伟、郭亮和王云璋3位花季少年便对女乞丐李文兰施以长时间的暴打欺侮;而当受害者拖着受伤的身体寻求关心时，人们表现出了惊人的麻木：卫生院值班医生眼见其浑身是伤，却不实行任何诊治措施;派出所接到报警后三个小时才派了名司机去处理，村支书非但不实行救治措施
14、，反与派出所商议如何将李送出辖区之外于是，一条有望得救的生命就这样逝去了(新华社8月5日报道) 一、 很明显，张智伟等人的残暴是令人发指的。即便面对孩子这样一个无比宽阔的群体，张智伟等人仅仅是极端的个例，但人们还是会发出这样的疑问：如今的孩子终究怎么了? 或许一切都缘于偶然，我们甚至可以进展这样的设想：假设孩子们没有喝酒，他们就不会酒后闹事了，假设孩子们后来没有找到李文兰，也就不会再发生乞丐之死了 但偶然之外的必定是当我们的孩子们习惯于以自我为中心，习惯于将自己摆放在高位将旁人视为卑微的时候，他们也就丧失了对生命最起码的敬畏之心，于是旁人的生命的尊严和价值也就随之贬化。我不知道，当孩子们用菜籽
15、杆插进李文兰的下身的时候，在他们眼中，作为乞丐的李文兰是否仅仅是一只蚂蚁在许多的孩子的嬉戏中，屠戮蚂蚁的方式往往是用最小的一个手指头掐死它，或者是抬高脚，然后狠命下跺。 二 假设说，人之初，性本善，那么善花是如何结出恶果呢? 其实，在中国许多的历史时段，对人的蔑视是有传统的，比方说，文革时，孩子们斗反动老子是革命的荣耀，于是荣耀的事业允许最卑劣的方式。而在当代中国，当国民的生命意识普遍高涨的时候，先朝遗风同样还会时不时的趁虚而入。 在乞丐之死大事发生地二里镇，医生将乞丐李文兰推开了，派出所片警将乞丐李文兰给推开了，村支书将乞丐李文兰给推开了，于是他们将李文兰最终生的盼望也给推开了，然后就有了供人谈资的乞丐之死全部的人都在强调李文兰的乞丐身份，乞丐意味着什么?乞丐就意味着犹如一只蚂蚁?而蚂蚁就意味着该死? 这就是张智伟等孩子的生活土壤。 三、 和李文兰大事相像的是孙
