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1、三年级上册语文期中模拟测试卷一、 基础知识 (共8题；共110分)1. （6分） 按要求写词语，再填空。 表示“看”的词语你骑在马上，可以_阳光透射到清澈的水底。_蓝天，朵朵白云轻轻地飘荡。战士们手握钢枪_着前方。站在山顶_，整个村庄尽收眼底。用“柔”组成词语走进天山深处，山色逐渐变得_，山形也逐渐变得_。这幅画色彩明丽，线条_。妈妈很_，从不跟我发火。2. （12分） (2019四上镇原期中) 给多音字组词。 雀qio_ qu _ 曲 q_ q_ 少sho_ sho_3. （9分） 拼读下列各音节选对应的字。zn_y_do_hn_yo_hn_zhn_混捣暂谊侦谣昏4. （5分） 回忆诗文，按
2、提示填空。 （1） 诗人袁枚在湖上杂诗中用诗句“_，_”表达出了对青春的渴盼，对青年人的希冀。 （2） 胡宏伟在他创作的长江之歌中反复吟诵“我们赞美长江_，我们依恋长江_”使全诗气势磅礴，热情奔放。 （3） “茶叶如_，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，_，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，_，清香扑鼻而来。”当手捧这样一杯香茶时，我们感受到的是生活的诗意和美好。 5. （10.0分） 改写成把句子。他们被反动军队糟蹋怕了。村民的地被红军播种上了。6. （26.0分） (2019五下阳江期中) 阅读下文，回答问题。 高尔基和孩子们前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他
3、十分爱戴和信赖。有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校圈书馆的一本童年弄丢了。他跑了几家书店也漫有买着，非常着急。于是，他冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到这本书的作者的帮助。高尔基接到信后_随即将珍藏多年的一本_童年_寄给了这名小学生_难怪孩子们常说_有了困难找高尔基_他一定能帮助你解决_高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，是从不娇纵和宽容的。一次，他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉
4、梢，给予适当的鼓励，但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早地崭露出智慧锋芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位年仅九岁的小诗人，小诗人当面朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”（1） 从文中找出下面词语的反义词。 讨厌_ 虚心_ 批评_ 正确_（2） 给下列划线字选择正确的解释，将序号填在横线上。冒昧_ 糊涂；隐藏；昏暗；鲁莽，轻率崭露_ 突出；优异；好（3） 用波浪线画出文中的过渡句。 （4） 给划线的句子加上合适的标点
5、符号。 高尔基接到信后_随即将珍藏多年的一本_童年_寄给了这名小学生_难怪孩子们常说_有了困难找高尔基_他一定能帮助你解决_（5） 文章通过_说明高尔基全面关心孩子们的成长，可见高尔基对孩子们既有_的爱，又有_的爱。 7. （32分） 秋天的果园硕果累累，秋天的田野五彩缤纷，秋天已悄悄向我们走近。请你写一篇有关秋天的文章。用上平时积累的好词佳句，注意语句要通顺，书写要工整，不写错别字。题目自拟。字数不少于300。8. （10.0分） 把不是同一类的词划掉。黄金、白银、黄土 _；工人、群众、农民_ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识 (共8题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、
