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1、坪阳小学20132014学年第一学期 教导工作计划 朗溪镇坪阳小学二一三年九月一日2012至2013学年度第一学期教导工作计划一、 指导思想本学期教导处工作将在学校的领导下，认真贯彻落实县教育局及镇教办有关会议、文件精神，以深化常规管理为重点，以提升教师课堂教学能力为核心，以提高教师专业化水平和教学质量为目标，深化课程改革，夯实校本教研,优化课堂教学，进一步提高管理实效，全面提高教育教学质量，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展。二、工作任务及目标。1、加强师生的德育工作，达到教师敬业奉献，学生文明守纪。2、扎实抓好教学常规，形成求真务实的教学风氛围.3、抓好组织制度建设，精心组织开展各项活
2、动，服务于教育教学。4、抓好卫生工作，做到校园清洁，学生穿戴整洁。三、工作方法及措施（一）、工作安排1、教学工作（轮流制）。2、组织结构：姚双任少先队辅导员。王红乔任语文教研组组长。王天淳任数学教研组组长。（二）、德育工作1认真学习中小学教师职业道德规范、教育规划纲要、胡锦涛总书记七一讲话以及党的方针政策，把握时代脉搏，顺应历史潮流。增强教书育人的责任感和使命感，把教学作为首要任务，自觉加强师德建设，大力弘扬优良教风，努力提高业务水平，做学生健康成长的指导者和引路人。教师应尽心尽责，教书育人，为人师表，树立高尚的道德情操。对照教师十二不准和九条纪律规定，严禁体罚或变相体罚学生，严禁向学生出售书
3、刊等。在学生中继续开展中小学生守则和中小学生日常行为规范的学习活动，开展此活动时，力求形式多样，富有创造性，并能收到实效。少先队辅导员要作好队员的思想教育，佩戴好红领巾，教育引导学生多做好人好事。各中队要利用远程教育资源组织学生每周观看一部电影和教唱爱国主义歌曲，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。2加强对学生的立志教育,提高其成就动机,处理好师生关系,提高与学生的沟通水平，促进心理接近。尊重是前提，师爱是关键；善于共情，推己及人。掌握正确的沟通方法：讲究提问的技巧,学会倾听,真诚对待每一位学生.（三）、教学工作严格教学常规，严格执行常规工作月检制度，常规检查采取定期与不定期相结合。各教师务
4、必做好如下工作：计划。1、根据班情，学情制定切实可行的班级工作计划和学科教学计划，并严格遵照执行。内容包括：教学目标要求，教材及学生情况分析，教学重难点，教学措施，教学进度，课时安排等。每份计划标题下写明班级、教师姓名，落款写上制定计划的具体时间。备课。教案编写不得超前四课时，备足课时，严禁无教案上课，中老年教师可写略案，青年教师必须写详案，新版备课教案每本只能写32课时，语文学科写3本，一般学科写2本。教学设计方框内不能只写教学过程，也要有教学目标、教学重难点、教学准备、板书设计等，如写不下，也可两页并用。反思记录不要求每课时都写，每两三节课时记一次就行，但每篇教学反思都要认真撰写，记录自己
5、上本节课的成功之处和不足之处以及改进措施，每篇教学反思不少于字。上课。教师上课，要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识，每一句话都要力求字字珠玑，每一个提问都要力求富有启发，每一步设计都要力求精心巧妙，每一道习题都要力求典型规范，每一个环节都要力求严谨相关，切忌漫不经心，切忌随心所欲。对于难上的音乐，美术等课程，可带学生到综合室利用远程教育授课，让他们不仅能学到音乐，美术知识，还能受到艺术熏陶，得到美的享受。体育课除教会广播体操，眼保健操外，还要开展各种体育游戏。要自制教具和利用学校实验器材,上好演示实验,让学生乐于探究新知,反对空洞的填鸭式教学，科学课要认真填好演示实验报告单。教师应充分利用
6、远程教育资源，呈现于学生，服务于教学，实现资源共享。教师每月应有节电教课，并填好相关表册。作业。布置作业要适量，可设计分层次作业，让学困生获得成功的喜悦。及时认真批改作业，批改时不要用一个大钩，应该给每一道小题目都打上一个钩，这样才能体现精批细改。学生作业可圈可点之处绝不要吝啬笔墨，借助问号、下划线等方式给学生勾出他的错误与不足之处，让学生明白自己的失误之处。对作业的评价最好不要用分数，要写出批语式鼓励性的语言或符号，如： 甲、乙、丙、a、b、c等。作为学生及家长，最希望看到的是教师对学生的评价，一句关心的话语，一句善意的批评都能拉近师生间的距离。作业种类可以丰富一些，像数学可以设置一个口算本
7、，每周出1030道口算题训练学生的基本功；语文可以设置一个听写本，每天上课前听写几个生字或词语等。语文作业低年级应有专门的拼音本、生字本，高年级有习作本，为提高学生习作水平，还可设周记本、积累本等。检测。检测的目的在于了解学生知识的掌握度，教师教学的有效性，检测重在结果分析和提出有针对性的改进与提高的措施。各校要加大调研力度，及时了解各学科存在的问题，对薄弱年级、学科继续采取跟踪调研，做好学科质量调研的分析、总结。教研。每位教师每学期要根据新备课教案的要求，写一份特色教学设计，参与四次教研活动，积极上公开课，听课次数不能少于10节。辅导。每一位教师都应该认真加强“培优”、“补差工作，必须定人定
8、目标,要有作业批改.教学中既要重视“培优”，即在优等生中选好苗子，进行提高训练。语文老师可着重在习作（写话）方面，数学老师可着重在“综合题”方面。教师还应特别注重“补差”，摸清学困生致差原因，因人而异，对症下药。对“学困生”多鼓励、少批评，多辅导，不放弃，力争班级合格率达到目标要求。在课后辅导中还要做好记录，记录在辅导过程中了解到学生的情况，解决的方法等。总之教师要不厌其烦地对学生进行辅导，让优生吃得好，中等生吃得饱，后进生能吃下，从而全面提高教学质量。家访.作好家访工作，关注留守儿童学习生活。家访时要向家长中肯提出教育孩子的建议，要一分为二评价学生，尽量多报喜，少报忧，不得挫伤学生及其家长的
9、自尊心。并虚心听取学生家长对教师的意见，多与学生家长联系和沟通，了解学生家庭情况和学生本人的思想动态，加强双边教育，形成教育合力，对留守儿童，教师要倾注更多爱，让他们不感到孤独寂寞。家访记载要求实事求是，不得闭门造车，弄虚作假。（四）教研工作本期将加大教研工作的力度，教研组长要精心组织，促使教研有课题，有活动过程，有目的。要理论学习与教育实践相结合，集体研修与个人研修相结合。各教师要用现代教育理念武装自己的头脑，并把先进的教育思想和教育技术运用到教育教学实践活动中，真正提高教育教学质量。教研活动每月一次，语数交替进行,如果研修某个专题,必须先学习理论,用理论指导。如果只有计划总结上交，没有开展
10、活动，并视为不完成工作任务。绩效考核扣分。五卫生工作及其它。卫生实行周一三四小扫，周二五大扫。班主任必须亲临指导督查，要经常保持校园清洁卫生。设立卫生监督岗，轮流值班，坚决革除乱扔乱吐的不良陋习。严格执行班主任津贴发放方案（试行），争创先进文明班级。 “小继教”工作：教师要抽时间自学，作好读书笔记，学习小学语文数学知识，努力提高业务水平。安全工作要警钟长鸣，做到防范于未然。加强道路交通安全知识教育。尤其是要阻止学生私自下河洗澡，注意防火触电。五、教学质量奖惩：(见学校工作计划)六、周次工作日程表（见附表）七、本计划由下发之日起施行。周次工作一览表起止时间工 作 内 容主 持18.289.1开学
11、报到、注册、劝学工作、拟写计划全体教师29.29.8入学教育、按课表上课、检查各类计划行政、教导处39.99.15加强少先队建设、业务学习大队辅导员、行政49.169.22班级文化建设准备、语文教研班主任、教研组59.239.299月常规检查,业务学习教导处、行政69.3010.6庆国庆活动少先队710.710.13书法竞赛,业务学习行政810.1410.20数学教研活动,感恩教育活动教研组、少先队910.2110.27业务学习行政1010.2811.1常规检查教导处1111.411.10业务学习行政1211.1111.17语文教研活动教研组1311.1811.24业务学习行政1411.2512.1常规检查教导处1512.212.8数学教研活动、业务学习教研组、行政1612.912.15机动周1712.1612.22业务学习行政1812.2312.29常规检查 撰写学生操行评语教导处、班主任1912.302014.1.5期末复习、科任教师202014.1.61.12期末常规检查、统考、阅卷、总结
