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1、2023五年级班级工作方案五年级班级工作安排 五年级班级工作安排1 一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的根本道德，上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教化。努力探究班级工作的新特色。二、学生现状分析本班共有学生17人，其中男生8人，女生9人。品德方面：学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据?小学生守那么?来标准自己的言行。但由于种种
2、的缘由，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。学习方面：学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内学生的学习水平比拟整齐，但简单急躁，需在仔细与扎实方面接着培育。身体素养本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比拟强，但实力上还缺乏熬炼培育，不
3、够主动，需培育。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点加强行为标准的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。(一)工作重点：1.接着抓好五年级学生的常规养成教化，培育良好行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生文明示范班。3.搞好每位学生的自我保护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。4.搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地开展。5.使学生爱科学、学科学，主动探究新知。(二)奋斗目标：1.形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。2.争当学校的“优秀班集体。3.开展特性特长，促进身心健康。(三)详细工作：(1)鼓
4、励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教化。(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。(4)做好学生平安教化。(5)仔细开展好家访、来访工作。总之，我会在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长，会保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。五年级班级工作安排2新的学期已经起先，接手了一个全新的班级。面
5、对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的开展，我依据学校制定的德育安排，制定了本学期的班级工作安排。一、思想方面以全面提高学生素养为目标，以培育学生的各种实力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教化，激发学生自我学习、自我管理的主动性，为全面提高班级教化教学质量打下坚实的根底。同时，我们还要增加学生的集体观念，强化学生的纪律意识，熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教化，让学生学会怎样做人，树立公德意识，
6、爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体效劳荣耀的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主子。二、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培育，切实发挥班级管理作用。由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我确定重新改选班委。开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体，班干
7、部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。2、加强学生的自我管理实力，使学生学习有目标，行动有准那么。针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。依据同学们的看法，共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准那么，共同创立一个良好的班级学习气氛。通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主子翁的意识，熬炼着自己管理自己，自己催促自己不断进步，我信任他们有这个实力做好。三、常规教化学
8、生行为标准的养成是一项许久性的工作，即使是五年级的学生也要常抓不懈。这学期以“学习千名行为标准标兵为依托，扎扎实实的把学生的日常行为标准落实到实处，内化为学生自己的行为标准。1、充分利用班队会及晨会的时间学习?小学生守那么?和?小学生日常行为标准?，并要求在日常学习、生活中遵照标准去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育学生“不随地扔垃圾、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗、“校内不吃零食三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教化。我将在班级里设立一个小小监督岗，特地负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“标准少年的评比活动，力求取得好的效果。2、合理利用升旗仪式、重大节日，
9、加强学生的德育教化。在这个学期里，利用老师节、国庆节、元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，进一步教化学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要实行运动会、播送操竞赛和元旦歌咏竞赛。我可以充分的利用这些活动，对学生进行集体主义教化。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的奉献。四、卫生方面作为五年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能特别主动主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。
10、针对这种状况，这学期，我实行了以下措施1、个人卫生：要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整齐，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：全班分成五个卫生小组，每天两个小组清扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。对于全部的卫生区域我都详细分工到了每一个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，觉察问题，干脆找负责人重新清扫。对于主动，主动清扫卫生的同学或小组，学期末进行嘉奖。五、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这局部学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要
11、因素。这个学期我准备实行以下措施1、多关切他们的学习和生活。在生活中、课堂上，擅长觉察他们的闪光点，常常表扬鼓励他们，增加他们的自信念。2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。3、做好家校联系工作。多与家长联系，刚好召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况，刚好了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的方法。做到家校协作，力争到达良好效果。五年级班级工作安排3一、班级学生状况分析本班共有学生9人，其中男生4人，女生5人。本班学生学习成果较差，一是由于根底差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好，全部
12、学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织实力还有待于加强。二、本期工作目标1、重视学生的平安教化工作，做到防患于未燃。2、努力创设良好的班风、学风，让学生初步确立讲学习、讲奉献的思想。三、工作措施1、切实做好班级的平安工作。做到：A教化学生在校期间，严禁中途走出校内；B课间不得推拉上下楼梯，在走廊追逐，不得攀爬栏杆；C劳动时要留意不要伤及他人或自己，遇到危急刚好向老师汇报。D开好主题队会，并利用一切有利的教化时机，对学生进行平安教化，做到时时讲平安，到处讲平安。2、培育班干部，让他们主动帮助学困生，争取各方面的进步。3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向学生宣扬集体主义
13、思想教化，让每位学生都能自觉做到讲学习、讲奉献。4、仔细做好家访工作，使家校联系更为紧密。5、采纳积分争优的方法，调动学生的工作和学习主动性。通过积分争优，培育学生的竞争意识，让每位学生都能体会到我能，我行。6、注意培育学生的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利。五年级班级工作安排4班级要到达的行为习惯目标： 排队快静齐、戴好红领巾、保持个人卫生、保持教室环境卫生。班级要到达的学习习惯目标：上课仔细听讲不插嘴。作业按时完成不少做漏做，不交或拖拉。开展特色活动：小小探讨员活动班队会活动建设的目标：养成良好的行为习惯和学习习惯，增加班级凝合力。落实自己制定的目标：如何落实自己制定的目标：
14、用思想和开展结合的方法。运用哪些活动、详细措施来到达目标：1.学校的各项活动，比方闪亮三色灯活动；春游秋游活动；看电影活动、军训活动等。2.班级的小小探讨员活动结合科技节活动，请学生找寻身边的小问题，以小组为单位组成探讨小组，通过收集资料、上网等方法找寻答案，培育学生探究问题的实力。将学生的探讨论文进行张贴，并依据探讨过程和看法评比出班级的小小探讨员进行嘉奖。检查目标落实状况的方法：1学校各项活动的比分。2流淌红旗。3学生的探讨论文及科技制作等。五年级班级工作安排5一、学情分析我们班级共有61名学生，女生27名，男生34名。我们班级的男生人多，活泼，不稳定的因素多一些;但是很团结，爱班级，为了
15、班级荣誉都很努力。女生普遍稳重，表现比拟平和，有多位女生学习实力有明显提高。经过年龄的沉淀，经过上学期实行的一系列管理措施，班级整体状况比四年级有很大进步。现在存在的问题有这样几个：一是如何依据新学期状况接着实施各项管理措施，二是如何做好两三个特色学生的促进工作，三是如何发挥班干部乃至每个同学的管理作用，促进班级整体前进，不断提高。二、 本学期工作目标1、 做好学生思想工作，培育良好的道德品质。2、 做好平安管理工作，培育较强的平安意识。3、 做好班级文化工作，建设深厚的文化气氛。4、 做好班务管理工作，实施有效的管理制度。5、 做好心理疏导工作，培育健康的心理素养。6、 做好活动组织工作，培育主动的团队意识。7、 做好家长沟通工作，建立和谐的家校联盟。8、做好卫生管理工作，培育良好的劳动习惯。三、 本学期活动支配1、 开学教化，学习标准。(重新排位，成立新的学习小组)2、 消防平安演练3、 观看?2023感动中国十大人物?
