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1、安全伴我在校园我把安全带回家贾昊 校园里，我们喜欢被安全陪伴，就象是脚踏实地的干将，永远讨人喜欢；漂亮的女郎，永远有英雄相伴；道路上与安全相伴，与安全相约到永远，那就是把所有的关心和关爱装进口袋，把美丽的世界和撩人的鸟语花香收入眼前，我们再想想，那些微笑着的嘴角，那些关切的眼神和那些长长的挂牵是祈祷、是祝愿，是为你、我、以及每个人都不能脱离的安全。 我不想把安全这个词说得太沉重，是因为注重安全在于我们每个人自身的遵守、调整，不停的追求幸福生活的我们选择了一句朴实、简单又用刻骨铭心铸成的准则高高兴兴上学，平平安安回家。把这句话悬挂每一个非常醒目的地方，这就是一种人心向往吧，因为我们知道，若干位领
2、导的叮嘱、朋友的劝慰、亲人的嘱托都是在不断的提醒，提醒我们现在的工作中、生活中，以及你所为之付出的事业中是不是能够保证你所需要的、也是最基本的身体是革命的本钱，安全是生命的保障。美好、愉快带给我们的享受却存在于安全这个基础之上。所以，在我们对酒当歌、挑灯夜谈的时候请感谢安全。为了我们今天的微笑，为了我们全身心投入的诗情画意，我们应当感谢安全。感谢安全带给我们的快乐，带给我们的美好、给我们带来的这无穷尽的幸福生活。 亲爱的朋友们，让我们来一起呼唤安全、高唱安全，把要我安全变成我要安全、我能安全我会安全，用安全来加强我们的执行力度，来约束我们的习惯性违章，来改变那些会带来不利因素的客观环境。 亲爱
3、的朋友们，让我们一起来把握安全，让生命因为有了安全而长治久安。让你我的快乐生活在安全的带领下源源不断，让海枯石烂，地老天荒的那天，也能拥有终生终世都刻骨铭心的安全。 安全，请让我们永远拥有她吧。请让我们永远和她相约吧。也让我们的生命就如同这飞火流萤一样的美丽。更让我们的生活和学习，也如同这火热的季节一样，蒸蒸日上、兴旺发达。 高二13班贾昊 第二篇：安全伴我在校园我把安全带回家安全伴我在校园我把安全带回家 生命，两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般的绚丽，生命之花可以刚强，可以深邃的让人思考；然而花朵越娇丽，便也越容易受到迫害，它经不起狂澜的摧残、暴雨的敲打。稍有不注意便会溜缝逃走。因此，安全便显
4、得至关重要。有了他，我们才能拥有和谐欢乐的校园生活、有了安全意识，才能让学生们生活在校园内亦或是社会上都得到保护。 现在我们校内多数都是90后学生，每个学生身后都有至少四个以上的家长，我们只有在校内抓好安全教育、做好安全保障才能让学生更好地学习、生活；培养出学生的安全意识，才能共同的把安全带到社会、带到社会生活的每一个角落。 我曾经听到过这样一个交通事故。一个男孩在周末，约好了和几个同学去郊游，由于车胎故障，待补好胎后飞身骑上自行车，飞快的朝集合地点奔去。周边的好心行人劝他慢点骑，这个男孩并未放在心上依旧飞奔而去就在不久，约隔几个街口传来了救护车的尖利的叫声，男孩自行车与一辆大货车碰在了一起，
5、男孩被撞出 4、5米远；这让人们不禁联想，如果男孩骑车慢一点、货车也慢一点、行人多劝一点、学校多教育一点、男孩自觉一点、家长多嘱咐一点，这末多的一点结合在一起就构成一个安全、和谐的社会。 安全是生命的保障、学校安全更是学校教育的重点；学校职责是教书育人，安全教育是基础，因此学校的安全教育要有更好地加强， 不能只停留在表象上，而是要学生时刻加强安全意识，融入生活，时刻警醒保持，使学生将安全牢记在心、并将安全意识带到日常生活之中、带回家里、变成自觉的安全宣传员、推广员、检查员和执行者，时刻不忘安全；通过学校重视、教育使学生把重视安全变成一种思维定式，扬起生命之保护伞-安全，保障校园安全、融入社会安
6、全、带动全员安全意识，减少惨痛的、血淋淋教训，汲取前车之鉴。 在人的生命中，安全就是像一个太阳、一把能遮风挡雨的巨伞，他庇护着我们每一个人的人生；安全又像一根纽带联系着校园、联系着社会、联系着我们每一个学生、联系着每一个家庭、联系着社会的每一个角落。我们应充分利用学校的优势加强安全教育，让学生在学校重视安全、在校外注意安全，把在学校学到的安全知识运用到生活、社会和实践中，带回家中，做好执行和宣传。 xxxxxxxxx班 班主任：xxx 2012年6月6日 第三篇：安全伴我在校园我把安全带回家安全伴我在校园，我把安全带回家 小时候，对于安全意识，安全知识，安全措施并没有很深入的认识，潜意识中，“
7、安全”只是一个词语，并没有很在乎，全身心都沉浸在玩儿乐当中，只是总会听见父母在耳边不断重复着：“别去那儿，太危险”“走马路看着点，注意安全”还有施工地的警示牌，这时才对安全有了模糊的意识：“原来安全和危险是反义词”可那时感觉“安全”和“生命”像两条平行线，不会有交点，也没有任何关系。 我儿时是在乡下度过的，父母总会因为上班而把我们这些孩子交给爷爷奶奶看管，可是他们怎么可能管得了我们呀.趁着他们午睡时偷偷的溜出去，跑到河边去捞鱼，每次都是平平安安地去，高高兴兴的回家，很寻常。直到上学后，我才真正意识到，“生命”和“安全”的关系“不寻常”。 “全体同学、老师，请马上到操场集合”广播室里传来一次又一
8、次。我们排好队来到操场，看到主任的脸色很紧张，很容易让人联想到底发生了什么事儿。主人站在台上，严肃地说：“最近我先出现了学生溺水事件，情况紧急”听到这句话，周围的空气也变得紧张起来，没想到居然这么严重。主任把一切说的都很详细，尤其是安全措施方面。 当天晚上，姑姑打电话来：“好不容易放假了，一家人出去捞鱼，然后烤着吃，好不好。”听着就很享受，我痛快地答应了。第二天，当老师再次强调溺水事件，并告诉我们又发生了同样的事件，我的心不由一惊，可又十分矛盾，到底去不去河边玩呀。晚上大家都在打理野餐要用的东西，显得格外兴奋，我几次欲言又止，既不想打断大家的美好心情，又不希望大家的生命受到威胁，唉，到底怎么办
9、最后安全意识战胜了爱玩的心，我吞吞吐吐、反反复复说了一堆，其实归根结底还是希望大家不要去了，大家都坐在沙发上，一动不动地看着我，感觉很尴尬，显然扫了大家兴。我刚要开口解释，我们家庭代表爷爷站了起来说：“我看还是别去了，外头那么热，我身子骨弱，坚持不了。大家在家好好聊聊吧。”爷爷的话显然很管用，大家都假装各做各个，我长舒了一口气。 现在“安全”“生命”“家庭”“学校”在我的脑海中已经被一根又长又坚韧的线紧紧地串在一起，让我更深地体会到了它们之间密不可分的关系。 第四篇：安全伴我在校园，我把安全带回家安全伴我在校园，我把安全带回家 生命，就如同一朵花。 出生的生命，就像一枝含苞欲放的花骨朵。时刻准
10、备着迎接这精彩美丽的世界，他们将会给这个世界增添一份色彩，增添一点动力，增添一个烂漫的、可爱的、无邪的笑容，让世界充满生机。 年老的生命，就一枝像即将凋谢的花朵。见证了一个时代的变化，经历了数个春秋，度过了一生中的每一个精彩时刻。他们是每一的变化的见证人，他们诉说着每一个难忘的时刻，他们虽将成为残枝败叶，但却依然美丽。所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”。 而我们，正是一个强壮的生命，一枝盛开的花朵。我们将会去感悟生活，去感受生命的奇妙。我们可能会是一个新时代的创立者，一个新社会的开拓人。我们会把生命的精彩体现得淋漓尽致，把活力带给大家。 生命，像一个神话，像一个传奇，像一个奇迹。但是，生
11、命又很脆弱，我们该如何保护它，安全成了重要问题。现在的我们正处于青少年时期，对周围一切的事物都非常好奇，且活泼好动。我们对自己的行为具有随意性，自控能力较弱。所以安全的重要性就更重大了。 例如，一到过年，一些小孩就会去用压岁钱买一些不合格的烟花爆竹。其中有一种扔到地上就会爆炸的炮。有不少 同学会把它放在书包里，想带到学校里来吓人。如果有一个不小心扔到脸上了，后果就会不堪设想。如果放在口袋中一受到挤压，不要说是裤子连皮肉都有可能被炸开。还有一些人喜欢把它洒在人行道上，万一有一些经不起惊吓的老人踩到，这后果就更加严重了。再说有一两个人如果摔了一跤刚好压到它，本来摔一跤已经很痛了，再加上炮的强大威力
12、，后果就显而易见。还有一种叫蜘蛛炮的炮，是完全是伪劣产品。威力足以把一个结实的易拉罐炸得四分五裂。有些人喜欢把它点燃后拿在手上扔出去玩，如果在未扔出去之前就爆炸了，那后果不堪设想。还有些调皮的小朋友会因为觉得好玩而把它放在玻璃瓶里。虽然爆炸的一瞬间很漂亮。但爆炸声之后四处飞溅的玻璃渣带来的可不是漂亮而是“杀手”了。以前曾有一个小孩就是因此而失明了。这样只带来了一时的愉快，却带来了终生的后悔和遗憾。 我们要时刻保护好自己的生命，同时以俄要保护好他人的生命。 安静的校园中还有一种极为少见的突发状况，就是踩踏事件。虽然它很少见，但它只要出现在校园里的话就会关系到好几条生命。踩踏事件绝大多数都是发生在
13、楼梯间。原因也不约而同的是一些调皮学生在拥挤的时侯故意停下来挡住人流。后而的人就会非常着急，而向前拼命挤。这时，只要任何一个人保持不住平衡向前或向后倒的话。整个人群就 会因为他（她）一个人而发生多米诺骨牌一样的结局。湖南湘潭的一所名叫育才中学的学校就曾发生过一起八死二十六伤的踩踏事件。原因就如前面讲的差不多。有些事能等就等一下，因为安全可比省的那点时间重要多了。 这样的事时有发生，这种对安全的不重视，倒不如说是对生命的蔑视。“如果”是侥幸，正真发生后的悔改又有何用。 安全是生命的保障，不懂得注重安全保护，生命随时都有危险。 在此，我真心的呼吁大家。“注意安全，保护生命。”让我们一起行动起来吧。
14、 指导老师：李婷 第五篇。安全伴我在校园我把安全带回家如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么安全就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有安全，生命的动力便荡然无存；没有安全，生命的美丽将杳然西去。 校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全与我们每个同学密切相关，它关系到同学们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益，可往往有的同学认识不到这一点，随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等，这样很容易造成无为的伤亡，
15、一旦悲剧发生，就会给家庭带来伤痛，给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我代表高一年级全体同学向大家发出以下倡议： 一、加强宣传教育。江泽民主席说过。“隐患险于明火，防范胜于救灾。安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏，广播，墙报，让学生投稿，编撰，在活动中培育他们的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救，触电救护，饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力。推行“安全教育周”举办丰富多彩的安全主题活动。 二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。 三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。 四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝
