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1、泸县二中城北分校2012年秋期2013级第三学月考试语文试卷说明：1、本次考试满分110分。 2、完卷时间：120分钟。 3、请将答案工整地填写在答题卡上。一、基础知识与运用（16题每小题2分，7题8分，共20分）1、下列词语中加点词注音完全正确的一项是（ ）A阔绰(chu)踉跄(1ng) 断壁残垣(yun)踌躇(ch) B骸骨(hi) 星宿(s) 辙乱旗靡(m) 和面(hu) C昳丽(y) 伛偻(1) 黑黝黝(yu) 恻隐(c) D淑女(sh) 隐匿(nu) 步履蹒跚(pn) 蝼蚁(lu)2、下列词语中有错别字的一项是（ ）A、滥竽充数 黎民百姓 明察秋毫 宫阙 B根深蒂固 俯首贴耳 秋风箫
2、瑟 精彩 C抑扬顿挫 声色俱厉 吹毛求疵 嶙峋 D恃才放旷 锲而不舍 媚上欺下 寤寐 3、下列各句中加点词语使用恰当的一项是（ ）A、王博是校园网络高手，别看他平日里沉默寡言，但一谈起网络就滔滔不绝，左右逢源，简直像换了一个人。B、国庆节的迎宾广场，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。C、我单位缺料，你手里有积压，做成这桩买卖，岂不两全其美。D、校园英语节一开幕，科代表张阳就忙个不停，连吃饭都顾不上，真是日理万机啊。4、下列各句中没有语病的一项是（ ）A、这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！B、由于他良好的心理素质和优秀表现，赢得了评委的一致好评。C、家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决
3、定着家庭教育的成功。D、在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。5、下列句子用语得体的一项是( )A班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!” B我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。 C晚上十二点，宿舍里还有几个开灯看书的同学，黄兰不满地说：“大学生们，谁看坏了眼睛，请到我处拿眼药水。” D老师叫同学们互改作文，张扬对李明抄袭的作文写下一句评语：似曾相识燕归来。6、下列说法不正确的一项是（ ）A.关雎选自我国最早的一部诗歌总集诗经，也称“诗三百”，分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。 B“我问那个卖牡
4、蛎的人：“应该付您多少钱，先生?”这个句子的问号用得不对，应该把它放到“钱”字后面。 C范进中举节选自儒林外史，这是我国清代一部长篇讽刺小说。 D热爱生命的作者是美国小说家杰克伦敦。 7、古诗文默写，请在下列横线上填上相应的诗句。（8分，每小题1分）_，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子）_，只有香如故。（陆游卜算子）虏骑闻之应胆慑，_。(岑参走马川行奉送封大夫出师西征) _，一夜乡心五处同。(白居易望月有感) 溯洄从之，_，溯游从之，宛在水中央。（诗经蒹葭）报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行）_，山是眉峰聚。（王观卜算子）韩愈的左迁至蓝关示侄孙湘中表明作者冒死进谏、为国效力的名句是_，_。二、
5、阅读理解题（44分） (一) 阅读下面文段，完成下列各题(10分)让信念点亮生命如果说生命是一座庄严的城堡，那么信念就是那穹顶的梁柱；如果说生命是一只飞翔的小鸟，那信念就是那有力的翅膀。信念，让人拥有前进的动力。艾森豪威尔年幼时与母亲玩牌，几次发到手中的牌都很烂，以至于老是输。于是，他就抱怨牌不好，母亲却抚摸着他的头说：“人的生活就像玩牌一样，发牌的是上帝，权利不在你，无论拿到怎样的牌，都应尽力地打好它。”这句话给艾森豪威尔很大的启示，以后每逢遇到困难和棘手的事情，他都燃起一种信念：不管事情有多困难，我都要竭尽全力做到最好。这种信念是他一步一步迈向成功殿堂的动力，终于成就他成为美国第34任总统
6、。信念给人不屈的力量。林肯成为美国最伟大的总统，可有谁真正的了解他那坎坷的一生呢？他七岁时，全家被赶出住宅，开始居无定所的生活；长大后，创业多次失败，竞选参议员也多次被除名他一生经历十五次重大挫败，但他从未被命运打败，跌到了再爬起来，这种不屈的信念让他有了无穷的力量，最终成就了生命的辉煌。信念助人在苦难中成才。作家丁玲说过，人只要有一种信念，有所追求，什么苦难都能忍受，什么环境都能适应。是啊，信念是战胜苦难的利剑，信念又是一位高明的老师，让你在苦难中茁壮成长。信念哺育心灵，绚丽人生，滋润着成功的花朵。它催人奋进，给人力量，助人成才。愿每个人都用信念点亮自己的人生，乘着信念的翅膀飞向理想的彼岸。
7、8本文阐述的中心论点是什么？（2分）_9.为证明中心论点，作者运用了哪些论证方法？有什么作用？（3分）_10给文章第段补充一个事实论据。（2分）_11阅读文中画线句子，结合自身实际，说说现实生活中，你拿到的是怎样的“牌”？你将如何打好你的“人生之牌”？ （3分）_（二）阅读下面文段，完成下列各题（14分）三袋米这是一个真实的故事。有一个特困家庭。儿子刚上小学时，父亲去世了。母亲没改嫁，含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电，儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画，母亲拿着针线，轻轻、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日，年复一年，当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时，儿子也像春天的翠竹，噌噌地
8、往上长。望着高出自己半头的儿子，母亲眼角的皱纹张满了笑意。 当满山的树木泛出秋意时，儿子考上了县重点一中。母亲却患上了严重的风湿病，干不了农活，有时连饭都吃不饱。那时的一中，学生每月都得带斤米交给食堂。儿子知道母亲拿不出，便说：“娘，我要退学，帮你干农活。”母亲摸着儿的头，疼爱地说：“你有这份心，娘打心眼儿里兴奋，但书是非读不可。放心，娘生你，就有法子养你。你先到学校报名，我随后就送米去。”儿子固执地说不，母亲说快去，儿子还是说不，母亲挥起粗糙的巴掌，坚固地甩在儿脸上，这是岁的儿子第一次挨打 儿子终于上学去了，望着他远去的背影，母亲在默默沉思。 没多久，县一中的大食堂迎来了姗姗来迟的母亲，她一
9、瘸一拐地挪进门，气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口，抓起一把米看了看，眉头就锁紧了，说：“你们这些做家长的，总喜欢占点小便宜。你看看，这里有早稻、中稻、晚稻，还有细米，简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸，连说对不起。熊师傅见状，没再说什么，收了。母亲又掏出一个小布包，说：“大师傅，这是元钱，我儿子这个月的生活费，麻烦您转给他。”熊师傅接过去，摇了摇，里面的硬币丁丁当当。他开玩笑说：“怎么，你在街上卖茶叶蛋？”母亲的脸又红了，支吾着道个谢，一瘸一拐地走了。 又一个月初，这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋看米，眉头又锁紧，还是杂色米。他想，是不是上次没给这位
10、母亲交待清楚，便一字一顿地对她说：“不管什么米，我们都收。但品种要分开，千万不能混在一起，否则没法煮，煮出的饭也是夹生的。下次还这样，我就不收了。”母亲有些惶恐地请求道：“大师傅，我家的米都是这样的，怎么办？”熊师傅哭笑不得，反问道：“你家一亩田能种出百样米？真好笑。”遭此抢白，母亲不敢吱声，熊师傅也不再理她。 第三个月初，母亲又来了，熊师傅一看米，勃然大怒，用几乎失去理智的语气，气呼呼地呵斥：“哎，我说你这个做妈的，怎么顽固不化呀？咋还是杂色米呢？你呀，今天是怎么背来的，还是怎样背回去！” 母亲似乎早有预料，双膝一弯，跪在熊师傅面前，两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出：“大师傅，我跟您实说了吧，
11、这米是我讨讨饭得来的啊！”熊师傅大吃一惊，眼睛瞪得溜圆，半晌说不出话。 母亲坐在地上，挽起裤腿，露出一双僵硬变形的腿，肿大成梭形母亲抹了一把泪，说：“我得了晚期风湿病，连走路都困难，更甭说种田了。儿子懂事，要退学帮我，被我一巴掌打到了学校” 她又向熊师傅解释，她一直瞒着乡亲，更怕儿知道伤了他的自尊心。每天天蒙蒙亮，她就揣着空米袋，拄着棍子静静到十多里外的村子去讨饭，然后挨到天黑后才偷偷摸进村。她将讨来的米聚在一起，月初送到学校母亲絮絮叨叨地说着，熊师傅早已潸然泪下。他扶起母亲，说：“好妈妈啊，我马上去告诉校长，要学校给你家捐款。”母亲慌不迭地摇着手，说：“别、别，如果儿子知道娘讨饭供他上学，就
12、毁了他的自尊心。影响他读书可不好。大师傅的好意我领了，求你为我保密，切记切记！” 母亲走了，一瘸一拐。 校长最终知道了这件事，不动声色，以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后，儿子以627分的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天，县一中锣鼓喧天，校长特意将母亲的儿子请上主席台，此生纳闷：考了高分的同学有好几个，为什么单单请我上台呢？更令人稀奇的是，台上还堆着三只鼓囊囊的蛇皮袋。此时，熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事，台下鸦雀无声。校长指着三只蛇皮袋，情绪激昂地说：“这就是故事中的母亲讨得的三袋米，这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。” 儿子迷惑地往后看，只见熊师傅扶着母亲正一步一步往台上挪。我们不知儿子那一刻在想什么，相信给他的那份震动绝不亚于惊涛骇浪。于是，人间最暖和的一幕亲情上演了，母子俩对视着，母亲的目光暖暖的、柔柔的，一绺儿有些花白的头发散乱地搭在额前，儿子猛扑上前，搂住她，嚎啕大哭：“娘啊，我的娘啊”12、请用简洁的语言概括本文叙述了一个什么故事？表现了什么主题？（2分）_13、第段中母亲的叙述属于什么记叙顺序？母亲叙述的主要内容是什么？从中可以看出母亲的什么高贵品质？(3分)_
