2023年部编版四年级语文下册期末考试题(附答案).doc

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1、2023年部编版四年级语文下册期末考试题(附答案)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 看拼音,写词语。ku d fn wi n l ch sh cn ln zh jin lu din d jun xi zhi jin tu 二、 为词语选择正确的读音,用“”标出。吊坠(dio zhu dio du) 口诀(ku j ku ju)韭菜(qn ci ji ci) 苗圃(mio p mio q)安慰(an wi n wi) 出租(ch z ch zh)三、 比一比,再组词。驰(_)使(_)码(_)玻(_)像(_)池(_)驶(_)骂(_)波(_)橡(_)悔(_)增(_)谅(_)签

2、(_)践(_)诲(_)赠(_)晾(_)鉴(_)线(_)四、 把下列词语补充完整,并选词填空。顾名(_)(_) 不(_)人(_) 重整(_)(_)(_)(_)不类 (_)心(_)手 摇头(_)(_)1这些题目十分简单,我做起来_。2妈妈经常教育我:做人要有奋发向上,_的精神。3失败并不可怕,只要你总结经验,然后_坚定勇敢地走下去,一定会取得成功。五、 选词填空。 分辨分辩1这时候要(_)出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。2老师批评学生时,应该允许学生(_),把事情真相讲清楚。壮观奇观3海上日出是伟大的(_)。4用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外(_)。六、 按要求完成句子。1.清澈的泉水

3、仍旧那样静静地流着。(缩句)_2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。(改成反问句)_3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)老师为什么这么高兴呢?_4.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。 蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用恰当的关联词连成一句)_七、 按原文填空。1.诗歌和音乐有许多共同点,正如朱光潜所说“_, _。”2.宿新市徐公店中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗“_,_。” 3.因为活泼会想的孩子们知道怎样从_,从_,比任何他看到的更_,更_,更_,更_!4.白鹅一文重点表现了白鹅_的性格特点,表达了作者_。八、 阅读课文片段,完成练习。纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种( ),具有( )

4、和( )的功能,能够使食物( )和蔬菜( )更长。有一种叫“( )”的神奇材料,比( )结实百倍,而且非常( ),将来我们有可能坐上“( )”到( )旅行。在( )隐形战机上,用到一种( ),能够把探测( )吸收掉,所以雷达根本看不见它。1根据课文内容,将短文补充完整。2找出本段的中心句,用“ ”画出来。3有一种叫“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是(_)的说明方法。4写出下列词语的反义词。先进(_) 吸收(_) 神奇(_)5本段中介绍了(_)种纳米技术,分别是(_)、(_)、(_)。九、 写作天地。这学期已经

5、过去一半了,拿起笔总结一下你这半学期的收获以及不足之处。要求:1题目自拟;2详略得当;3不少于400字。_参考答案1、扩大 范围 努力 刹时 灿烂 浙江 罗店 杜鹃 狭窄 肩头2、dio zhu ku ju ji ci mio p n wi ch z3、奔驰 使命 砝码 玻璃 好像 花池 驶入 辱骂 波涛 橡树 后悔 增加 谅解 签字 实践 教诲 馈赠 晾衣服 鉴别 线条4、思 义 甘 后 旗 鼓 不 伦 得 应 晃 脑 得心应手 不甘人后 重整旗鼓 5、分辨 分辩 奇观 壮观6、泉水流着。 蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程了吗? 当然是因为我们的表现好。 蟋蟀的出名不是由于它的唱歌,而是由

6、于它的住宅。7、诗和音乐一样 生命全在节奏 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 “无”中看出“有” “虚”中看出“实” 真切 阔达 复杂 确实 高傲、傲慢、架子十足 对鹅的喜爱之情8、1纳米涂层 杀菌 除臭 保质期 保鲜期 碳纳米管 钢铁 轻 碳纳米管天梯 太空 最先进的 纳米吸波材料 雷达波2纳米技术就在我们身边。3作比较4 落后 排泄 普通 5 三 纳米涂层 碳纳米管 纳米吸波材料9、范文:这一学期的收获时间过的真快,一眨眼,一个愉快又难忘的学期过去了。在这一学期里我学到了很多知识,也交到了不少新朋友,在交朋友的时候,我又学到了一些珍贵的友谊。上了四年级,功课虽然比年级的多了许多,做起来也比较

7、难,但是我却十分享受这些困难,因为我相信,当我走过这些坎坷,前面的路就一定被灿烂的阳光照着。而且我发现,这些坎坷并不高,也并不低,可有些人是过不去的。因为过这坎坷需要你去用心,用心去完成人生给你出的“难题”,这样你才会感受到了这些坎坷的大欢乐和小欢喜。数学在我的人生里是一个一直过不去的坎坷,不管我走到哪里,这个坎坷一直跟着我。不会做的数学题,不会写出算术的算术题,甚至有些时候想放弃数学这个科目。但我坚持下来了,是一种信念鼓励着我,让我坚持下来。所以我开始试着做一些数学题,并且尽量多做一些,这时我发现,我开始喜欢数学了,所以我以后要更加努力地去学习数学,去发现更多数学里的秘密。啊!这一学期我过的很充实。以后我会更加奋力去拥抱这些“难题”,去享受这些“难题”,去品味这些“难题”。让前方的路被更多灿烂的阳光照射,而这条路正是我要走的路页码 / 总页数

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