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1、2023年级主任述职报告年级主任述职报告范文汇编5篇在现在社会，越来越多人会去运用报告，要留意报告在写作时具有肯定的格式。为了让您不再为写报告头疼，下面是我整理的年级主任述职报告5篇，欢送大家共享。年级主任述职报告 篇1一、强化思想道德教化，培育良好的行为习惯。作为一个班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成果，更在乎的是他们的思想道德素养的提高。作为班集体的一个成员，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活中，我首先做好带头作用，在教室里，假设孩子们的东西掉在地上，只要我觉察了，会立马给他们捡起来，并告知班里同学，要相互帮助，不要冷漠、无视这么一个小的m举动。类似这样的行为，
2、我总是不厌其烦地做着。其次，就是行为的培育。生与生、生与师之间假设有了冲突，最好的解决方法是文明礼貌的行为举止。一声对不起，一声我会改正自己的错误，像这样的话语，必需要让学生学会运用。通过一段时间的努力，学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并依据中学生日常行为标准，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为标准，同时把好日常行为标准的量化考核关。经过努力，培育了劳动意识，增加了效劳意识和竞争意识，渐渐养成良好的行为习惯。二、班级本着民主、透亮的原那么，
3、开好每周一次的晨会。在仔细按时完成学校布置的各项任务的同时，每周一的班主任课，我都教给学生，由班长到课代表一一总结上周状况，布置本周工作重点。指出问题集中的学生或现象，进行集体劝服和教化，让学生明辨是非，学会自我调控。这一做法效果还不错。三、卫生工作要严抓，分工负责各区域。对于卫生，主要是分了三大区域：室内、室外、个人。每一个值日组清扫一天卫生。并且要派特地班委检查，上报状况。针对几个卫生死角更是每天强调。个人卫生，尤其是有几个自理实力较差的学生，始终是我们班主任的头疼问题。对此，我主要是实行不定期抽查，具体记录好优点和缺点。由于孩子们的比拟心里，必定会产生主动的效应。加之严厉的惩办制度，学生
4、根本能做到自主自愿的做好值日工作和个人卫生。四、抓好不同层次学生的学习工作。学习成果对一个学生来说不是最重要的，但是就目前来看，学生的最主要任务就是学习，本学期又新增了物理学科，学生初学不是很入门，我就帮助学有困难的学生总结学习方法，和学习阅历。对于这政史地生的复习，主要是实行小组检查到“一对一对抗。通过这种模式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生。在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在欢乐中学习。在期中考试结束之后，我都要找每位学生谈话，分析他们的得失缘由，适时地赐予鼓励和指责。这样取得优异成果的学生不会傲慢，而较差成果的学生不会灰心悲观。总之，作为分化阶段的八年
5、级班主任，须要付出更多的细心和耐性，孩子们，在这一年的改变很大，波动也不小，对于可能出现的问题要做到早觉察早处理。年级主任述职报告 篇2四年前，我战战兢兢地走上中层干部竞聘演讲台。在领导的信任和同事们的支持下，我当上了试验小学的一名级部主任。岁月如梭，转瞬已走过了四个春秋。蓦然回首，只见身后留下的脚印是清楚、坚决而执着做一名好老师是级部主任的立足之本。这四年来，我始终坚守在低年级语文兼班主任的岗位上。随着班容量的不断扩大，孩子特性的不断彰显和家长期望值的不断提高，我不断地努力建立自己良好的师表形象。始终潜心探讨低年级学生的心理特征与认知规律，努力形成活泼、轻松而扎实的教学气氛。在课堂上，努力创
6、设同等、和谐民主的学习气氛，让每个孩子从幼儿园的玩耍中自然奇妙地过度到小学阶段的欢乐学习中。看到孩子们一双双在课堂上焕发神采、充溢深厚爱好的双眸，看到一张张享受到学习乐趣以及与老师心灵相通而绽放的笑脸时，一种欣慰和感动便在心中暖和地荡漾开来。爱是一切教化的根底，但仅有爱是不够的，对学生的学习又应当是严格要求的。听讲习惯、作业格式、书写的美观与整齐、纪律的遵守全部的这些我都不厌其烦地谆谆教导，帮助每个孩子健康成长。教化中，我更留意充分调动家长地力气，常常与他们沟通、沟通，切磋教化的方法和策略。这些琐碎的工作须要大量的时间和精力：经常在下班后到幼儿园接儿子回家，面对两位老师对一个孩子的陪护，我只能
7、满怀歉意地笑笑说：“不好意思，今日又来晚了。好在儿子深明大义，总是爽快地说：“没关系。也经常在晚上九十点钟，还在嘶哑着嗓子与住宿生家长沟通孩子在校的表现。所做的这些，目的只有一个：一切为了孩子，为了对得起“好老师称呼。教化科研是自身开展的不竭源泉。我先后参加了常州市课题“学习为本的语文课堂教学模式的探讨和“课堂教学评价的探讨，多篇论文在武进日报、老师进修、常州教化上发表，今年的课堂资源从何而来获江苏拾师陶杯论文大赛二等奖。上半年，参与江苏省试验小学青年老师评优课竞赛获武进区一等奖。做好效劳工作更是级部主任应尽的职责。在整个学校管理中，级部主任应是联结领导和老师之间的枢纽，并担当其中的润滑剂。每
8、学我都能制定好级部工作安排，仔细组织实施，细心支配好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开行政会议和级部主任会议后，刚好仔细传达，组织实行。为了管理好本级部的教化教学工作，常常跟本级部的老师、学生沟通、谈心、探讨，了解状况，介绍阅历，提出建议和指导性看法，尤其是当他们遇到困难和问题时，总能给他们献计献策，排忧解难。努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。这就是我的工作，平凡而琐碎，不值一提，今后的日子里，我将一如既往地在大家的扶持下走下去。，级部主任述职报年级主任述职报告 篇3春去秋来,我在三尺教坛耕耘了十七个春秋。十七年来，我拥护中国共产党，遵纪遵守法律，爱岗敬
9、业，关爱学生，乐于奉献，严于律己，为人师表，团结协作，全力做好本职工作。从教以来，我担当中、低年级语文科教学兼班主任工作。在这平凡的岗位上，我精彩地完成了周学时数16节以上的教学任务，取得了满足的成果。下面就自己的工作实况作简述，请审议：一、科学管理班级，强化德育工作科学管理班级，提高学生的德育素养，是我不懈追求的目标。为做到这点，我首先是深化了解学生，制订了适合班级开展的目标；建立和谐的新型师生关系，以民主式开放管理班级；其次，充分利用好?思想品德?教材，结合身边的生动例子去影响学生，创立条件，开展爱国主义教化、法制教化、心理素养教化、平安教化等系列活动。再次，有目的、有安排地开好班干会、学
10、生会、家长会，以便更有效地教化学生，提高学生的德育素养。在做好班级管理的同时，我特殊关注学生成长。记得两年前，班里有个叫杨栋权的男生，因为小儿麻痹症，走起路来左拐右歪。没有同学喜爱他、甚至讪笑他，成果也跟不上。我就常找他谈心，跟他讲励志故事，如张海迪等人的故事，使杨栋权同学树起了信念，成果提高很快，并获得了当年校级书法竞赛一等奖。二、加强业务学习，教学教研显真功师范毕业的我，为了更好地提高教学质量，我坚持学中教，教中学，并于2023年1月取得高校专科学历。我每年都参与接着教化学习，刚好“充电，提高自己的水平。备课是老师的重点工作，俗话说：“台上一分钟，台下十年功，演员如此，老师也是如此。例如：
11、在备教第四册?猴子种树?一文的生字书写时，我开展了“猴子种树的嬉戏：我拿出事先画好的几棵宽叶小树苗图片和猴子面具，我先让三位平常书写不够仔细的同学带上猴子面具来种树并在树叶上写生字。他们种完后，我又让三位平常书写优秀的代表来种树。完了我让学生当小老师来评价，这样设计课堂给学生展示的舞台，整个过程操作、演示与评价融为一体，既更好地调动了学生的主动性，也使静态的内容动态化，同时激发学生的学习爱好，变学生的“苦学为“乐学，在开心的课堂中能驾驭更多的学问，从而更好地提高了教学质量。三、锐意教化改革，扶植青年老师收效好在仔细做好教学工作之余，我刻苦钻研教化理论，并留意在实践中总结阅历，不断提高自己的教学
12、水平。并运用多媒体教学资源来上课。我2023年6月上的课题?语文百花园四?获得化州市优秀课奖，深受同行的赞许。此外，在科研的过程中，我写成了不少论文：?浅谈小学低年级识字方法?浅谈丰富小学生绘画想象力的教学?多读、精练-培育学生的语文素养?谈谈小学语文阅读的教学?等文章分别获得化州市小学语文科论文奖。扶植青年老师成长，是我应尽的责任。近年来我指导青年老师学习新课程标准；分析教材的重难点；组织青年老师学习常规教学的根本要求；鼓励青年老师大胆开展教改试验，优化课堂教学；指导青年老师做好班级管理。这些做法，促进了青年老师成长，如刘辉娟老师、张月红老师被评为新安镇优秀老师。四、务实进取，德业双馨本人从
13、教以来，始终担当班主任，教化成果显著。在工作过程中，注意心灵的沟通，充分调动班干部主动性，共同搞好班务工作；深化了解学生的思想动向，开好班会，写好总结，做学生的思想工作，同时，主动做好培优辅差工作，通过典型引路，心理辅导，学习指导，使优秀生更加出类拔萃；通过理解与宽容，关爱与鼓励，让后进生复原自信，不断取得进步。因此，我所负责的班级班风正、学风浓，培优转差效果显著。班级3次被评为新安镇“文明班，班少先中队也2次被评为新安镇“先进中队，屡次获评校级“文明班，“先进中队，学生：刘欣惠、杨启泰、等5人，刘洁、廖国涛等4人分别被评为化州市“三好学生和“优秀少先队员；共教化转化了学生：刘焕、杨海涛等9名
14、后进生，转化率为100%，我本人由于教书育人成果显著，20232023学年度和20232023学年度都被评为化州市“优秀班主任，2023年、2023年我连续被评为新安镇“三八先进女老师。在教学过程中，我注意教法与学法的有机结合；以学生为主体，以训练为主线，着重培育学生的学习爱好、充分调动学生的内在主动性。因此，我任教的学生学习实力强，答题方法敏捷，学习成果提高较快。在历年的统考中，我的教学成果都处于全镇同类学校的前列，2023至2023学年度，合格率80%，优秀率30%；2023至2023学年度，合格率81.1%，优秀率31.1%；2023至2023学年度，合格率83.0%，优秀率33.0%；
15、2023至2023学年度，合格率84.4%，优秀率34.9%；2023至2023学年度，合格率85.7%，优秀率35.7%；另外，我任教的班级6人参与镇的学科竞赛，刘欣惠等3人获奖。教化教学之路漫漫兮，我会在这块沃土里挥洒汗水，辛勤耕耘，让才智发出光线，照射学生心中的奋斗目标。年级主任述职报告 篇4敬重的各位领导、各位老师：下午好！我自2023年参与工作十二年以来，有九年时间担当班主任工作。在工作中我能顾全大局，听从领导安排，做到了勤勤恳恳，任劳任怨，近五年本人在学校工作支配下，欣然接受了两项艰难的任务，第一项学校要做分科试验，缺少分科老师，当时孩子才3个月，我便担当了为数不多的语文分科教学工
16、作，在工作量和压力都很大的状况下，两个班级的语文成果始终名列前茅，没有因为分科而与别的班级的语文成果有差距，其次项是在学校班主任极缺的状况下，中途停止了分科教学，我又欣然接受了领导支配的班主任工作，可以说勇于担当重任，不知道能不能谈上是特别奉献。 接任四年一班的班主任工作以后，我才深切地体会到为什么付老师身体被累垮了，为了让我坚持这两年，我努力地调整好自己的心态，让自己工作得轻松开心些也是有了孩子以后，我觉得孩子们犯错误我也宽容了很多，作为一名班主任，我努力与学生建立新型师生关系，做学生的良师益友，虽然我是一个不拘小节的人，但工作上不敢有丝毫马虎，我仔细完成学校布置的各项工作，重视班风，学风的培育，努力创立一个团结向
