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1、景观设计调研分析报告滨海路小树林调研分析报告东门小树林功能分析: 场地内的树木是建校时就种植的，它们见证了学校的开始和发展过 程。茂密的树木形成了一片树荫浓密的休闲小空间，是很多同学空 闲时间的选 择，也是很多同学心里无法替代的美好回忆。场地内是大片的草地，树木形成 树荫，里面摆放石桌石椅供同学休息聚会。有时同学也会席地而坐休闲聊天。 更有很多同学在这里举办小型的演唱会，各种聚会交流沟通。秋天落叶时更是 一道亮丽的风景线。绿化照明：整个场地都是绿地草坪和高大的树木。对于植物的照明灯具主要考 虑的因素是灯具的控光能力，即光束角。一般应该根据植物的高低、疏密、形 态等，选择合适的光束角对其进行照射
2、。按照光束角大小的不同可以将灯具分为宽光束、中光束和窄光束三种。其中光 束适用于对植物的形态进行强调的照明中。对于枝叶茂密的树木，可以使用 4050的控光进行照射，以获得比较理想的是照明效果。相反，当需要照亮 一颗窄而高的树木时最好选择光束角在 620之间的灯具。植物照明要表现其生机勃勃的色泽，一般选用暖色光的光源，主要有卤素灯、 金属卤化物灯以及荧光灯等。问题分析：1. 道路不规则，不是很符合同学们上下课时最便利的通行方式。2. 树木绿地植物比较单一。3. 石凳石桌椅子较少，留给同学可以休息停留的空间比较少。4. 夏季树荫浓密适合在里面休闲聊天聚会，而秋、冬季节只剩光秃秃的树干， 很少有人在
3、场地停留，所以秋冬季节对产地的利用不是很充分。5. 场地内设施较少，比较单一。设计理念：1. 对道路进行合理的规划，满足各种人群时间段的通行问题。2. 在保留原来状态的前提下增加更多的设施提供更多的娱乐选择。3. 总结学校的文化理念和学生对场地的感情形成设计理念，在继承场地原有意 义的同时又兼具新的理念。4. 对植物的种类进行重新的选择搭配，在不同的季节都可以有不同的景观。5. 设计和周边的建筑环境相协调。6. 小树林是学校难得的自然形成的场地，所以要尽量保留更多自然的元素，不 做太多的改动。烟台大学南门广场南门广场 位置：场地位于烟台大学北校区南门入口广场，主要使用人群是大学 生，广场南面正
4、对南门北面是教学实验楼和逸夫图书馆，西面是法学院，东面 是建筑学院。交通： 广场正对的南门的一条南北主要交通道路，主要是通向教学实验楼 和逸夫图书馆。从东面的建筑学院前到西面的法院以一条东西向的主路线相连 接。广场在南门入口处，是主要的交通路径，满足不同时间点同学上下课的人流通 行。东西方向的道路主要是联系东、西方向的学院。主要是通行功能，少量的 花坛可以停留休息。绿化： 南北道路两侧是两片草坪种植着各种乔木、灌木和花卉，组成广场 的景观。问题分析：1. 场地大部分面积是硬质铺地和绿化，缺少停留休憩的空间和同学学习活动的 空间。2. 由于场地位是位于海滨的学校，没有地势高低的起伏场地内风比较大。3. 东西和南北主干道缺少高大的乔木，没有树荫不便停留，不能遮挡强烈的阳 光。4. 植物种植没有合理规划。设计理念：1. 解决风大的问题，改变东西主干道的设计方式，按照一定的顺序增植高大的 大冠幅乔木，增加树荫和座椅以增加停留的空间。2. 经过不同时间点的调查，上课下课时间点是人流最多的时刻，特别是早上上 课的时间点，从南门入口处涌进大量的人流所以保留南北道路的宽广，已解决 通行问题。在路边种植高大的树木形成树荫停留空间。3. 在东西道路两端根据学院的特点设置供不同学院的学生开展活动的空间和场 地。4. 将南北道路边的两片绿地进行重新的规划增加更多的学习、休闲和活动的私 密半私密的小空间。
