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1、学籍管理学习自查学习报告计划多个学籍管理自查报告一、学籍管理状况1.我校本学期在校学生1300人，此中女生574人，含四所分校，38个教课班，班均人数34人，切合安徽省规范办学学生班额要求。我校地处城乡联合部和乡村地域，外来农民工儿女上学人数所有是最多，本学期外来农民工儿女598人。依照省市里学籍管理的文件要求，学校为外来农民工儿女入学供给了优异的服务，使暂住本学区的农民工儿女入学率达到100%。学校XXXX学年度学生毕业班人数233人，毕业233人，毕业率100%。今年度招生225人，适龄小孩入学率100%。残疾小孩21人，本学区内残疾小孩入学率达到95%以上。留守小孩10人。择校生15人，
2、多是本市拆迁学生8人。2.为全面贯彻义务教育法，学校宽泛宣传，踊跃招收外来农民工儿女上学，使其享受当地学生同样的待遇。本着“全部为了孩子的教育，为了全部孩子的教育”的办学思想，我校在招生、班级设置等方面严格恪守义务教育法，并采纳多种方法，热情弱势小孩的助学工作，经过仔细仔细的工作，我校获得了入学率，稳固率，毕业率都达100%的好成绩。为了平衡办学，我校拟订相(好范文站介绍：)关制度，采纳措施使择校生人数每年减少30%。3.学校严格依照义务教育要求，就近招收6周岁的小孩入学，能严格依照国家和省公布的学籍管理制度各项规定，学籍管理规范，上报数据实时正确。学校拟订了一年级分班制度，保证了班级资源的平
3、衡配置;拟订了外来农民工儿女就学管理方法，保证了外来第1页共16页农民工儿女享受同样的教育权益;拟订了弱势小孩帮扶指导建议，依此展开了“一对一”师生帮扶工程。因为学校一系列的学籍管理措施到位和落实，保证了学校辖区内的适龄全额同样地享受义务教育。4.本学期学校达成了全校学籍电子网络系统的建设，装备了专用设施和专人管理，实时有效地与安徽省电子学籍管理系统联网。在进行学籍网络化管理的过渡阶段，我校还成立了较为全面的学籍资料的管理，从孩子入学登记到每学期的学籍表的成立，都有一套完好的资料系统。5.增强分校学籍管理，在四所分校划归我校管理之处，学籍管理人员就亲身到分校采集学生学籍信息，严把分校学籍管理，
4、帮助分校成立了分校电子学籍系统和学籍资料的采集制度。因为分校电子学籍和资料的采集工作实时，保证了我校学籍管理的规范性和实时性。二、存在的问题和解决问题的方法。1.学籍电子网络化管理此刻不过做到了全省联网，这套系统还有很多功能的使用不太明确。2.学籍电子网络化管理后，原有的管理方法和程序，以及学籍资料的采集和保存需要做些哪些改动。3.因为外来农民工儿女众多，学生的往来不会像网络系统样规范，为做勤学籍服务工作，还需要一些相应的措施和政策。三、建议和建议增强学籍电子网络化管理人员的培训，最好是走进基层学校直接认识学籍管理状况和系统操作指导，以减少网络管理不可以平衡发展的问题。第2页共16页第二篇：X
5、X年度学籍管理自查报告年度学籍管理自查报告一学籍管理状况1.我校本学期在校学生1300人，此中女生574人，含四所分校，38个教课班，班均人数34人，切合安徽省规范办学学生班额要求。我校地处城乡联合部和乡村地域，外来农民工儿女上学人数所有是最多，本学期外来农民工儿女598人。依照省市里学籍管理的文件要求，学校为外来农民工儿女入学供给了优异的服务，使暂住本学区的农民工儿女入学率达到100%。学校XXXX学年度学生毕业班人数233人，毕业233人，毕业率100%。今年度招生225人，适龄小孩入学率100%。残疾小孩21人，本学区内残疾小孩入学率达到95%以上。留守小孩10人。择校生15人，多是本市
6、拆迁学生8人。2.为全面贯彻义务教育法，学校宽泛宣传，踊跃招收外来农民工儿女上学，使其享受当地学生同样的待遇。本着“全部为了孩子的教育，为了全部孩子的教育”的办学思想，我校在招生、班级设置等方面严格恪守义务教育法，并采纳多种方法，热情弱势小孩的助学工作，经过仔细仔细的工作，我校获得了入学率，稳固率，毕业率都达100%的好成绩。为了平衡办学，我校拟订有关制度，采纳措施使择校生人数每年减少30%。3.学校严格依照义务教育要求，就近招收6周岁的小孩入学，能严格依照国家和省公布的学籍管理制度各项规定，学籍管理规范，上报数据实时正确。学校拟订了一年级分班制度，保证了班级资源的平衡配置；拟订了外来农民工儿
7、女就学管理方法，保证了外第3页共16页来农民工儿女享受同样的教育权益；拟订了弱势小孩帮扶指导建议，依此展开了“一对一”师生帮扶工程。因为学校一系列的学籍管理措施到位和落实，保证了学校辖区内的适龄全额同样地享受义务教育。4.本学期学校达成了全校学籍电子网络系统的建设，装备了专用设施和专人管理，实时有效地与安徽省电子学籍管理系统联网。在进行学籍网络化管理的过渡阶段，我校还成立了较为全面的学籍资料的管理，从孩子入学登记到每学期的学籍表的成立，都有一套完好的资料系统。5.增强分校学籍管理，在四所分校划归我校管理之处，学籍管理人员就亲身到分校采集学生学籍信息，严把分校学籍管理，帮助分校成立了分校电子学籍
8、系统和学籍资料的采集制度。因为分校电子学籍和资料的采集工作实时，保证了我校学籍管理的规范性和实时性。二、存在的问题和解决问题的方法。1.学籍电子网络化管理此刻不过做到了全省联网，这套系统还有很多功能的使用不太明确。2.学籍电子网络化管理后，原有的管理方法和程序，以及学籍资料的采集和保存需要做些哪些改动。3.因为外来农民工儿女众多，学生的往来不会像网络系统样规范，为做勤学籍服务工作，还需要一些相应的措施和政策。三、建议和建议增强学籍电子网络化管理人员的培训，最好是走进基层学校直接认识学籍管理状况和系统操作指导，以减少网络管理不可以平衡发展的第4页共16页问题。第三篇：小学学籍管理自查报告福山学校
9、学籍管理自查报告?学籍管理是一项繁琐、系统、仔细的工作，是学校管理的重要构成部分。搞勤学籍管理是成立教育稳固和贯彻党的教育目标的有力保证，同时对提高教育教课质量也有侧重要的意义。为了进一步规范学籍管理，现依占有关文件要求，自查以下：?一、责任分明，队伍过硬?福山学校规模小，人手紧，但学校学籍工作由教育处主任负责，老师兼任学籍管理，负责学籍的详细工作，各班班主任负责学生到校状况管理，做到分工明确，责任分明。?二、制度管理，做到有法可依，依法管理?学校的学籍管理做到制度明确，有法可依，依法管理，与时俱进。学校依占有关的法例、文件精神，在工作计划中拟订了详尽的学籍管理方法，学籍工作已形成惯例化。班主
10、任负责上报异动状况和填写学生的学籍档案。学籍管理员负责省学籍网的平时工作和各样有关学籍的报表。?三、细化管理、完美学籍管理。?（一）张贴宣传栏。学校在校务公然栏张贴新义务教育法、学生异动制度及程序，流程、学生人数、学生稳固率等资料。接受家长的监察，更好服务于家长。（二）各项工作扎实有效。1、学校成立了0-20周岁的文件户口册，每年做好增补和完美工第5页共16页页?作。2、学生凭入学通知书入学。每年6月份，学校入户摸底，发放入学通知书，学生在8月份凭入学通知书报名入学。对于无入学通知书的学生，学校检查有关状况，也实时办理入学。每年重生入学，要求一、七年级班主任依据重生入学登记册，仔细填写有关的信
11、息，为学籍上传做好准备。3、学生异动时，实时办理有关手续。每学年开学时，老班主任向新班主任移交原班级的有关信息。发现学生未到校状况，实时进专家访，认识有关状况，假如学生转出则要求家长实时做好有关的手续。对于转进的学生，学校实时开具接收证，让家长实时达成有关的手续，每名异动学新手续齐备。学期结束，学校组织班主任仔细填写学生档案，做到学生档案完好，真切。4、仔细填写有关表册每年9月份的重生入学登记册，第二年6月份的毕业生名册，入学通知单及每学期的在籍生名册、异动生统计表、异动生花名册等有关表册我校都有专人仔细填写，并努力做到电子文档与纸质档案对应。5、登录安徽省学籍管理系统，做好平时管理工作。此刻
12、的学籍推行的电子学籍，对于休学、转学的，经过网上操作，并经过县教育局审批。并实时更新了独生儿女，贫穷学生、留守学生等有关信息。一直做到在读320名学生在省学籍网人人有学号，学籍第6页共16页簿一一对应。四、存在的问题或疑惑1、学校地处二市交界处，对学籍工作有必定的影响。因为新实行的电子学籍，家长们不理解，要给家长做大批的解说工作。有些家长认为学籍不重要，到外处念书才发现学籍的重要。有些外处的学生到我校念书，开具的转学证不正规。2、学籍电子网络化管理此刻不过做到了全省联网，这套系统还有很多功能的使用不太明确。?增强学籍电子网络化管理人员的培训，最好是走进基层学校直接认识学籍管理状况和系统操作指导
13、。第四篇：小学学籍管理自查报告九堰小学学籍管理自查报告?学籍管理是一项繁琐、系统的工作，是学校管理的重要构成部分。搞勤学籍管理是成立教育稳固和贯彻党的教育目标的有力保证，同时对提高教育教课质量也有侧重要的意义。为了进一步规范学籍管理，现依占有关文件要求，自查以下：?一、责任分明，队伍过硬?九堰小学规模小，人手紧，但学校学籍工作由教育处闵爱民主任负责，车寒松老师兼任学籍管理，负责学籍的详细工作，各班班主任负责学生到校状况管理，做到分工明确，责任分明。?二、制度管理，做到有法可依，依法管理?学校的学籍管理做到制度明确，有法可依，依法管理，与时俱进。学校依占有关的法例、文件精神，在工作计划中拟订了详
14、尽的学籍管第7页共16页理方法，学籍工作已形成惯例化。班主任负责上报异动状况和填写学生的学籍档案。学籍管理员负责省学籍网的平时工作和各样有关学籍的报表。?三、细化管理、完美学籍管理。?（一）张贴宣传栏。学校在校务公然栏张贴新义务教育法、学生异动制度及程序，流程、学生人数、学生稳固率等资料。接受家长的监察，更好服务于家长。（二）各项工作扎实有效。1、学校成立了0-20周岁的文件户口册，每年做好增补和完美工作。2、学生凭入学通知书入学。每年6月份，学校入户摸底，发放入学通知书，学生在8月份凭入学通知书报名入学。对于无入学通知书的学生，学校检查有关状况，也实时办理入学。每年重生入学，要求一年级班主任
15、依据重生入学登记册，仔细填写有关的信息，为学籍上传做好准备。3、学生异动时，实时办理有关手续。每学年开学时，老班主任向新班主任移交原班级的有关信息。发现学生未到校状况，实时进专家访，认识有关状况，假如学生转出则要求家长实时做好有关的手续。对于转进的学生，学校实时开具接收证，让家长实时达成有关的手续，每名异动学新手续齐备。学期结束，学校组织班主任仔细填写学生档案，做到学生档案完好，真切。对于在籍无纸质档案的学生，实时照相，实时补档，本学期，我校做到了第8页共16页每名学生有纸质档案。4、仔细填写有关表册每年9月份的重生入学登记册，第二年6月份的毕业生名册，入学通知单及每学期的在籍生名册、异动生统计表、异动生花名册等有关表册我校都有专人仔细填
