六(1)班家长学校上课教案.doc

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1、家长学校上课教案时间2013年10月11日教师姓名陈慕贞班别六年(1)班全班人数55人家长参加人数53人出勤率96.4教学目标一、引导家长给孩子创设一个良好的学习氛围;二、引导家长进行家庭教育;三、加强家校联系的力度,与家长达成统一的教育理念,共同探讨有效的教育措施。教学内容一、引入感谢家长在百忙之中抽出宝贵时间前来学习。二、引导家长认识到家庭教育的重要性,指导家长更新庭教育观念。(一)认识家庭教育的重要性(二)指导家长更新庭教育观念三、良好家庭环境是孩子健康成长的乐园环境本身就是教育,教育必须要重视在一定环境与环境中进行。良好的教育环境对于身心均未成熟孩子的成长有决定性作用。四、如何创造良好

2、家庭教育环境(一)建立一个和谐美满的家庭:家庭成员之间应相互尊重、理解、信任和关心。(二)创造一个良好的学习环境:在校学生有2/3的时间是在家庭中度过的。家长应给孩子一个安静、整洁、舒适的环境五、班主任、科任希望家长配合教育您的孩子教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”六、希望家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,不要将孩子推给学校就撒手不管了。七、和教师多一点联系。 希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现,多了解孩子的学习状况,多了解孩子的作业情况;老师也要向

3、你们了解学生在家里的情况。所以,家长和老师相互联系,相互了解,就能掌握孩子的学习情况,可以有的放矢地对他们进行教育。效果评价优( )良( )备注教子有方经验介绍尊敬的各位家长:晚上好!下面本人对家庭教育谈一点认识和看法,如有不到之处或不清楚的地方,请您提出,我们一起研究,共同寻找解决的最佳办法。一、父母要着重关心孩子做人,尤其是勤劳、孝顺、节俭、礼仪、上进心的培养。一个孩子是否尊重周围的人,是否孝敬父母,是否有集体观念,能否主动关心他人,有没有节俭的良好习惯,是否积极乐观,这些与他所处的家庭环境都是有密切关系的。往往父母勤劳,勤俭持家,对长辈孝敬,与邻居和睦相处,这对孩子有非常大的影响。二、负

4、起家长的责任。栽种一棵树尚且要有所付出,更何况育儿。家长要有高度的责任感,应该付出精力、时间、心血,有时还要作出一些牺牲。家长以身作则。自己的思想行为应成为孩子的楷模,要严格要求自己,用自己的语言、行动,影响、教育子女,成为孩子合格的老师。家长抵制不正之风的一件小事,会使父母的形象在孩子的心目中高大起来,能告诉孩子要做一个正直的人。三、帮助孩子立志。远大的志向能产生一种内在持久的动力,能够正确对待成才路上的成败,更能踏实地奋斗。培养良好的习惯。良好的生活、学习、劳动、锻炼习惯等是形成一切意志品质的必备条件。一些明智的家长却走在了前面,他们从日常生活、学习中的小事抓起,培养孩子各方面的良好习惯,

5、并注意通过经常的实践不断加以强化,收到了很好的教育效果。四、晓之以理,坚持疏导。这是众多发言的家长教育子女的共同经验。他们认为:晓之以理,一通百通;坚持疏导,教育成功。创造良好成长环境和融洽的家庭气氛。这是使孩子保持健康情绪的重要条件。五、做孩子的知心人。让孩子敢于和自己说心理话,即使孩子说了错话,表达了错误的观点,家长也不可当头一棒,使孩子从此关闭心扉,而应在耐心听完孩子意见之后,采取恰当的方式启发、诱导,以理服人。有几个家长采取让孩子了解自己的学生时代、家庭民主讲评会、周末晚会、每月一游等活动促进了亲情交流,效果很好。六、主动与老师配合。经常了解孩子在校的表现,了解孩子所在班级的动向,了解学生中普遍流行的和新出现的事物,以便针对孩子实际及时和老师商讨协调一致的教育方法。内部必须协调一致。这一点对于独生子女教育尤为重要。较好的作法是:以权威性最大的一名家长担任教育子女主角,负责使各方面对孩子的要求与教育协调一致起来。外海中心小学六年(1)班家长:伍务娴二一三年十月十一日

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