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1、 六年级下册语文句子练习题一、 按要求写句子。1.三十万人的目光一齐投向主席台。（缩句） _2.有的宅院里伸出半树银妆，星星般的小花开满枝头，露出墙外，惹得人走过 了还要回头望。（改为拟人句）_3.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问 句）_4.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白 色的大花。（仿写比喻句）_二、 按要求写句子。1.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（用加点的词语造句） _2.名叫金百合的牛对男孩说：“我要让你在我的角上跳舞。”（改为转述句） _3.燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的 时
2、候。（仿写排比句）_4.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。（翻译诗句）_三、 按要求写句子。1写一句描写大自然的诗句。1 / 9_2这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢？（改为陈述句） _3我怎么也忘不了发生在过去的往事。（修改病句） _4我的母亲生养了我。 我的母亲教给我做人的道理。（用关联词语合成一句 话）_5走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（仿写句子）走在乡间的小路上，蝴蝶为我舞蹈，小草向我_，鲜花对我_。 6同学们能办到的事，我也一定能办到。（改成反问句） _四、 遣词造句，掌握句式。1仿造例子写句子。（提示：先观察例句，想清楚要求再完成。）天安门广场成了人的海洋，红旗翻
3、动，像海上的波浪。 _2人生中的问题使解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句） _3请把下面的句子改一改，换一种形式替代“说”。妈妈说：“这件事既然是你做错了，就必须自己想办法弥补。” _4我饮着朝露和琼浆，听着小鸟的歌唱和人们的表演。（修改病句） _五、 按要求改写句子。1贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转 述句）_2 / 92这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全中国人民的心一齐欢呼起来。（修改病 句）_3人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句） _4广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） _5焦裕禄的事迹
4、让我感动。（改为用否定的句式表示肯定的意思） _6捧起一本好书，一个饥饿的人说：“像一块喷香的面包。”（照样子仿写句 子）捧起一本好书，一个_的人说：“像_。” 六、 按要求改写句子。1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。（缩句） _2.贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”（改为转述句） _3.每一个孩子都爱自己的母亲。（改为双重否定句） _4.草原的作者是老舍写的。（修改病句）_5.关爱是一缕春风，能吹散心中的愁云。（仿写句子）关爱是_，能_。七、 按要求改写句子。1.柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。（缩句） _2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能
5、不令人惊叹。（改为感叹3 / 9句）_3.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） _4.走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！（改为双重否定句） _5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。（改为反问句） _八、 按要求写句子。1.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句） _2.年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开自己的祖国。（改为双重否定句） _3.他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们 根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（改为转述句） _4.这支钢笔是他的，不是我的。（改动标点，使句子的意思相反） _九、 按要求
6、改写句子。1他是真正与山川共存、与日月同辉了。（改为反问句） _2保住了这黄土，我们有这绿树。（加恰当的关联词） _3在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句） _4一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快 坐吧！”（改为转述句）4 / 9_5闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句） _十、 把下面句子改写为转述句。1爸爸说：“我正为这件事操心。我担心你会渐渐忘记中国语文。” _2法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？” _3玛琪问托米：“你在哪儿找到这本书的？” _4男孩马上跑到猫跟前：“请你告诉我，在哪里能找到小狐仙？” _十一、 根据要
7、求完成下列句子练习。1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改成陈述句） _2.学了匆匆这一课受到了教育。（修改病句） _3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。（仿写句子） 过去的日子如_十二、 按要求写句子。1医院里很安静。（改为夸张句）_2窗外，风吹梧桐，飒飒作响。（改为拟人句） _3这棵榕树可以遮风挡雨。（改为比喻句）_5 / 94不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改为反问句） _十三、 按要求改写句子。1溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了。（缩句）_2真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句） _3这一奇怪的现象以及一连串的问题，促进波义耳进行了许多试验。（修改病 句）
8、_4不巧的是，一滴盐酸不慎把一个助手溅到紫罗兰上。（修改病句） _十四、 按要求完成句子练习。1八儿对妈妈说：“妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，一共八碗，是吗？”（改 为第三人称转述句）_2过春节时，孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。在家中照样能有声有光地 玩耍。（ 用恰当的关联词把两句话连成一句话。） _3在他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。（缩句） _4桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。（换一 种说法，意思不变）_5老舍的文章语言有“京味儿”，其实，我们四川话也很有特色的，请尝试将 下面段话稍做修改，变得有“川味儿”（至少改 2 处）。爸爸，您出了小区大门一直走，走到头，拐个弯，就到了。稍等，您的包忘了6 / 9拿。_
