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1、我和我的老师我和我的老师（一）在小学毕业升入初中的那年，是一个转折点，可那时我却感到十分不适应，成绩不稳定，对自己没有信心，因此我时常感到灰心，失落。但就在这一年中，有这么几位老师，给予了我最大的帮助，让我重新找到了目标。不戴眼镜，时而长时而短，时而有些乱，时常T恤有些穿斜，裤子有时也皱皱的，说话带着东北口音，还有着点幽默的细胞。他，就是我们六年级的数学老师薛老师。薛老师对我们十分严厉，但是平时还是挺和蔼的。当我们成绩不理想时，薛老师的教育还是让我们有些害怕。我最喜欢的是薛老师的课，虽然黑板上的板书有些潦草，口齿有时也不是清楚。但是薛老师对上课的热情以及在他上课时让我们感到十分轻松，不会感觉到
2、累。并且每堂课的思路十分有条理。有时会因为时间或者天气原因，让我对课没有激情，这时，薛老师就会走下讲台，和同学开开玩笑，让他们清醒一下大脑。所以他的课备受同学的青睐。由于我们的年龄正处于贪玩调皮的状态，坐不定，因此成绩时时会让薛老师生气。所以，他为了让我们懂得好好珍惜时间，多学一点东西，无奈之下，只好用些硬的办法去解决，我明白同学们不喜欢这样的教育方法，但又有哪些同学知道，薛老师可是处处为了我们的吖！天底下，有哪位老师不希望自己的学生成材？一次课后的休息时间，薛老师一边批我的作业一边对我说：“不是老师想这么做，只是你们有时候太不听话了，我只想让你们成绩好，并不是有意的。”其实，听这话时，我心里
3、酸酸的，原来我们身边一直有这么一位好来是，而我们却体会不到老师的一番苦心啊!平时的薛老师那么风趣幽默，你们亲近同学。有时我们会和薛老师开玩笑，他不但没有怪我们，反而陪着我们闹，对待每一个同学都这么真诚，当我们去问他问题时，他总是不厌其烦的回答我们的问题，并且为我们的问题拓展。他对每一个同学都这么了解。俗话说：严师出高徒。“我们可以遇到那么一位严师，都是幸运的。我想在我们的身边不仅仅只有薛老师，还有无数个像薛老师一样的好老师。他们每一滴的汗水中都凝聚着对我们的苦心，能有那么多的好老师，我们是真正的幸运儿。老师们将时间，精力都花在了我们身上，我们有理由不好好努力学习吗？还有老师在一些成绩不理想的同
4、学身上花的精力时间，是在其他同学身上的几倍之多，还有什么理由浪费老师这么多的汗水，难道还是每天虚度吗？所有老师的慰藉，就是我们点滴的的进步。哪怕只是前进一名，改正一个坏习惯。也让老师感到付出的值得。在这个教师节之际，我祝愿所有老师：身体健康，万事如意。老师您，幸苦了。我和我的老师（二）“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”啊！路老师，从三年级的开学第一天，您面带着微笑走进了教室，我们就已经喜欢上了您这位慈祥的、亲切的老师。 记得那一次，路老师留了作业让我们中午写，放学之前必须交。中午，我吃完饭
5、，就马上开始写了，可是由于写字速度慢，直到下午上学时也没写多少。到了班里，我又开始马不停蹄的写 ，一有时间就拿出作业本。在一个课间里，路老师突然问：“18号是谁？”“谷赫楠”同学们纷纷回答。“谷赫楠？”老师说，“怎么也没写完呢？”转眼间，到了放学的时间。这时候，只有几个同学没有交作业了，而这其中也有我。忽然，只听路老师说：“你们再多写会儿作业，争取在学校多写点儿”。我听了心里非常高兴，因为我有时间写中午的作业了。我写呀写，过了一会儿，我的手就酸了。这时，我非常着急，因为我怕一会儿放学我写不完，被老师留下。可是我越是着急，写的就越慢。好不容易写完了，我飞快地交给路老师。路老师一边给我判作业一边亲
6、切的对我说:“ 我让你们写作业就是要让你在这段时间把中午的作业完成，以后写字速度要快点啊。”刹那间，我的鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转。我从老师手里接过作业本，回到座位。当我打开作业本看到那鲜红的优秀时，我的眼泪终于落了下来，落到本上，变成了一朵朵“泪花”。我悄悄的擦去了脸上的泪水。 啊！拿什么来爱您，我的老师？我想，只有用好成绩才能表达出我对您的爱！我和我的老师（三）“一日为师，终生为母，”这句话在尚老师的身上得到了最好的诠释。尚老师对我就像妈妈一样，严中有爱，使我和老师的心紧紧连在了一起尚老师是我的数学老师，她中等个子，皮肤比较白，戴着一副粉边眼镜，眼睛特别有神，时时刻刻关注着我们。尤其是她
7、走起路来，给人一种十分利落的感觉。她给我补课的那件事，令我终生难忘。期中考试前，学校要从五年级挑选学生去参加经典诵读比赛，我幸运地被选上了。每星期一到星期五，每天大约要用半天时间去训练，在教室的时间几乎只有两三个小时。因此，我在数学方面落下了许多功课，每天晚上的作业我都做得一塌糊涂。我急得像热锅上的蚂蚁，妈妈也为我着急。就在这时，尚老师提出了给我补课，这对我来说无疑是“雪中送炭”。星期一早上，趁我还没有去排练，老师利用了自己的吃饭时间给我补课。我拿着书来到老师办公室，老师看见我来了，急忙放下手中吃了一半的煎饼卷菜，拍拍我的肩膀微笑着对我说：“来，孩子，坐到这儿，这单元内容很简单，我给你一讲你就
8、会了。”我坐到老师身旁，老师把书翻到小数除法这一单元，耐心地给我讲起来。她告诉我：“小数除法千万不要跟整数除法混淆了，要先看被除数整数部分的第一位，如果除不过，就继续往后一位看，依此类推。”老师把那节课上讲的内容一字不差地讲给了我，还让我在书上批了概念。她一边讲一边给我出同类型的题目让我做，使我以后遇到这类题能灵活运用方法自己去解决。看着老师没有吃完的煎饼卷菜已经变凉了，一股暖流涌上我的心头：老师，您为了帮助我，连饭都顾不上吃，我真想叫您一声：“妈妈！”我批好了概念，学会了方法。后来，老师每出一道题，我都能迅速做对。她的脸上露出了欣慰的笑容我想：有了老师的鼓励，我一定能举一反三。从这以后，我上
9、课时听讲更加认真了，做作业时也能做到题题正确。果然，功夫不负有心人，这次期中考试的数学成绩是我三年级以来最理想的一次，在班里也名列前茅。我不禁有些沾沾自喜，老师猜到了我会骄傲，便亲切地摸摸我的头对我说：“心心，学习上来不得半点马虎，更不能有一点骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。”我下定决心，以后一定要时刻铭记老师的话，奋发向上，勇往直前！老师，您像一盏照明灯，为我照明前进的道路；您像一个罗盘，给我指明了方向；您像一股温暖的源泉，激励了我不断克服困难，勇往直前！虽然您不是我的妈妈，却胜似我的妈妈。您将一腔热血洒在实小这片热土上，洒在我们这些幼苗身上，使我们茁壮成长。我要用最好的成绩来报答您“
10、母亲”，因为我和您的心永远连在一起！亲爱的老师，我永远爱您！我和我的老师（四）说起老师很多人都深有感触，每一个人都有老师，也许他曾在你迷途懵懂时指引你前进的方向；也许它曾在你疑惑不知是彻夜为你辅导；也许他曾在你稚幼轻狂时改变过你的一生。也许是的这就是我们的老师。经常会想起她，在我心中最美的张老师去年11月份，我收到了张老师去世的消息，是因为心脏病突发。顿时，整个世界都昏暗了。不是说好人有好报吗，张老师那么和蔼善良的人应该长命百岁啊！但是事实永远是事实，没有人能改变。一直到现在张老师的一切一切都印在我的脑海里我初中时的学校是全封闭式寄宿学校，两个礼拜才能回一次家。刚步入初中大门时，面对这个陌生的
11、环境，心中充斥着一种孤独与害怕。偶尔向校园张望，会看到一位慈祥和蔼的老人，看得出她已经年过半百，接近了退休的年龄。她便是我的数学老师，也就是我至今难忘的张老师。因为我们班主任是位男老师，所以不方便晚上查女生宿舍，所以入学的第一天晚上，便是张老师来查的宿舍。这也是我和张老师的第一次接触。那时孤独与害怕的心情还没有消逝，我独自坐在床铺的角落上偷偷的抹着眼泪。不知什么时候一张温暖的手抚摸在我的头上，我抬起头，那么近距离的看着张老师，从她的脸上看得出她饱经了多少岁月的洗礼，但还是那么慈祥，就像奶奶一样。她微笑着说：“好了，不要再哭了，一看就知道你是没有离开过家的孩子，我带了好多届的学生，刚进入全封闭式
12、的学校都会想家，这也是可以理解的，毕竟这里对你们来说非常的陌生。但是相信我，你试着和同学们多多接触，成为好朋友，一起起床、上操、吃饭、学习慢慢你会适应这里的环境，就不会再那么想家了。”虽然我还是有些难过，但为了故作坚强，便也微笑的点了点头。第二天上午的数学课，又一次看到了张老师，可是心中既是喜悦又是苦恼，高兴的是可以经常和她相处，郁闷的是她教的不是别的，是最让我头疼的数学。我一直都觉得我和数学这个怪东西水火不相容。成绩嘛也总是在及格的危险边缘徘徊。在以后的学习中我的成绩会让她失望吗？几节课过去了，张老师好像看出了我对数学的被动，那天晚上她把我叫进了她的宿舍，彻夜长谈，奇怪的是，我和她睡在一起不
13、会觉得不自在，反而有家的感觉。我们谈了很多，更奇怪的是，我的心对她完全没有戒备，我把我的对数学的反感、逃避都跟张老师说了，也说了甚至连妈妈都没说过的好多真心话。她也跟我讲了许多她的求学经历，因家庭困难上学的艰辛和曲折。还有由开始数学成绩一般到后来的优异。更教了我许多学习数学的方法。那个夜晚我永远不会忘记皎洁的月光透过窗户散在我们的脸上，一老一幼的交谈回荡在寂静的夜晚从此我试着接受数学，并深入数学，虽然后来我的成绩不算优异，但是我对数学的态度改变了许多。这时张老师就会笑着说：“孩子，很好，态度改变一切！”有时当学校食堂的饭菜不好吃时，当因为下课晚打不上饭时，张老师都会让我们去她的宿舍吃点。她对每
14、个人都和蔼可亲，像自己的孩子般对待。初中的三年，我非常幸运能遇到张老师，给了我许多教育与关怀的张老师。我知道张老师一半的生命里都在教学育人。虽然只有很少的工资，但她无怨无悔。虽然身体也越来越糟糕，但她也从未请假。他说过，站在三尺讲台上，看着他最可爱的学生，做着他最喜欢的工作是最幸福的。时间如流水般滑过，在初中毕业时，最舍不得的就是张老师。还记得毕业典礼上我们全体同学为张老师唱了一首送别。全体同学都失声痛哭，我也第一次看到张老师留下了泪。现在张老师的形象依然印在我的脑海中，我觉得满脸的皱纹也遮盖不住她的美丽。我对她特殊的感情不知如何解释，也不用解释。张老师，我在这里祝福您，祝您一路走好有多少个不
15、眠之夜，又有多少次灯光长明，有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，一缕缕白发，是您走过的岁月沧桑。相信您在天堂，在那里也会成为天使，永远的最美的天使我和我的老师（五）记得在原来学校做节目时，老师让我做主持，我有点儿胆小、紧张。我回家时，脑海中还有做节目怕自己弄不好的场景，我想别再去想它，但怎么也“抛”不到九霄云外，哎！怎么办呢？第二天，老师看出了我的心思，走到我的身边，亲切地对我说：“你是不是怕做不好主持人？没关系，相信自己，你一定行的！”有了老师的鼓励，心情舒畅了许多，胆小、紧张不再往我身上定居了。于是，我加紧练习台词，似乎这次的我与昨天的我是两个不同的人，是因为有哪位和蔼可亲的老师。我想：再
16、过两天就要演出了，我一定行的！时间过得真快，那一天我主持的很好，就像是在讲台上随随便便说几句话似的，一点儿也不紧张。现在我搬了家，在另一个学校读书，但我始终忘不了当时老师对我的鼓励。我知道：人生应该乐观，不应该悲观面对事实。老师，感谢有您！我和我的老师（六）我最喜欢的老师是马老师，马老师总是笑眯眯的样子，每次上课时她对我们都不像其他老师那样严厉，她说话时的表情很温柔，也许是因为她教我们学习画画的缘故吧。我记得有一次在画画的时候，一不小心，我的水彩笔滑了一跤，把一张漂亮的图画变成了垃圾场，我心里特别难过，不知道该怎么办，这时候，马老师走了过来，她敏锐地发现了我紧张地神情，她笑眯眯地拿起我手中的彩笔，当时我感觉彩笔在她手里像神笔马良的神笔一样，垃圾场瞬间变成了一座山，还有一条潺潺流水的小溪，简直太美妙了，我都想进去爬爬山、淌淌水，如果再有一些山霉让我摘来吃，就更好了
