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1、暑期期间五升六提升班语文教材榜首讲一、根基园地1、下边尽是全体认读音节的一组是（）A、yanwengyuanyouchaB、zhuchiyesiwuC、banyuezhiyishaoD、yinciriyueyu2、给下边的词语精选正确的讲解。善：a、办好b、仁爱c、有专长d、简单(1)小华做事情能做到有头有尾。（）(2)爷爷常常做些善事。（）(3)爸爸擅长做手工。（）(4)奶奶年纪大了，有时变得善忘。（）3、把下边的字按音序摆放正确的一组是（）摄忍崇病挨愧缴A、B、C、D、4、以下说法正确的一项为哪一项（）A、“忍”用部首查字法应查“刃”部，再查4画。B、“垫”用部首查字法应查“扌”部。C、“
2、因”用音序查字法应查大写字母“Y”。D、“澈”用音序查字法应查大写字母“Ch”。5、以下词语分配有误的一组是（）A、开凿地道成立条件增添收入更正缺点B、总结经验更正过失提出条件成立信心C、开发智力饰演舞蹈弘扬优点开凿地道D、行进水平总结经验成立模范增添收入6、读拼音，猜谜语。rduochng,wibadun,hngynjng,bimoshn,snbnzuer,dnzixio,bngbengtiotiaornxhun。谜语（）7、以下各句中按序填入词语正确的选项是（）a、希望b、巴望c、希望d、希望e、希望下一代，是我们的（）。台湾同胞昼夜（）祖国提早共同。我们决不孤负老一辈改革家的深切（）。我
3、的（），是长大了当解放军。在那艰辛的时代里，孩子们是多么（）能有一本教科书啊!A、cadebB、caedbC、acedbD、acdeb8、成语中含“三”的许多，有的注明多，有的注明少。下边按多与少分类，正确的选项是（）一日三秋频频三番三言两语深谋远虑三瓦两舍A、/B、/C、/D、/9、有一位张先生请赵、钱、孙、李吃饭。到开饭时，对钱说：“！”钱心想：这清楚是说我不应来反而来了，因此借故走了。张先生焦急了，又对孙说：“!”孙一听，原来是说我该走哇，也假称离开了。张先生急速辩白，对李说：“！”李好像茅塞顿开，原来是冲着我说的呀！也悻悻地走了。请问：张先生说了哪三句话？（1）_（2）_（3）_10、
4、请你将唐代诗人李白写的这首黄鹤楼送孟浩然之广陵的诗填写完满，再做题。故人西辞黄鹤楼，焰火三月下扬州。_（1）给下边这两行诗标出朗读节奏。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（2）这首诗前两行,后两行。表达了之情。（3）标题中的孟浩然是李白的好朋友，他也是唐代有名诗人，我们曾学过他的一首羁旅之思的古诗_，是这样写的_。二、阅览六合藏在心中的鲜荔枝小时分，我很不明理。爷爷一生病，家里人都急得团团转，只要我最快乐。因为来探望爷爷的叔叔阿姨常常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，爷爷又老是说：“我不爱吃。”因此这些好吃的便成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃惹起的一件事却给了我很大的牵动，使我的思想感情也
5、发生了变动。这天，爷爷又病了，咳得很凶狠。姑姑拎着一大袋东西来看他，“准是又有好吃的啦！”我想着，便偷偷地藏在爷爷寝室的门外看。公开，姑姑从袋子取出了蜂王浆等补品，还有一大串鲜荔枝！“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝！”姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶亮的荔枝肉馋得我直流口水，痛惜就在这时我被妈妈叫走了。回来时，姑姑已走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就款待我说:“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧！”我感觉很怪异，便问道：“爷爷，刚刚姑姑不是说您最爱吃吗？”“噢爷爷以前爱吃，此刻不不爱了！”太棒了！无论三七二十一，我饥不择食地大吃起来，爷爷一旁静静地笑着看我吃。当荔枝所剩无何时，妈妈给爷爷端饭来了。见此
6、情况，她怒不行遏地呵斥着：“小琴，你如何把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了？”说着就将节余的几个荔枝夺了曩昔，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我冤枉地哭了，爷爷赶快说：“不重要，我我不爱吃”我低着头走出了爷爷的房间，这时我才认识，并不是爷爷不爱吃，而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝！从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝。此后，我发现身旁有很多像爷爷那样的人，他们以各种“不爱，不喜欢”为饰辞，把优势让给了我。而我也再不像小时分那样不明理了。我也学会了“谎话”，见告他们：我也不喜欢，给您吧！一串鲜荔枝，使我认识了很多道理。1、把下边汉字按字母表序次从头摆放。一大串鲜荔枝_2、写出以下词语的近义词和反义词。丑恶渺少
7、快乐喜欢近义词：（）（）（）（）反义词：（）（）（）（）3、用“”精选括号中分配正确的字。渐渐（的地）复苏酷热（的地）夏季簌簌（的地）落下漂亮（的地）心灵快乐（的地）歌唱优异（的地）成效飞速（的地）奔驰旺盛（的地）丛林4、阅览文章，回复问题。（1）爷爷为何说鲜荔枝他不爱吃？_（2）经过一串鲜荔枝，我认识了一些什么道理？_5、对“爷爷”这一人物的性情特点概括最精准的是（）A、慈善B、慈爱C、平和D、亲热6、对文章中的语句解析不切实的是（）A、“我”也学会了“谎话”，注明谎话尽管不好，但人们都谎话，“我”也不得不这样做。B、第（3）段中“我感觉很怪异”的原由是爷爷说的话和姑姑的话相对峙。C、爷爷看
8、“我”吃荔枝“静静地笑”表现了对“我”的心爱。D、“我”贪吃爷爷“不爱吃”的东西是“我很不明理”的表现。E、并不是是爷爷不爱吃鲜荔枝，而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝。7、文章标题为何说是“藏在心中的鲜荔枝？”请你简要回复。_成语演练精（）求精泥泞不（）茅（）顿开作（）自缚（）宠若惊梦（）以求敞快乐（）玩火自（）狡兔三（）心（）神怡自惭形（）人声（）沸责无旁（）水流（）急风驰电（）炊烟（）古诗堆集1、安得广厦千万间，大庇全国寒士俱欢顔。（唐杜甫茅舍为秋风所破歌）2、青丝三千丈，缘愁似个长。（唐李白秋浦歌）3、白天放歌须纵酒，芳华作伴好回乡。（唐杜甫闻官军克复河南河北）4、白天依日尽，黄河入海流
9、。（唐王之焕登鹳雀楼）5、鞭炮声中一岁除，春风送暖入屠苏。（宋王安石元日）6、本是同根生，相煎何太急。（魏曹植七步诗）7、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（唐杜甫寄顾十二白二十韵）8、别有幽愁暗恨生，此刻无声胜有声。（唐白居易琵琶行）9、遍身罗绮者，不是养蚕人。（宋张俞蚕妇）10、不识庐山真面目，只缘身在此山中。（宋苏轼题西林壁）11、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（宋王安石登飞来峰）第二讲一、根基园地1、以下书写和拼音全对的一组是（）A、俊马（jnm）全力（nl）劝告（qanshu）B、平均（pnjn）乡村（cnzhung）护似（hsh）C、快马（jnm）详细（jt）学习（xux）D、乡村（cnz
10、hung）劝告（qunshu）学习（xux）2、下边的谚语填空正确的一项为哪一项（）a、泥鳅b、蚂蚁c、知了d、乌龟e、蜻蜓（）搬家了，将有雨下。（）吐气泡，雨天马上到。（）飞的低，出门带蓑衣。（）背冒汗，出门带雨伞。（）叫叫停停，绵延阴雨将降临。A、acbedB、bcdeaC、baedcD、badce3、下边带点的字读音完全同样的一组是（）A、散布松弛散布休会B、供应对付应届应聘C、适合其时应当担当D、共处处世处罚身临其境4、下边词语中没有错别字的一组是（）A、人声顶沸沸然一新手足无措奋不顾身B、迫在眉睫垂头丧气当之无愧山穷水尽C、独占鳌头滔滔不绝眼急手快绝不牵强D、高高兴兴赏识不已坚难艰险
11、爱不忍释5、1999年12月20日澳门回归祖国后，江泽民在谈到台湾问题时，引证了一句出名的古诗，是（）A、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。B、欲穷千里目，更上一层楼。C、春风又绿江南岸，明月何时照我还。D、独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲。6、给以下带点字精选正确读音，将序号填在括号内。（1）挟制()A、jiB、xiC、xi（2）黏稠()A、linB、zhnC、nin（3）憎恶()A、B、wC、w（3）风卷残云()A、yB、ynC、yn7、明朝文学家徐渭有一副春联：“好读书不好读书，好读书不好读书”。上联是针对青年人说的，下联是老年人的感叹。这副春联中的四个“好”字，注音按序是（）A、hohoh
12、ohoB、hohohohoC、hohohohoD、hohohoho8、请鄙人列空格中分离填进一个字，使其成为意义各异的“闻”。（1）珍惜幽默的见解（）闻（2）比较重要的新闻（）闻（3）听到见到的作业（）闻（4）惊讶动听的作业（）闻9、按要求改写语句。（1）一大滴松脂裹住了两个小东西。改成反问句：_改成两层否定句：_（2）他的身子很单薄。改成比方句：_（3）菊花真香。改成夸张句：_10、据报载，有位外国朋友游福建武夷山，途中不当心被蒺藜划破了裙子，游兴大减，坐在路四周不愿起来，这机遇伶的女导游微笑着对她说：“_”。这话说得游客破“愁”为笑，急速起程快乐地连续登山赏景了。导游小姐终归说了什么话而让为位外国朋友破愁为笑呢？请精
