2023学年山东省淄博市临淄区边河乡中学八年级数学第一学期期末预测试题含解析.doc

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1、2023学年八上数学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1下列图形分别是桂林、湖南、甘肃、佛山电视台的台徽,其中为中心对称图形的是( )ABCD2如图,平行四边形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P在AD 边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间往返

2、运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在运动以后,以P、D、Q、B四点组成平行四边形的次数有()A4次B3次C2次D1次3如图,点A的坐标为(8,0),点B为y轴负半轴上的一动点,分别以OB,AB为直角边在第三、第四象限作等腰直角三角形OBF,等腰直角三角形ABE,连接EF交y轴与P点,当点B在y轴上移动时,则PB的长度是( )A2B4C不是已知数的定值DPB的长度随点B的运动而变化4如图,ABC的两边AC和BC的垂直平分线分别交AB于D、E两点,若AB边的长为10cm,则CDE的周长为( )A10cmB20cmC5cmD不能确定5下列二次根式中,最简二次根式是( )A

3、BCD6如图,在一个三角形的纸片()中, ,将这个纸片沿直线剪去一个角后变成一个四边形,则图中的度数为( )A180B90C270D3157一等腰三角形的两边长x、y满足方程组则此等腰三角形的周长为( )A5B4C3D5或48一个三角形的三边长度的比例关系是,则这个三角形是( )A顶点是30的等腰三角形B等边三角形C有一个锐角为45的直角三角形D有一个锐角为30的直角三角形9如果ab0,ab0,那么下面各式: ; 1;b其中正确的是( )ABCD10甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛的路程(米)与时间(分钟)之间的函数关系如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的有( )甲队先到

4、达终点;甲队比乙队多走200米路程;乙队比甲队少用分钟;比赛中两队从出发到分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快A1个B2个C3个D4个11如图,是由7块颜色不同的正方形组成的长方形,已知中间小正方形的边长为1,这个长方形的面积为( )A45B48C63D6412下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13已知,则_14如图,ABCD,DECB,B35,则D_15等腰三角形的一个内角是,则它的顶角度数是_16若,则_17的立方根是_18已知一次函数ykx4(k0)的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积等于8,则该一次函数表达式为_三、解答题(共78分)1

5、9(8分)先化简,再求值.,其中x120(8分)如图, A、B是分别在x轴上位于原点左右侧的点,点P(2,m)在第一象限内,直线PA交y轴于点C(0,2),直线PB交y轴于点D,SAOC=1(1)求点A的坐标及m的值;(2)求直线AP的解析式;(3)若SBOP=SDOP,求直线BD的解析式21(8分)已知,求的值22(10分)已知,如图,AD是ABC的角平分线,DE、DF分别是ABD和ACD的高。求证:AD垂直平分EF。23(10分)有一张边长为a厘米的正方形桌面,因为实际需要,需将正方形边长增加b厘米,木工师傅设计了如图所示的三种方案:小明发现这三种方案都能验证公式:a2+2ab+b2=(a

6、+b)2,对于方案一,小明是这样验证的:a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2=(a+b)2请你根据方案二、方案三,写出公式的验证过程方案二:方案三:24(10分)已知:如图,ABAD,BCED,BD求证:1125(12分)已知与成正比例,且时,求y与x之间的函数关系式;若点是该函数图象上的一点,求m的值26端州区在旧城改造过程中,需要整修一段全长4000m的道路为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了25%,结果提前8天完成任务求原计划每天修路的长度为多少?参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据中心对称图形定义分析.【详解】A此图形旋转180

7、后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,故此选项错误;B.此图形旋转180后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,故此选项错误;C此图形旋转180后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,故此选项正确;D此图形旋转180后不能与原图形重合,此图形不是中心对称图形,故此选项错误故选C【点睛】考点:中心对称图形2、B【详解】试题解析:四边形ABCD 是平行四边形,BC=AD=12,ADBC, 四边形PDQB是平行四边形, PD=BQ, P的速度是1cm/秒, 两点运动的时间为121=12s, Q运动的路程为124=48cm, 在BC上运动的次数为4812=4次, 第一次PD=QB时,12-t

8、=12-4t,解得t=0,不合题意,舍去;第二次PD=QB时,Q从B到C的过程中,12-t=4t-12,解得t=4.8;第三次PD=QB时,Q运动一个来回后从C到B,12-t=31-4t,解得t=8;第四次PD=QB时,Q在BC上运动3次后从B到C,12-t=4t-31,解得t=9.1在运动以后,以P、D、Q、B四点组成平行四边形的次数有3次,故选:B 考点:平行四边形的判定与性质3、B【分析】作ENy轴于N,求出NBE=BAO,证ABOBEN,求出OBF=FBP=BNE=90,证BFPNEP,推出BP=NP,即可得出答案【详解】解:如图,作ENy轴于N,ENB=BOA=ABE=90,OBA+

9、NBE=90,OBA+OAB=90,NBE=BAO,在ABO和BEN中,ABOBEN(AAS),OB=NE=BF,OBF=FBP=BNE=90,在BFP和NEP中,BFPNEP(AAS),BP=NP,又点A的坐标为(8,0),OA=BN=8,BP=NP=4,故选:B【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,坐标与图形性质等知识点的应用,主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力,有一定的难度,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的对应角相等,对应边相等4、A【解析】解:的两边BC和AC的垂直平分线分别交AB于D、E, 边AB长为10cm,的周长为:10cm故

10、选A【点睛】本题考查线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等5、C【分析】满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式; (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式【详解】A、,故不是最简二次根式,此选项错误;B、,故不是最简二次根式,此选项错误;C、是最简二次根式,此选项正确;D、,故不是最简二次根式,此选项错误故选:C【点睛】本题考查了最简二次根式,解题的关键是理解什么是最简二次根式6、C【分析】根据直角三角形与邻补角的性质即可求解.【详解】=故选C.【点睛】此题主要考查三角形的求解求解,解题的关键是熟知直角三角形与邻补角的性质.7、A【分析】

11、先解二元一次方程组,然后讨论腰长的大小,再根据三角形三边关系即可得出答案【详解】解:解方程组,得,所以等腰三角形的两边长为2,1若腰长为1,底边长为2,由知,这样的三角形不存在若腰长为2,底边长为1,则三角形的周长为2所以,这个等腰三角形的周长为2故选:A【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及解二元一次方程组,难度一般,关键是掌握分类讨论的思想解题8、D【分析】根据题意设三边的长度,再根据边的关系即可得出答案【详解】一个三角形的三边长度的比例关系是,设这个三角形三边的长度分别为、,且,这个三角形是直角三角形,且斜边长为,斜边长是其中一条直角边长的2倍,即这个三角形是有一个锐角为30的直角三角形,

12、故选:D【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形性质、勾股定理的逆定理,能够得出三角形为直角三角形是解题的关键9、D【分析】先根据ab0,ab0,判断出a、b的符号,再逐个式子分析即可.【详解】ab0,ab0,a0,b0).10、A【分析】根据函数图象所给的信息,逐一判断【详解】由函数图象可知,甲走完全程需要4分钟,乙走完全程需要3.8分钟,乙队率先到达终点,本选项错误;由函数图象可知,甲、乙两队都走了1000米,路程相同,本选项错误;因为4-3.8=0.2分钟,所以,乙队比甲队少用0.2分钟,本选项正确;根据02.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,本选项错误;故选:A【点睛】

13、本题考查了函数图象的读图能力要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论11、C【分析】由中央小正方形的边长为1厘米,设这7个正方形中最大的一个边长为x厘米,其余几个边长分别是x-1、x-2、x-3,根据长方形中几个正方形的排列情况,列方程求出最大正方形的边长,从而求得长方形长和宽,进而求出长方形的面积【详解】因为小正方形边长为1厘米,设这7个正方形中最大的一个边长为x厘米,因为图中最小正方形边长是1厘米,所以其余的正方形边长分别为x1,x2,x3, 3(x-3)-1=x 解得:x=5;所以长方形的长为x+x1=5+5-1=9,宽为x-1+x2=5-1+5-2=7长方形的面积为97=63(平方厘米);故选:C【点睛】本题考查了对拼组图形面积的计算能力,利用了正方向的性质和长方形面积的计算公式12、C【分析】函数是指:对于任何一个自变量x的值都有唯一确定的函数值y与之相对应.【详解】根据函数的图象,选项C的图象中,x取一个值,有两个y与之对应,故不是函数.故选C【点睛】考点:函数的定义二、填空题(每题4分,共24分)13、-【分析】 ,把a+b

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