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1、2023幼儿园学前班工作计划范本一班级情况分析：1部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2操作常规：有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的操纵音量及收拾玩具。3倾听能力：部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注重力不集中。4部分幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法及需求。5李奥函赵欣钰宋家乐等幼儿比较好动，散漫，听信号能力差，时常需要教师提醒催促。6一小部分幼儿吃饭速度慢，呈现挑食，偏食的饮食不良习惯。针对以上情况，我们班二位老师将继续依据纲要指南精神及年段工作计划，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。二教学目标：1幼儿倾听习惯的培
2、养。2使幼儿养成读书的好习惯。3喜爱与他人交往。4学会初步理解幼儿文学作品。三在全面的基础上，本班想突破的新特色：（一）爱好阅读特色（二）观察讲述绘画特色四具体实施措施：1求实。就是要联系实际，认真钻研学情，根据幼儿的实际来教学。教得实，学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去，用爱心观察分析了解幼儿，了解幼儿的需要，并根据幼儿的特点，塑造出易于和幼儿沟通理解的文本。2求活，是指教师应充分发挥教学机智，灵便驾驭教学过程。教师必须明确，教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论，而是教会幼儿如何独立思量问题，特殊是教会幼儿合乎逻辑地思量问题。并尽可能做到以教师对文学作品的热爱理解创新，将幼儿引入
3、一种学习情境，充分联系和适应幼儿已有的经验，抛出一些富有启发性的问题给幼儿，让他们在探究和解决问题的过程中搜寻捡拾吸呐知识的营养，充实自己，锻炼思维，发展能力。此外，教师还应善于观察幼儿的反应，全面掌握幼儿的反馈信息，不断调整教学。3求新，确立创新的教学观。构建多维互动的创新教学体系，以启发讨论探究质疑争论搜集信息自主学习为教学的基本形式，重视幼儿的预期性和参与性，倡导培养幼儿充分调动已有的经验，充分占有资源，采取极富个性化的学习步骤方法途径处理方法和结果陈述的方式，主动地内化积极地建构学习，改变认知结构。4求效。素养教育的实质便是优质高效高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。我们将
4、从语言教学课堂管理学法指导教法运用检测反馈等方面入手，进行卓有成效的创新性的语言教学实践活动，来提高语言教学的效益。2023幼儿园学前班工作计划范本（二）（一）班级管理孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段，学前班是一个很要害的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活，必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力，自主学习能力做为主要培养。1第一周没有正式上课，专门练习养成习惯与常规。2课余时间多让孩子阅读各类书籍（比如：饭后，阅读活动课等），让孩子养成读书的好习惯。3课间时间多与孩子沟通，了解孩子的想法增加师生间的感情。4一周安排两次看故事片或动画片，培养幼儿的倾听能力
5、与模范故事中有感情的朗读。5练习幼儿礼貌用语，做个文明礼貌的好孩子。7午休时间的作息要严格遵守，养成午睡的良好习惯。（二）卫生保育管理1做好消毒工作，确保教室及宿舍的通风对流，让幼儿在舒适的环境下健康地成长。2做好天天的晨检检查，做好预防工作。3随时注重幼儿的玩具用品，检查看有无携带不安全物品或有无玩具用品损坏导致不安全的情况。4培养幼儿的卫生习惯：能自己穿衣服穿鞋子叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动，比如：擦桌子，洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事，周一向老师汇报。5用餐能够肃静且保持桌面及地板干净。6让幼儿学会自我保护的意识，比如：不乱玩火不触摸电不搞凶险动作等。
6、7体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。（三）教学目标与要求数学：1数与计算这节加以巩固复习十以内的加减法，外扩长新知识。如：二十以内的连加连减，二十以内的竖式加法等。2熟悉立体图形熟悉长方体正方体圆柱体球体及空间位置。复习长方形正方形圆形三角形梯形加于巩固。3熟悉几时半在熟悉正点钟的基础上加强增进新的知识点。4趣题与孩子们一起分享趣味题的乐趣。科学常识：1熟悉海洋世界，自己动手描画出一幅海洋世界图画，了解一些在海洋生存的动物。2进入动物世界了解它们的特征与生活。3了解人体一些器官的用途与特点。4学习简单的电路，让孩子们熟悉与了解一些简单的线路。美工操作：1让幼儿利用平时对人物的影响，自己动
7、手对人物动物景物的动静态进行绘画。2让幼儿动手玩玩画画折动物植物手工。社会情感：以幼儿身边的事进行教学活动，加入现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进行实践活动。（四）家园沟通工作随着社会的进步，少生优生的观念也越来越强。独生子女居多，娇生惯养。其实家庭的教育很重要，可此刻的孩子父母都特殊溺爱，饭来张口衣来伸手的，舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为，使之父母期望把这重任交于老师，那么教师必须要做好家园沟通的工作，多与家长沟通了解孩子在家的情况。_家园沟通是双向的，电话与面聊经常沟通，结合每个孩子的不同与需要与家长交流，让家长了解幼儿在幼儿园
8、的表现及教师需了解幼儿在家的情况进行双方面结合教育。2让家长了解我们的教学目标及教育工作。3父母是孩子最好的模范，应以身作则，让孩子有样学样。2023幼儿园学前班工作计划范本（三）一、培养目标健康：1、在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活。2、生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯。3、有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体，有良好的整理习惯。语言：1、大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方。2、能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容。3、能围绕一个主题进行讲述，语言
9、连贯，学用优美的词句。4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧。科学：1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲。2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案。3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果。4、在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣。5、爱护动植物，关心周围环境和自然资源，能大胆地向周围人群宣传环保知识。社会：1、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心。2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识。3、有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难。4、热爱和尊敬周围的人，有爱
10、集体、爱家乡爱祖国的情感。艺术：1、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力。2、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。二、日常教学工作1、做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。3、营造愉快的学习气氛，努
11、力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼，一方面认真对待每一次体育课和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性。6、在社会性方面：培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得
12、应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。三、卫生保健工作卫生工作是我班的一项重要工作，我们有决心做好它，我们三位老师将全力配合，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到随脏随搞，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外，我们还要加强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识，尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据学前班的特点，培养幼儿自理能力，学会收拾、整理、保管自己的物
13、品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。四、家长工作方面2023幼儿园学前班工作计划范本（四）一、班级其本情况本班共有学前儿童_人，其中男生_人、女生_人、达到学前儿童年里的有_人，有_人尚未年满_周岁。二、指导思想认真_和国家教育方针，以学校德育工作计划和教学工作计划为指领，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，抓好学生道德素质，努力建设良好的班风和学风。三、班主任工作其本要点1、安排班级活动。2、营造健康向上的班级氛围。（1）根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（
14、2）制定班级公约，形成良好班风。（3）布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。3、指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手，要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一、帮助小干部树立威信。第二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。第三、严格要求小干部在知识，能力上取得更大进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。第四、培养干部团结协作的精神。4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见，特别要充分调动家长的积极性，取的共识，配合学校教育好孩子。四、工作措施1、教师认
15、真制定好适合本学前班工作计划，并认真组织实施。2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实。3、细致了解学前班学生起居情况和在家情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。4、经常联系学生家长，密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育。5、注重学生在校文化教育，密切各科任教师的关系，形成良好的教育体系。2023幼儿园学前班工作计划范本（五）一、指导思想：本学期，我园将以纲要_-_岁儿童学习与发展指南精神为指导，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到进一步提高。二、本期幼儿园保教主要目标：落实新的保教常规制度；规范一日保教活动，坚持保教并重；围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性；密切家园联系，共育幼儿；加大对外宣传力度；提高教师综合能力，培养一专多能的教师；培养幼儿富有个性的发展。三、具体目标与措施：（一）落实新的保教常规制度，促进
