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1、最新人教版五年级语文下册期中考试卷审定版班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)sng y h di d j shn gng qng zh shui jio hu jing mo dn sng q y bio gng yn m zha 二、比一比,再组词。(10分)讯(_) 绰(_) 距(_) 妨(_) 侵(_)汛(_) 卓(_) 拒(_) 防(_) 浸(_)署(_) 激(_) 籍(_) 幕(_) 涨(_)暑(_) 缴(_) 藉(_) 慕(_) 胀(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)金(_)辉(_) 玲珑(_)(_)诗(_
2、)画(_) 安(_)乐(_)多事(_)(_) 流离(_)(_)在旧社会,许多老百姓过着_的生活。而在新社会,人们则_。2.这间教室布置得非常好,充满了_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以是因为 虽然但是因为所以 只有才1他(_)个子不高,(_)跑的速度很快。2 (_)小明每天坚持长跑,(_)他的体质明显提高了。3运动会(_)改期,(_)明天有大雨。4(_)不怕困难的人,(_)能攀登科学高峰。五、按要求写句子。(15分)图书吸引着我。(扩句,最少扩两处。)_2.妈妈对我说,我长大了,得学会自己看病。(改为直述句)_3.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢?(改为陈述句)_4.通过本
3、单元的课文,使我学会了很多说明方法。(修改病句)_5.花生的外表不好看。 花生用处很多。(用关联词语将两句话合为一句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)浣熊材料一:这是小浣熊们的第一次外出,也是他们在野外生存的第一课,学习的方法主要是观摩。你有没有见过浣熊捕食呢?他们是这样做的:首先在水边站好,然后将两只前爪伸入水中,用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物,但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静,既是为了防止敌人偷袭,同时也是在寻找其他机会。这就是浣熊妈妈今天示范的内容,不过孩子们似乎更关心妈妈抓到了什么好吃的,胜过注意她是怎么抓到的。小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上,想凑近点儿好看
4、个清楚,同时自己也想体验一把。看哪!他们把小爪子伸进水里的动作是多么自然,仿佛以前做过一样。小家伙们觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了,既有点像丝绸拂过,又有点像泥鳅在游动。天生的本能让他们在很多方面都无师自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪,他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里,结果自然是吃了满嘴的泥沙,呛得他立刻全都吐了出来,连同里面的蝌蚪。浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪,认真地在清澈的溪水里涮了涮,这才递给儿子吃。材料二:浣熊体型较小,体长约40到70厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物,故名浣熊。浣熊是“游泳健将”,喜欢栖息在靠近河
5、流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息,晚上出来活动。浣熊是食肉类动物,但偏于杂食,喜欢容易捕获的猎物,特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子非常灵敏,上面的触觉细胞相当丰富,在与水接触后,爪子上的适应感受器的灵敏度提高了,浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。1根据阅读材料作出判断,对的打“”,错的打“”。(1)小浣熊上的野外生存第一课是捕食。(_)(2)浣熊捕食时眼睛四下看有防止敌人偷袭的作用。(_)(3)浣熊很擅长游泳。(_)(4)浣熊是食肉目动物,只吃肉。(_)2请用“”划出浣熊名称由来的句子。3根据材料一补充浣熊捕食的过程填在()里。在水边站好(_)(_)(_)享
6、用食物4读材料一第自然段画线的句子,在材料二中找出能解释这个现象的句子,并用“_”划出。5材料二第自然段划线的句子使用的说明方法是_。我会用“作比较”改写这个句子:_。6从内容和表达上进行比较,材料一和材料二有哪些异同?填写下图。不同点:材料一:_ 材料二:_ 相同点: _ 七、习作。(20分) 同学们,虽然我们都是极其普通的人,但一不小心,我们身上也发生了不少“了不起”的事情。请以“我真了不起”为题,写一篇字数不少于400字的作文,让大家见识你的“了不起”吧!_参考答案一 桑叶 蝴蝶 妒忌 山冈庆祝 摔跤 灰浆 矛盾丧气 仪表 耕耘 蚂蚱二 通讯 绰约 距离 妨碍 入侵 汛期 卓越 拒绝 防
7、止 浸湿 署名 感激 书籍 一幕 涨潮 暑假 上缴 慰藉 羡慕 胀肚子 三 碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋 失 所 1.流离失所 安居乐业 2.诗情画意 四 1. 虽然 但是 2.因为 所以 3.之所以 是因为 4.只有 才 五 1、学校图书馆里的图书像磁石一样吸引着我。(正确即可) 2、妈妈对我说:“你长大了,得学会自己看病。” 3、我可以搞一个不是成衣的时装展。 4、“通过”和“使”任意去掉一个。 5、虽然但是 六 1 2因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物,故名浣熊3 将两只前爪伸入水中 用手指摸索食物 眼睛注视四周动静 4浣熊的爪子非常灵敏,上面的触觉细胞相当丰富,在与水接触后,爪子上的适应感受器的灵敏度提高了,浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。5 列数字 浣熊与棕熊相比,体型小多了,体长约40到70厘米。 6 用记叙的方法 用说明的方法介绍 描写对象相同 页码 / 总页数