小学教师2022年年度工作计划.docx

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1、 小学教师2022年年度工作计划今年有幸安排到稻田中心小学,并担当一年级一班的班主任,我知道,教师进展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分熟悉训练意义的根底上,不断提升精神追求,增加职业道德,把握训练规律,拓展学科学问,强化专业技能和提高训练教学水平的过程。虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个打算。打算如下:1、读书学习注意个人素养的培育,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生制造的训练。用训练理论武装自己,为了自己的训练教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关训练的书籍.,如:师生沟通的艺

2、术,教学策略,训练新理念,课堂治理的策略。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。2、师德教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给训练事业,我信任这也是每一个教师所追求的思想境地。我要使自己具备更剧烈的事业心和责任心,当好人梯,对训练事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以进展的眼光对待每一个学生。信任

3、学生的巨大潜能,并努力去探究开掘;在训练教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体进展,努力做到因材施教。3、训练教研训练教学离不开教学讨论,为了提高自己的教学,我要乐观向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并乐观完成每周的教研,把握组内开展的各种学习时机,向同组教师学习.在同伴互助的根底上提高自己的教学质量. 尝试课堂创新,改革传统的教学方式-教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培育学生的探究力量.在本学期中,我将运用多种敏捷的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要仔细分析,仔细设计每一节课,并准时对每节课进展反思,仔细分析课堂中消失的问题,并准时进展反思记录.

4、 充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜爱自己的课,并能在自己的课堂上得到进展,能满意学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。4、自我治理作为一名教师,我要时刻提示自己,我效劳的对象是许多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不任凭串课要课。5、学生才是我事业中的主角由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的共性习惯,这还需教师来急躁调教,所以工作方法上,也应犹如当今的训练改革理念一样,用新的训练理念去训练学生,争取转变以往的传统训练方法.逐步对学生进展渗透德育训练。6、协调家长的协作与家长协力共同训练好每一个孩子。家长是孩子的第一任教师,家长对孩子的影响随处可见。因此,我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观看每一个孩子的微小变化,利用家访等形式与家长沟通,做让家长们认可和值得信任的班主任。综上所述是我在新学期的工作,学习打算制定的虽然简洁了一些,但我个人认为,有许多事情与问题是在工作过程中产生的,并要在工作中进展解决的,在工作打算中不肯定非常全面的写进去.所以,唯有努力才是做好工作与解决问题的方法.对于我现有的工作,我会很珍惜,也有信念把它干好,力争发挥水平,把这个班办好.同时也感谢各位领导对我的信任。

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