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1、2023小学科技节活动方案小学科技节活动方案为了确保事情或工作扎实开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细那么，步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是办公室王秘书为大家整理的小学科技节活动方案，欢送阅读与保藏。小学科技节活动方案1为了丰富学生的科学学问，培育创新精神和实践实力，全面提高学生的科学素养，学校大队部将在 11月21日11月27日科技周里，组织以下活动：1、看一本科学书籍。参与对象：全体学生。2、设计一种将来的蔬菜水果。参与对象：12年级学生，参赛要求：画在8纸上，材料不限。配上简洁的文字说明用钢笔写于右下脚，不超过200字。突出想象力，绘画
2、水平。每班于下周五 11月27日前 上交大队部24张3、画一张科技梦想画。参与对象：36年级参赛要求：(1)参赛作品的形式包括：水彩画、蜡笔画等。绘画风格不限。(2) 参赛作品一律在规格为4K的纸上绘制。作品要求干净、整齐。(3)数量要求：每班于下周五11月27日前上交，不少于2幅。4、一次智力挑战赛。活动内容：扑克牌搭高塔活动形式：13-6年级各班自行支配学生进行竞赛。211月26日参与学校竞赛竞赛对象：3-6年级每班2人地点：另行通知参赛留意事项：1利用供给的54张扑克牌搭建高塔，看谁搭得高，以高度确定最终的名次，高度相同者，看谁的用时少，用时少者为胜。2扑克牌从地面起先搭建。3搭建的时间
3、要求在30分钟内完成。搭建完成后向裁判员示意，等待裁判员过来测量。要求搭建完成后，扑克塔能够不借助外力保持20秒的时间。4除扑克牌之外不得运用其他任何协助材料。5扑克牌可以折叠，但不准剪、撕。小学科技节活动方案2一、活动目的：通过本届科技节活动，激发同学们学科学、爱科学、用科学的热忱，培育同学们的创新思维和实践实力，从而推动我校各项科技活动的蓬勃开展。普及我们的科学学问，提高我们的科技文化素养。引导和培育自己学科学爱科学的爱好和志向，普及科学技术的新学问，细心视察、勤于思索，努力觉察，力求创新的科学精神。二、活动主题：体验科学健康成长。三、活动时间：2023年12月6日12月底。四、承办部门：
4、大队部、科学组。五、活动对象：全校16年级学生。六、活动内容：一开展形式多样、内容丰富的系列科普教化活动12月6日集体朝会实行新闻发布会暨发动大会；各班实行一次科普主题班队会，举办一期科普主题黑板报，12月24日进行评比。二开展丰富多彩、实践操作的系列科普竞赛活动1、四驱车竞赛：12月10日周五下午社团活动及队会课在逸夫楼五楼学术报告厅实行学校第四届四驱车竞速竞赛，车模、电池学生自备；2、科技小制作、小独创、小论文竞赛，全校每班选8个科技小制作、小独创作品、36年级每班选出两篇科技小论文于12月1617日中午在学术报告厅布展，并派1名同学当本班解说员，17日下午两节课进行评比，并在每个年级评比
5、出3名优秀解说员。注：小论文需交纸质材料2份3、组织学生参加市区级科技竞赛活动；上月初，局部五六年级同学参与了渝中区桥模、四驱车模型竞赛；月底参与了重庆市的竞赛。4、实行一次全校以“我心中的低碳生活为主题的环境教化专题讲座。三召开科技节代表大会小主子大讲堂活动地点：学术报告厅，时间另定。总结本届科技节活动状况；表彰活动小专家，优秀班集体。小学科技节活动方案3一、活动目的：为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高我校少年儿童的科学文化素养，培育学生的创新精神和实践实力，特举办科技节活动。旨在通过丰富多彩的科学创新活动和科学实践活动，激发广阔师生爱科学、讲科学、用科学的热忱，培育学生的创新精神和实
6、践实力；并通过活动将学科整合，推动学校素养教化的全面开展，促进学校学生科学素养的全面提高。二、活动口号：绽开科学的翅膀，放飞科学的梦想三、活动要求：1.各班主任、学科老师要依据学校科技节活动方案，仔细做好组织实施工作，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。2.做到分工负责、责任明确、打算工作充分、宣扬到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力，有始有终，留意各个项目的资料收集，包括成果的汇总等，确保本次科技节活动圆满、胜利。四、活动时间：2023年10月22日-10月30日五、参与对象：全体学生六、活动内容详细支配活动时间活动支配参赛人形式负责人10
7、月19日科技节启动式全校师生升旗仪式10.23班会课放飞纸飞机1-3年级团体赛班主任学科老师变异的尺子4-6年级团体赛班主任学科老师托起我们的地球4-6年级团体赛班主任学科老师截稿时间10.30科学梦想画竞赛1-6年级每班至少2份作品个人赛美术老师10.19-23日科普阅读全体学生学校举荐个人阅读语文老师10.26-30日1.布置活动展2.做好总结宣扬3.表彰优秀个人、班级。展牌网站七、活动详细要求1.科学梦想画竞赛参赛作品充分体现科学梦想宗旨。参赛作品画种不限。规格一律为4开的纸张。在反面用铅笔写上作品名称、姓名、班级、指导老师。作品反面附创意说明50100字。学校评比出优秀作品举荐参与天津
8、市竞赛。参赛作品不得抄袭他人，违者取消竞赛资格。2.放飞纸飞机：纸飞机材料为一张A4纸，由少先大队部打算，飞机必需现场制作，折法不限，但必需具备飞机形态，不能添加任何异物，站选手在规定的地点徒手向外掷飞机，距离远者获胜。各班在班级竞赛的根底上选出5名选手参与年级竞赛，每人只可以放飞一次，根据班级5人投掷距离总和计成果。3.变异的尺子：材料米尺、报纸统一供给。4-6年级各班18人分成3个小组，每个小组分别借助放在地上的米尺、利用手中的报纸测量校内内制定场地、建筑的长度或高度，在25分钟内完成测量数据最精确的队伍获胜，数据相同用少者优先。第一名计10分，其次名计9分，以此类推，最终一名计2分，班级
9、总分最高者获年级第一名。4.托起我们的地球：材料A4纸一张、双面胶一卷、玻璃球一个统一供给直尺、裁纸刀、铅笔等其它工具选手自备。4-6年级各班3各小组参赛，每个小组5-6人，用A4纸现场制作做出一个随意形态的立体柱或框架，支起小玻璃球，不倒视为胜利除支撑面外，立体柱或框架不能与其它物体接触，也不能运用任何物体固定，只能轻放于支撑面上，以小球的高度得分，高度越高得分越多。作品中不能含有纸和胶带以外的材料，胶带只能粘贴在纸与纸的连接处，制作时间为20分钟。第一名计10分，其次名计9分，以此类推，最终一名计2分，班级总分最高者获年级第一名。八、总结阶段：1.大队部对各班的活动状况进行评比反应。2.学
10、校对优秀班级及在科技活动节中表现突出的同学进行表彰。3.学校对本次活动节的材料进行组织总结及整理归档。小学科技节活动方案4一、活动主题：绿色低碳，我爱科学二、活动目的：以“低碳生活校内行为主旨，以培育学生良好的环保习惯为重点内容，树立节约环保意识，全面提高学生低碳观念，创立“绿色校内、“绿色家庭、“绿色社区。通过一系列的主题宣扬和教化实践活动，为营造和谐的校内环境做出奉献。三、活动时间：2023年11月四、参与对象：全校学生五、活动内容：1、“低碳环保创意作品；1活动要求：提倡以废旧物品为制作材料，从自己生活中找寻各种废旧料，或是独立创作，或是小组合作，或是在家长帮助下进行科技小制作。21到6
11、年级以班为单位，上交23份以废旧资源为原材料的手工作品购置的物品不参与评比11月26日前。上交作品时，要附上作品说明200字以内，用A4纸打印，写上姓名，班级，特点等。3在校科技文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。2、制作科普板报活动要求：为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校内科技文化气氛，各中队出一期以科普学问为宣扬主题的专栏，要求各班级在11月30日前出一期以“科技为主题的黑板报。3、纸飞机竞赛纸飞机竞赛规那么：1、运用标准A4纸制作模型，参与竞赛。纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。运发动在投掷模型时，不得跨线，否那么成果无效。2、参赛选手自行制作纸飞机，并写上
12、自己的名字，制成的纸飞机必需是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。3、竞赛按飞机从起飞线到落地飞机头部的直线距离计算成果。4、每个参赛选手有3次飞行时机，以最好成果计算。4、“我爱低碳，我爱科学签名活动。1时间：11月30日2地点：学校操场3仪式支配：科技月活动小结，颁奖，6年级学生签名。小学科技节活动方案5一、指导思想为了展示我校办学成果和办学特色，围绕我校“给孩子的成长创立最大的空间的理念，以实现全体学生的开展、学生的全面开展、主动开展、生动活泼的开展的育人目标，依据教化局指示精神，经学校探讨确定，在“六一到来之际，我校将举办体育、艺术、科技节系列活动。说明：学校将
13、今后每年5月定为“体育、艺术、科技节，进入5月将如期实行。二、活动主要板块1少儿书法评比负责部门：教科室2班级布置评比负责部门：大队部3播送操、集体舞竞赛负责部门：校长室体育组4.少儿艺术表演大赛负责部门：大队部5.科技节竞赛负责部门：教科室6六一表彰大会负责部门：校长室三、各板块活动详细支配一书法现场竞赛时间：5月17日周四下午地点：学校多媒体教室，现场竞赛。参赛对象：一六年级每班各3人参赛。形式及作品要求：书法作品为硬笔16开，软笔四尺三裁，全部作品以班为单位在年级中评出一、二、三等奖，选出优秀作品用展板展出。书写内容另行通知。二播送操、集体舞竞赛时间：5月23日周三5月24日周四地点：学校操场参赛对象：一六年级各班。形式：各班列队逐一进行播送操与校内集体舞表演，现场评分，以班为单位在年级中评出一、二、三等奖。三班级布置评比时间：5月25日周五对象：各班级主题：庆“六一要求：重点为板报，兼顾其它文化布置及室内卫生。各年级评出一、二、三等奖四少儿艺术表演大赛时间：6月1日周五下午地点：学校操场参赛对象：一六年级各班组织排演一个节目。详细要求：形式自选，内容健康，体现新时代儿童精神风貌，兼顾参赛人数。形式及评奖：现场评分，各年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。五科技节竞赛内容：1科幻画展示；2创意金点子征集；3科技小制作竞赛时间
