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1、2023年襄樊市初中毕业、升学统一考试总分值120分，时限120分钟、下面每个小题都列有四个选项，均为单项选择题，多项选择无效。共16分，每题2分。1以下句中加点的字注音的有误的一项为哪一项 A学习洪战辉，重zhng点是学习他面对重重ch6ng ch6ng困难永不言弃的精神。 B他这个人经常丢三落l四，每天总是一副失魂落lu魄的样子。 C小明最大的爱好(ho)就是读书，而且读的都是老师推荐的好(ho)书。 D当地老百姓自发地给 j-参加野营拉练的解放军官兵送给 g i养。 2以下句中加线的词语没有错别字的一项为哪一项 A我国载人航天的丰功伟迹将彪炳于中华民族的光芒史册。 B教育、引导学生树立社
2、会主义荣辱观，学校责无旁代。 C青年人是世界的希望和未来，青年人有着蓬勃向上的生命活力和无穷的创造力。 D我们必须持之一恒，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚伪和骄傲。 3以下句中加线的词语使用不恰当的一项为哪一项 A面对深刻变化的世界，面对层出不穷的挑战，世界各国应通力合作，共同推动国际社会的进步。 B富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。 C叶笃正、吴孟超两位德高望重的科学家荣获2023年度国家最高科学技术奖。 D人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 4没有语病的一句是 A中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技顶峰，实现伟大的民族复兴，自立于世界民族。 B
3、人类历史开展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程 C为了防止体育活动时间里不发生伤害事故学校体育教师采取了许多有效措施。 D新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。 5以下作品中的人物、作品、作者、作者生活的时代或国别搭配正确的一项为哪一项 A闰土孔乙己鲁迅现代 B赫留金变色龙普希金俄国 C小弗郎士最后一课都德德国 D德拉麦琪的礼物欧亨利美国 6以下句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项展 A学校食堂处谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 B草坪上小草在成长，请勿打搅， C汽车运输公司门口高快乐兴上班去，平平安安回家来。 D药店门前祝愿顾客健康长寿，务请大家常来光临。
4、 7以下句子排序最恰当的一项为哪一项 真正的友情储蓄，是不可以单向支取的 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄 任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息而且连本钱都会丧失殆尽 而是要通过彼此的积累加重其分量 这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A BCD 8对孟浩然的望洞庭湖赠张丞相一诗品析有误的一项为哪一项 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城， 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐视垂钓者，徒有羡鱼情。 A诗的一、二句写出了洞庭湖八月水涨，水天浑然一体的景象。 B诗的三、四句中的“蒸字显示出洞庭湖丰厚的积蓄，仿佛广阔沼泽地带都受到湖的
5、滋养哺育才显得那样郁郁葱葱；撼字衬托出洞庭湖的澎湃激荡、气魄宏大。 C诗的七、八句以“钓为喻，表达了诗人因出仕无望而产生的归隐之意。 D这首诗借景抒情，前半局部写景是为后半局部的抒情做准备的，目的是为了引出“欲 济“羡鱼的比喻，委婉表达诗人的愿望。 二、14分 9用诗文原句填空。至每题1分，每题2分 忽如一夜春风来， 。 ，悠然见南山。陶渊明饮酒 但愿人长久， 。 ，举杯销愁愁更愁。 沉舟侧畔千帆过， 。 ，甲光向日金鳞开。 十那么中阐述学习和思考的辩证关系的句子是：“ ， 。 初中所选的不少古诗词中都渗透着作者矢志不渝的理想追求，例如：理想在辛弃疾心中就是“了却君王天下事，赢得生前身后名的建
6、功立业的雄心壮志；理想在文天祥心中，就是“ ， 的舍生取义的凛然誓言用过零丁洋中诗句填空 10在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。小1题各 1分，小题2分 成语： ，长一智。 名言：少年易学老难成， 。朱熹 我们常用谚语“ ， 劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。 三、40分 一阅读下文，完成 11-15题。l0分 爱莲说 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹，子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱
7、，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 11解释以下句中加线词的意思。(2分) 可爱者甚蕃 ( ) 亭亭净植 12以下句中加线词意思相同的一项为哪一项2分 A陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷 B香远益清 清荣峻茂，良多趣味 C中通外直 指通豫南 D陶后鲜有闻 此人一为具言所闻 13用现代汉语翻译下面的句子。2分 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣。 14阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君子既不与肮脏的世风同流合污，也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句？为什么？3分 15某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是
8、兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。2分 二、阅读下文，完成1621题17分 小葱青青 白的雪，青的葱，红红的是她的小手。 她总是那么静静地站着。低着头，眼睛朝下看。扎两条小辫子，穿一身红底蓝花的棉袄、棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红的。看不到那双眼。那眼睛一定很美、很清澈 白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。 说不清什么时候起，这小集市里有了她。她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样的葱，一定会扯开嗓子吆喝出：“小葱拌豆腐，一清二白等诱人的词句。她极少说话，说，也是轻
9、声细语的几个字，“要多少、“几斤几两、“几角几分。只有在说话的时候，她才偶而看对方一眼。啊，这眼睛真美!它不光清澈，还蕴含一丝忧伤，但忧伤中清楚显露出善良和期望。 小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都保护她。菜主们常对镇上人说，的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇上哪恁好的葱？没有人一下子买好多。大家都知道，她的小葱天天都有，一年四季不断，价格也好。 啊，天真冷。她把两只小手放在嘴边，用热气一哈。然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。 “小妹妹，给钱。大姐
10、姐把钱递给她。她轻轻地摇摇头。 “为啥？大姐姐一怔。“大姐姐，俺她抬起来，目光在大姐姐的脸上扫视了一下，迅速地落在左胸那枚“吉阳镇中学的校徽上，声音有些冲动，也带有几多憧憬，“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。 “ “大姐姐，俺不要钱，俺知道你是老师，常来买葱，俺想求你帮俺看看本子，这是俺看弟弟的书做的作业。说着，她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料布包着的本子，递给老师。 女教师接过本子，一下惊呆了。本子上工工整整地写着初中作业。她不知道说什么才好。 “小妹妹，多大啦？你是哪村的？ “俺今年15岁啦。住在杏树湾，俺还有一个弟弟、一个妹妹，弟弟正上初中呢！ “爹娘呢？ “爹病了。两年
11、前，爹从城里卖菜回来，跌到沟里，腿断了。娘在家里侍候爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩！ 女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红，发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手。她想把它们暖热，永远地热下去。 “好妹妹，你到我班里来上学吧！ “不，俺不上，俺还要卖菜呢。俺上了，弟弟就上不成了。俺娘说 太阳出来了。那雪更白，那葱更青。 两年后，小妹妹考上了县师范。临走时，她给女教师送去一篮子葱。葱洗得真干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀！ 她俩没有说话，都哭了 啊，小葱青青 文章有改动 16本文以 为线索表达了 故事(限18字以内)3分 17本文从多方面对小姑
12、娘进行细致描写、从这些描写中可以看出小姑娘具有怎样的品质？3分 18倒数第四段是 描写，其作用是 (2分) 19读文中阅读划横线的句子，联系上了文想一想，句中小姑娘忧伤的原因是什么？她的“期望是什么？3分 20、联系上下文想想，从边到女教师到考上县一中的两年间，小姑娘是怎样度过的？(3分) 21学习本文，最让你感动的是什么？请联系自己的实际谈谈体会。3分 (三)阅读下文，完成22-26题(13分) 善读可医愚 关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论，说什么“翻开互联网，能知天下事，还看什么书？诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可
13、以到达实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书？我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟，他关于读书的警语是有很深刻意义的。 刘向说的“善读之可以医愚。我认为包含两层意思：“医愚讲的是作用，“善读讲的是方法。“善读这点很重要。从古至今，书籍之多，用“如山、“如海形容并不过分。人生有限，就是超世天才，也很难把天下的书读尽读完。因此，每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说，
14、读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养。英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪明，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩每一类书籍有不同的作用和功能。因此，每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要，选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药一样，“对症下药，就可以治疗自己缺乏知识的“愚的毛病，使自己变得聪明和充实起来。 过去人们常说：“开卷有益，一般来说这话不错，但对于一些涉世不深，头脑还很单纯的青少年来说，“善读还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样，会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会
