逍遥游理解性默写及答案.doc

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1、1. (2017全国II卷)庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ , , !”2. (2015全国II卷)庄子逍遥游指出,“ , ”,就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起 一个杯子一样。3. (2014 全国II卷)庄子逍通游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“ , ”。4.庄子逍遥游中描绘鲲鹏体型硕大无比,奋飞时,“ ” ;鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水面激起三千里的波涛,然后“ ”5.世人都向往逍遥自在的生活,但是万事万物都是有所凭借的,庄子在逍遥游中说,大鹏徙于南冥,尚且“ ”;就连御风而行的列子“ ”。6.

2、庄子在逍遥游中用“水”和“大舟”表现世间万物相互依赖.互相联系的句子是“ , ”。7.庄子在逍遥游中用一种动物和种植物来比喻因为生命的短暂,总会错过一些美好的东西的句子是“ , ”。8.庄子逍遥游里的宋荣子能清楚地划定自身与外物的界限,看淡世间万物。面对世人的赞誉他能做到“ ”;面对世人的非难,他能做到“ ”9.庄子在逍遥游中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“ , ”10. 逍遥游中庄子认为“道”能够先天地而生,只有掌握了这种“道”,才能“ , ”这样才算是逍遥游。11. 庄子逍遥游中表示追求“逍遥游”的境界,神圣的人不求自我、无功利、不立名的句子是“ , , ”。1.逍遥

3、游中,“ ”句充分体现了蜩与学鸠对大鹏高飞南迁的疑惑。2.庄子在逍遥游中,用夸张的手法描写大鹏先拍击水面达三千里,然后才“ ”,飞腾升空。3.庄子在逍遥游中用“ , ”两句描绘了一只由鲲幻化而成的大鹏鸟振翅高飞的壮观景象。4.庄子逍遥游中写宋容子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更奋勉或沮丧的句子是:“ , ”。5.庄子在逍遥游中写到,蜩与学鸠起飞后只能“ ”, 飞得不高时便落在地上,所以它们不解地诘问大鹏“ ?”6.庄子逍遥游中“ , ”两句,从反面说大鹏要高飞万里,必须借助强劲大风负载其巨大的翅膀。7.逍遥游论小年时,指出有的生命短暂得不足一月的句子是:“ ”。8.逍遥游中作者用“ ”

4、来评价列子乘风远行时的状态;而苏轼的赤壁赋则用“ ”的想象来表现小船在宽广江面上自如漂流的状态。9.逍遥游中,庄子认为,只有“ , , ” 才能达到到“无所待”的境界。10.庄子在逍遥游文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“ ”成了一个成语“扶摇直上”。11.在逍遥游中描绘大鹏依然有所凭借的句子是:“ , ”12.庄子逍遥游)中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“ , ”。13.庄子在逍遥游中举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:“ , , ”。14.庄子在逍遥游中举现实生活中的实例,通过舟的浮动

5、对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: “ , ”。15.当看到大鹏经过系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:“ , ”。16.在逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所依凭的句子是:“ , ”。17.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空样呢? 文中对天空的颜色成因进行了探寻.并发出了疑问的两句是: “ ? ?” 18. 逍遥游中追求

6、“逍遥游”境界,神圣的人不求自我,无功利,不立名的语句是:“ , , ”。19.逍遥游中用来比较聪明智慧多少和寿命长短的语句是:“ , ”。20.庄子逍遥游中论述大风对鲲鹏起飞的作用时先说大鹏飞上九万里高空才开始乘风,紧接着说:“ , , ”。21.逍遥游中,庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度.但分别存在“ ”和“ ”的不足,尚未达到“无已”无功”无名”的境界。22. 庄子逍遥游中斥鴳嘲笑鹏鸟,自我夸耀说“ , , ”,也是飞翔的极限了。23.庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ , , !”24. 庄子逍遥游中赞扬宋荣

7、子超绝尘世,宠辱借忘,并以“ , ”两句赞扬他能认清物与我的分际,辨明荣与辱的界限。25. 庄子逍遥游中,庄子认为“ , ”的人才能遨游在无穷无尽的境界中,而无须有所待。练习一(1) 在逍遥游中,描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是:“ , ; , 。 , 。”(2) 庄子在逍遥游中,为了突出鹏鸟的形象,将夸张用到了极致的句子是:“ , ; , 。”(3)庄子的文章,想象力很强 充满了浪漫主义色彩。如逍遥游一文中借用齐谐对鹏鸟的描述:“ , , , 。”(4)逍遥游中 描绘大鹏依然有所恃的句子是:“ , 。 ”(5)庄子在逍遥游一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“ ”一句后来演变

8、成了一个成语“扶摇直上”。(6)庄周用一个比喻可来描述鲲鵬奋飞时的情形的句子是:“ , 。 ”练习二 (I)文中描绘鲲鵬奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空.即使是如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:“ , , 。”(2)作者举现实生活中的很小的事物也需要依凭外物的实例,与大鹏鸟的“海运将徙”做类比的句子是:“ , , 。”(3)逍遥游中举现实生活的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:“ , 。 ”(4)当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:“

9、 , 。”(5)面对高远蔚蓝的天空.作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢,会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:“ ? ? ”(6) 文中以杯子,草芥为舟,来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是:“ , , , 。”练习三 (1) 鹏的形象在后世诗文中经常出现,加成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,这些均源自逍遥游中“ , , ”。(2) 逍遥游一文 .虽然想象奇特,笔法夸张,但逻辑推理十分严密。比如:适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;“ , ; , 。”(3) 逍遥游一文,善用对比手法,充满思辨精神。比如:覆杯水于场堂之上,则芥为之舟,“ , 。 ”(4)逍遥游中,用对比手法说明小的智慧比不上大的智慧,小的寿命赶不上大的寿命的句子是:“ , 。”(5)文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加勤勉或沮丧的句子是:“ , 。 ”(

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