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1、怎么概括文章中心如何概括文章中心 做记叙文阅读，首先要熟悉内容，对文章中记述的材料作出分析、筛选，理清文章(或文段)记叙了哪些材料，材料与材料之间有什么关系，写这些材料的意义何在。在此基础上，提取有关信息，准确回答问题概括文章的中心。具体做法是： 1从结构入手： 分析文章标题，题目是文章的窗口，透过它，可以窥见文章的中心，有的题目就已经明确表达了文章的中心意思。 研究文章的开头结尾。“开篇点题”与“卒章显志”是写文章常用的手法。抓住带有概括性的关键语句，有助于分析归纳中心。另外文章结尾处具有深刻含意的句子，是归纳中心的一个有效的方法。 把握中心句。中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的
2、，没有中心句的，要在理清句与句之间关系的基础上抓住贯穿全段的中心意思，用自己的话准确概括。如：摘句法，即摘出段落中的中心句；概述法，用自己的语言概述全段的主要意思；联合法，有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用筒练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点加以概述。 2从表达方式入手： 分析文章中议论抒情的语句。一般地说，记叙文中插入议论抒情是为了更鲜明地表现中心思想，增强文章的感染力。因此。抓住文中画龙点睛的议论抒情句，可以很顺利地找到全文的中心。如果我们找出文中全部的议论抒情句，也就理清了作者感情变化的线索，作者的创作意图也就明白地显示出来了。 3从分析文章中的详写点入手： 研
3、究作者处理详略的意图，探寻文章的中心。文章的详略安排总是服从于表达文章中心的需要的。一般地说。能表现中心的材料，作者是要用笔墨详加叙写的。所以，我们往往可以通过分析作者详写的部分发现并归纳文章的中心。 实战演练 阅读导引：“梦中，总听到那山的呼唤。”文章开篇琼瑶就向我们展示了她深厚的文笔底韵，亦真亦幻的语言，流露出作者对山的钟情，对大自然的热爱；那山的每一个角落，每一处风光，每个时刻的丝毫变化都让她描绘得淋漓尽致，作者展示在我们面前的不是一幅静物写生画，这里有风声，有飞瀑，有鸟鸣，一声声汇成了“山的呼唤”，结尾点题，照应开头，表达中心，余味无穷。 山的呼唤 琼 瑶 (1)梦中，总听到那山的呼唤
4、。 (2)从小，热爱山，热爱水，热爱大自然那渺无边际、不可捉摸的神奇与旖旎。 (3)童年时，在故乡湖南的乡间，曾有那么一座山，使我喘息过，使我迷惑过，使我喜悦而又使我沉迷，至今，那山仍清晰地萦绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云霄。小的只有半个人高，泥土是红色的，土质松而软，没有杂草，没有荆棘，只是，遍地撒布着一颗颗的松果。而我穿梭于那松林间，奔跑着，呼喊着，收集着那些松果，竟日流连，乐而不疲。玩累了，我会选择一棵巨大的松树，倚着它坐下来，让那如伞般的松枝遮蔽着我。闭上眼睛，我静静地倾听那风声穿过松林发出的簌簌声响，幻想着它在诉说些什么。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，
5、酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。长长久久地听着那山的倾诉、山的声籁和山的呼唤。 (4)这座童年时期影响着我的山，始终活在我的心中。它带着一股烧灼般的力量压迫着我。一座山!我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。我开始写作，迫切地想写出我对山的那份感觉，我写了很多以山为背景的小说，像深山里，像苔痕，像船里的卡保山而真正能写出我那份感觉的，只有一篇幸运草。 (5)两年前，随着拍摄幸运草的外景勘察队，我上了一座山，我这一生真正地爬上了一座“山”，再度感受到那份令人喘息，令人迷惑，令人喜悦而又令人沉迷的滋味。那座山，那座高不可攀、深入云霄的山，那座远离尘嚣、没有丝毫人间烟火味的山!那座半
6、是梦境、半是幻境、半是仙境的山！ (6)那山高达海拔一万三千多英尺，名叫“玉山”。 (7)再没有什么感觉比登上一座“高山”的感觉更踏实，也再没什么感觉比登上一座“高山”的感觉更虚幻，那山半在云封雾绕中，半在氤氲迷离中。岩石高插入云，松树伸展着枝丫，像一只只巨人的手，托住了整个的天空。 (8)站在那儿，世界在你的脚底，寒意深深的云层包围着你。浓密的松树，高大，挺拔，苍劲，树枝上全挂着一串一串的苍苔，云所带来的水汽凝聚在苍苔上，成为一颗颗晶莹的水滴，顺着苍苔向下滴落。云飘浮在脚下，在眼前，在身边，忽而来，忽而去，忽而凝聚，忽而飘散。太阳的光芒透过树梢，透过云层，像一条条闪烁的光带，遍撒在整个山头。
7、一会儿，你会浴在阳光的灿烂里，一会儿，你又会置身在岩石的阴影下。你身边所有的一切景象，瞬息万变，使你不能不一次又一次的惊叹，惊叹那造物的神秘与神奇。 (9)夜里，寒月当头，流星数点。山沐浴在月光下，一片清幽，一片朦胧。处处是岩石与巨木的幢幢黑影，给人一份说不出的震慑与肃穆的感觉。山中的夜并不宁静，风在林中穿梭，时而尖啸，如一声壮烈的呐喊。时而低吟，如一支柔美的清歌。除了风声，有隔山的飞瀑，在不停不休的飞湍奔流。有不知名的鸟啼，此起彼应的互相唱和。有树枝偶然的断裂声，有小虫的唧唧，有草丛中不明原委的簌簌这种种的声浪，汇合成了一股“山的呼唤”，那样让人震慑，让人感动，让人迷惑。似乎在不住地低喊着：
8、“来吧！来吧！来吧！来上一座山。看看山会带给你什么？来吧！来吧！来吧！” (10) 梦中，我总听到那山的呼唤。我知道，我将重去，我将攀登，一次又一次。因为，那山在呼唤着我。 1、认真阅读第两段，结合语境并联系文段内容，理解下面句中加点词语的含义。 我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿制造着，酝酿着，堆积着我最初的、童稚的梦。 我总觉得自己要攀一座山。而我也总觉得自己在攀一座山。 2、文中第至段，作者重点描绘了玉山白天和夜晚两种不同的景象。试用简洁的语言分别概括这两种景象的特征。 白天的玉山： 晚的玉山： 3、联系全文看，作者童年登家乡的山和后来攀登玉山，其目的有什么不同？ 答： 4、本文在结构上一个突出的特点是： ；本文描写景物浓墨重彩，形象生动。请结合你的阅读经验，简要分析第(8)段在写法上的特点。 答： 5、试概括本文的中心。
