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1、学海无涯教师个人参考方案总结教师与法学习心得通过学习老师与法，让我对老师这个职业有了更深一步的认识：一。为人师表，以身作那么老师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在本人讲授的课程中学问渊博，循循善诱，更要通过以身作那么，通过典范，无言的力量教给小孩做人的道理，使学生树立坚决的信念和远大理想。在学生的眼中，老师具有无可疑心的威信，老师是一切美妙的替身和可效仿的典范，老师的一言一行，都通过如此那样的方式，对学生的各个方面产生阻碍。二。 将做人的教育寓于教学中“师者，因而传道授业解惑也。“传道是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。
2、老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声的教育。三。谦虚向学生学习，做到教学相长“一日为师，终身为父是学生对老师的尊敬之言。关于老师那么不能够“家长自居，应该与学生平等相待，谦虚向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和制造精神，与他们平等相处，用本人的信任与关切激发他们的求知欲和制造欲。在教学过程中，老师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为本人的朋友和共同探求真理的伙伴。四。视学生为己出，处处关爱学生没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观构成的重要时刻，在成长的道路上，
3、难免会遇到各种困扰和咨询题，需要我们去帮助引导。那么如何用爱心去翻开学生心灵的窗户？首先就要理解他们。理解学生的爱好和才能，理解他们的个性特点，理解他们的精神世界。只有理解了每个学生的特点，理解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完好的人。苏霍姆休斯基说得好，不理解学生，不理解他的智力开展，他的思维、兴趣、爱好、才能，就谈不上教育。为了实现“为人师表，以德立身。我决心从以下几方面做好：第一 ，要从开场严格要求本人。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。作为一名老师，要一身正气，要突出“为人师表，确实是要追求“以德立身。第二，坚持学习与实践。老师的根本职能是“传道、授业、解惑。因而，作为一名老师，首先要学问渊博，品德高尚，还要富有教学经历。而要做到这些要求，就应该做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识，不断加强业务水平。第三，要爱教育事业。只有“热爱教育事业，才能表达“为人师表，以德立身的真理；只有热忱的爱每个小孩，让他们的全部素养都得到提高，才能为教育事业做出奉献。第四，热爱每一个小孩，不只教给小孩知识，还要教会他做人，还要关爱他，时时刻刻让他感受到集体的暖和。让每个小孩都能在这个集体中茁壮、健康的成长。
