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1、技术人员传帮带实施方案 .目的 光电工程具有结构、技术复杂，系数高等特点，因此急需培养符合光电的专业技术人才。 .适用范围 本适用于*分。 .引用文件 中光？“导师带徒”协议书。 4.职责 4.师傅职责 4.在“传帮带”过程中，要以身作则，以身示教，按照“贴身保姆式”的原则，既要关注徒弟的工作，又要关心徒弟的生活，了解徒弟的思想动态。 4.详细了解徒弟手中的工作，明确工作流程，并对每一步工作进行跟踪，对徒弟的疑问要给予解答，传授知识。 4.仔细审阅徒弟编制的程序、施工图纸、过程记录等文件，并对程序、图纸等文件中的有关工艺要求、标准要求给予。 4.4对徒弟工作中的关键技术环节要进行把关，徒弟实在
2、不能独立完成的重大关键而施工现场又急待使用的技术文件，应由师傅编制，之后再教徒弟，并参加gro等单位的质保监察，在监察过程中对监察人员提出的疑问由师傅给予解答。 4.5和徒弟共同承担工作责任，徒弟受到奖励时，师傅也可考虑受到一定激励。 4.徒弟职责 4.热爱本职工作，尊敬师傅、勤奋学习、乐于奉献。 4.对自己的工作内容要及时详细地给师傅，有疑问要及时向师傅请教，进行沟通。 4.经过师傅审核的程序、图纸、文件等，错误的地方要及时更正，对自己的工作要不断进行梳理，不要遗漏。 5.过程 5.师傅在每周业务专题会上，对每位徒弟的技术准备及技术支持的完成情况进行汇报，工作完成的好坏责任在于师傅。 5.徒
3、弟在培养过程中，进行阶段性考察。 6.协议期限 本协议从师徒双方签字之日起执行，期限为一年。 附录一 “师徒结对”协议书 一、目的 为了光电工程的建设，培育符合光电建设的专业技术人才。 二、原则 按照“贴身保姆式”的原则，建立帮带关系。 三、职责 .师傅职责 在技术、工作、生活作风等方面做好榜样，做到以身示教，为人师表。帮助徒弟快速进入工作状态，熟悉工作流程。检查督促徒弟的工作完成情况，严格履行培养协议。 .徒弟职责 热爱本职工作，尊敬师傅、勤奋学习、乐于奉献。疑难问题及时与师傅沟通，做到有疑必问。虚心好学、严格履行培养协议，以自己早成材、快成才，按期达到培养目的为目标。 四、本协议从师徒双方签字之日起执行，期限为一年。 师傅签字：009年月8日 徒弟签字：009年月8日 注：本协议一式三份，签订协议的师傅和徒弟各一份，公司保留一份备案。
