社会工作专业培训基地申报表.doc

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1、附件民政部社会工作专业人才培训基地申 报 表申报单位_咸阳师范学院 主管单位_咸阳市民政局_ 填表日期_2013-3-14_民政部社会工作司 制2013年2月 申 报 单位 全 称咸阳师范学院单 位性 质事业单位地址陕西省咸阳市文林路邮 政编 码712000法人代表信 息姓名刘彬部门职务院长电话传真手机E-mail申报单位主管部门咸阳市民政局教学设施社会工作专业是一门应用性学科,社会工作实验室是该专业教学中不可缺少的基础设施。社会工作专业学生必须经过大量的实务操作才能较好地掌握该学科的专业知识、工作技巧和方法。咸阳师范学院政治与管理学院自开办社会工作专业以来,通过向政府部门、学校以及有关企业积

2、极申请;通过争取各级各类项目获得了120多万元的实验室建设经费,加强了本校实验室的建设。目前已经建成专供社会工作专业学生进行教学的四个工作室,分别是:社会工作小组工作室。面积为120平方米,可容纳80位学生。主要分为方案设计区、讨论区和活动区三个主体区域,配备有电脑、多媒体等设备。工作室培训基于小组社会工作的工作过程,开展小组工作项目开发、小组方案设计、小组活动开展以及评估总结等内容。使学生可以在在实训室进行小组活动方案撰写、小组活动带领和演练、小组活动评估、小组过程记录、小组总结和分析等训练。个案工作室。面积为60平方米,主要分为测试区、面谈区、治疗区和观摩区,配备有面谈沙发、电脑、摄像、沙

3、盘系统等设备。创设了专业测试环境,一对一辅导环境。能够使学生掌握个案社会工作接案、预估、计划、介入、结案、跟进等个案服务流程,提高了学生开展心理测评、心理咨询等实务训练的能力。危机干预情境模拟室。面积为80平方米,配备有多媒体设备、录播仪器系统、演讲台等。一次性容纳人数可达50人。可以开展现场活动信息采集,情境模拟来实现采集、编制、存贮和回放危机发生情境、危机处理等活动。可以对项目过程的回放,分析点评、汇总评估结果精确开展项目的过程评估。可以培养学生的危机意识,提升危机侦测和识别的能力,实现有效运用素材库、案例库资料开展社工专项技巧培训、群体事件突发事件等危机情境的应对技巧。项目设计与管理实训

4、室。网络实训室面积60平米,40工位,主要配备电脑、网络平台以及项目管理、心理测试与分析、SPSS等专业软件。实训室利用网络平台和软件条件让学生开展项目方案策划与设计、项目管理流程演练;心理测评与分析;社会调查数据分析等内容。另外,咸阳师范学院政治与管理学院还为社会工作专业专门划定了四个专用于教学的教室、一个自习室和一个多媒体、录像设备等齐全的报告厅。专门购买了足够数量的社会工作专业图书资料可供学生使用。师资队伍咸阳师范学院政治与管理学院社会工作专业有一支相对稳定、具备实际任课能力和教学经验的专兼职结合的社会工作师资队伍。本校的专任教师中,教授6名、副教授8名、讲师12名,助教3名,拥有博士3

5、名,其余均为硕士。并聘请中国青年政治学院陈涛教授、西北大学薛新亚教授、陕西省社会科学院江波研究员等为本院的客座教授,定期来校进行学术讲座。同时还聘请咸阳市渭城区渭阳西路街道办、吴家堡街道办的社会工作者为兼职教师和督导队伍。 培训能力咸阳师范学院政治与管理学院遵守党和国家关于教育培训工作的各项规定,建立了健全的教学组织管理、学员考核管理、教学科研管理、培训信息登记管理、培训经费管理、后勤保障管理以及规范的培训效果评估、跟踪反馈等基本管理制度,具有良好的社会信誉。在教学组织与管理方面,成立了专门的教学管理机构,提供必要的办公条件,配备专职的教学秘书,负责学员的日常管理与服务。建立了比较完善的教学管

6、理制度包括任课教师责任、学生考勤、考试、教学质量评估等方面的制度;建立了严格和规范的学籍档案管理、教学大纲等。在教学经费供给方面,为社会工作专业教师的教学实践和科研活动提供了必要的财力支持,用于专业实习机构的部分收费,学校教师指导实习的交通、误餐补助,计算机使用,教学软件、图书资料购买及复印等方面的开支。在专业实习方面,为学生提供了足够的、多类型专业实习场所,设置了专职实习督导岗位,配备了专职实习教师,实习机构相应的、有专业训练的督导老师,以满足教学要求。 2011年,咸阳师范学院被咸阳市渭城区民政局授予社区社会工作培训基地。截至2013年3月,咸阳师范学院政治与管理学院已经与咸阳市民政局、咸

7、阳市渭城区民政局共同举办了四期社区社会工作者培训活动。规范管理咸阳师范学院政治与管理学院为了提高社区社会工作者培训能力,特制定了形成完备的培训方案、组建专业的师资队伍、建立完善的教学体系,收到了良好的教学效果。(一)完备的培训方案为了提高培训效果,咸阳师范学院政治与管理学院制定了一套完整的培训执行方案。首先对项目执行各方的职责进行了分工:由李伟副院长对培训项目进行总体管理和协调,社会工作教研室负责整个项目的协调组织以及教学管理等,对培训方案进行总体设计、课程设计、师资队伍组建、备课授课等。此外,培训方案中还明确了培训的整体目标、项目内容以及其他各项具体工作。(二)组建了专业的师资队伍社会工作教

8、研室对培训师资的基本条件、选任方法、质量管理也进行了规范。根据社会工作者职业水平考试的科目设置,将师资团队分为能力组、实务组与法规组。(三)建立了完善的教学体系社会工作教研室建立起由集体备课、课堂授课、课后评估、考后回访等环节构成的教学体系。每组教师队伍由组长牵头举行集体备课,围绕考试大纲进行重难点分析,集体制作教学课件及考试模拟题。课后由教研室向学员发放教学评价问卷,并在考后对各培训班的考试通过率进行回访,对教学过程和效果进行有效测评和监控。其他说明咸阳师范学院政治与管理学院社会工作专业已经形成了自己的特色:(一)以尊重人的价值为本。社会工作专业既强调实际工作的专业原则和程序,同时也注重工作

9、人员个性化、艺术化的工作方式。(二)以互惠合作为核心。我院社会工作专业与政府合作既能为本专业理论发展提供平台,又能够提供专业人才培养的丰富资源;于政府来讲,除了能提高基层政府工作人员、社区管理人员的专业素养,还能保证其在缓解社会问题时发挥社会工作平息社会矛盾、稳定社会秩序的专业功能。(三)以培育学科体系为目标。我院社会工作专业遵循从技能单项能力综合能力就业能力的培养思路,形成科学合理的体系。(四)呈现出多元化的实践教学形式。我院社会工作专业通过不同的实习形式达成了学生培养目标,锻炼了学生和社区工作人员的实践工作能力。申报单位意 见(签字盖章) 年 月 日 主管部门审核意见(签字盖章) 年 月 日 省级民政部门审核意见 (签字盖章) 年 月 日 备 注

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