小学老师年度工作总结范文(通用14篇).docx

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1、Word格式、可编辑排版小学教师年度工作总结范文通用14篇 学校教师年度工作总结范文通用14篇 学校教师年度工作总结范文 篇1 我叫,现年31岁,中国共产党党员,本科学历,小教一级教师,xx年参与工作的,至今工作已近13年了。从参与工作以来我始终坚持四项根本原那么,拥护中国共产党的指导,喜欢社会主义祖国,关心我国社会主义现代化的建立大业,关心国家大事,关心世界大事;喜欢党的训练事业,关心、喜欢每一位同学,热心为师生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力进步自己的政治思想觉悟和训练教学程度。13年来我但凡都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度

2、为党和人民的训练事业而工作,在此,为了总结阅历,今后改正工作中的缺乏,特做如下总结: 一、思想品德方面:我自参与工作近13年,尤其是从事教育主任工作3年多来,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位标准,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平常的工作中从不做有违教师职业道德的事,为帮助校长抓好教师的职业道德工作,我并结合中学校教师职业道德标准制定了我校教师的师德八条和教师七不准。为进一步标准我校教师的行为并起到了很好的约束作用。 二、教学力量方面,我乐观参加训练教学改革与讨论,学习新课程改革理论,乐观把握现代训练技术,我的训练教学力量不断得到进步。我的教学讨论课两次荣获县级嘉奖:xx年

3、在学校英语优质课竞赛中获镇一等奖;xx年4月在白鹿镇中学的生物竞赛课中获得了第一名,因此代表白鹿镇参与了生物说课竞赛并获得县三等奖;xx年在县训练局举办的中学校爱国主义影评征文活动中荣获教师辅导贰等奖;xx年3月指导该班同学古志梅、雷琴等四位同学所写的作文获中同学新四纪盼望之星创新作文大赛获两个壹等奖和两个贰等奖;xx年被评为优秀教师;撰写的论文?论德育艺术的把握?获论文评比一等奖;xx年11月指导该班同学古志银写作的作文在泸州报上发表;xx年在选拔教师参与课程改革学科优质课竞赛获二等奖;xx年度被评为优秀德育工;、连续两年被学校评为优秀;xx年被被评为秀教师和师德标兵;我参与x年9月的新课程

4、优质课政治学科竞赛中获县一等奖并进入第二轮的决赛。 三、在出勤方面:因我非常的喜欢党的训练事业,近13年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。 四、在教学第一线,我认为我在教学工作中勤勤恳恳,在施行素养训练的13年里、在详细的训练教学理论中,我的训练教学程度方面成果良好,获得了如下一点成果:我当时在中学任英语科教学,所教学科毕业升学统考成果获全县乡镇中学前列,(其中该班有上中师、上中专、上高中);所带的毕业班年在马庙中学任英语教学(该班有考上中师、上中专、上高中的好成果),是我新校点办中学后中考历史上的最好成果,更得到了社会

5、和家长的好评,受到政府的嘉奖;xx年带的毕业班有考上中师,上高中;xx年所教的学校毕业班语文科在县统考中获全镇第一名;xx年所任的学校英语教学成果较好;xx年同时任中学和学校教学和教育管理工作,本年度的教学成果获本片区第一。 五、管理工作方面: (一)、在日常的学校的日常管理工作中,我严格根据上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进展修改和完善,重新制订了很多符合我校实际的学校常规管理制度。注意对同学进展常规训练工作。加强了对学校的训练教学管理工作。使我校的制度更加完善、各项常规训练内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,

6、得到了上级的好评。为我校连续多年连续保持的抗洪救灾先进单位、的常规管理合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级卫生先进单位、县级青年文明号和红旗大队等荣誉作出了奉献。 (二)、在班主任工作中,我擅长思索、乐观探究、勇于理论。 在我任教育主任前多年的班主任管理工作理论中,我通过总结觉察班里的干部只是全班同学的少数,针对有很多同学当不上干部,其力量也势必得不到培育的状况。为此,我广泛听取意见和争论后,在中队会议上严肃提议:是否能实行轮换制制度,让每一位同学都有时机。这个活动引起了同学广泛参加班级管理的乐观性,一时间,班级气氛一下子活泼了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的相貌。就这样,班级

7、里几乎每位同学都当过干部,不仅培育了全体同学的力量,也使同学们熟悉到干部的真正含义。通过这项活动,同学之间 的分散力大大增加,集体荣誉感也大大增加。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级常常是优秀。 六、在对待学困生和贫困生方面。 我时刻关爱同学,走进同学的情感世界,把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,留意从思想上、学习上多关心、多辅导,赐予偏爱,如让多年染上坏习惯的王建同学最终重归于好,还从生活上多照看、多关心,赐予厚爱。我倍加关爱贫困生,我班的朱志江小伴侣,是xx年转来的,

8、他爸爸在坐牢,妈妈也外出多年,与年老体弱的奶奶相依为命,爷爷去年去世,生活非常困难,根本无钱教学费,我理解到此状况后,不是放手不管,而是主动出钱给他交学费和生活费,在学习上也赐予他更多的辅导,该同学成果如今名利该班前列。从教12年里我共为经济困难同学王群、古志银、成果吴小超等十多名同学代交过局部学杂费、对进步同学赐予嘉奖,为那些濒临失学的孩子带去教师的爱心,更给他们带去了盼望。在以后的训练教学工作中,我将连续以同学为本,针对不同层次的同学,采纳不同的训练教学方法,因材施教;连续遵循以同学为主体、教师为主导的训练教学原那么,最大限度地发挥同学学习的主动性和乐观性,运用各种教学手段,鼓励同学乐观、

9、主动参加课堂教学的全过程,以全面进步训练教学的质量和效率。努力进步管理工作程度,为我校的顺当进展连续做出新奉献。 学校教师年度工作总结范文 篇2 在这一年中我不断更新自己的学问构造,不断进步训练教学程度,在“师德修养、“课堂教学、“课改与科研、“信息技术应用力量、“训练理论学习、这几方面做实做好,使自己有在各方面有不同程度地进步,成为了适应时代进展要求的训练者。 1、树立高尚的师德,全心全意地关心班中每个孩子的成长,为人师表,做到校内外皆为人师。以学校的需要为己任,仔细、尽责地完成学校指导交给的各项工作。在平凡的工作中到处严格要求自己,力求无悔于每一天、每一时、每一课。 2、与时俱进,不断更新

10、学问构造,进步自己的文化素养和理论力量,理解多方信息,把握多种技能。抽出业余时间多学习一些相关学问,开扩眼界,补充养分,切实在实进步自身的修养,做“源头活水,使今后的工作得心应手。 3、乐观投身“有效课堂教学的教改试验,在理论中逐步探究有效课堂教学的路子,探究出一套合适同学实际程度的、有实效的,能促使同学综合进展的开心学习方法,形成自身的授课风格体系。 4、努力进步自己的多媒体制作技术,学习制作一些有实际应用价值的课件,并在教学中不断讨论、改良,根本可以做到独立制作有用、精致的课件。 5、综合以前的工作状况,明显感到自己在科研方面存在较大欠缺。因此,我舍得花时间和精力,重视理论学习,做教学的有

11、心人,准时积累、总结教学阅历,实现“理论理论理论的飞跃,可以写出肯定质量的论文,逐步使自己完成由苦干到巧干的转变,成长为专业化程度教高的讨论型教师。 我将尽最大努力,抓住一切时机,使自己各方面的综合素养得到进一步的进步,争取以良好的人格魅力感染同学,以生动、精彩的授课吸引同学,以扎实、创新的工作态度打动同学,做让自己满足、受同学欢送的教师。 我无悔于自己的选择!我深爱着教师这一行,我探究着,孜孜地寻找着,用我的汗水,用我的才智,用这颗炽热的心!那是为了课堂四十五分钟的辉煌。面对一群十四五岁的孩子,我揣摩着,尝试着,与他们真诚地沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片睛空绚烂。 学校教师年度工作总结范

12、文 篇3 回忆本年度的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的教师群体中,敬重的指导、热忱的教师同事和活泼得意的同学让我感到了大家庭般的暖和;惭愧的是由于自己工作力量有限,没获得什么特殊显著的成果。思来想去,我就从以下几方面做该学期总结: 一、在思想上,乐观向上。 我深知要训练好同学,教师必需先以身作那么,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。 因为我坚信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,

13、我乐观、主动、勤恳、责任心较强,乐于承受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务力量都得到较快的进步。加快形成自己的上课风格。 二、在训练教学上,敬业爱岗,严谨治学。 作为一名一般的学校语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而好玩,才可以抓住同学的爱好,从而显现出独特的上课风格。作为教师,总是深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力进步教学质量。 课前,我仔细认真的进展备课,根据本班同学特点,对教案进展仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻同学的负担,又进步教学质量。 其次,教学中

14、培育同学良好的学习习惯。如教会同学预习的方法,坚持课前预习,让同学在预习中觉察问题,带着问题上课,鼓舞同学大胆质疑,在教学中营造民主公平的学习气氛等。 最终,在教学中注意对爱好的培育,激发同学学习爱好,培育同学自主觉察,自主合作探究的力量,全年培育同学的语文素养。 三、在课余时,努力自学,勇攀顶峰。 计算机作为信息时代的主要载体,在素养训练中占据了极其重要的地位。如何挖掘同学潜能,进步同学素养,尤其是利用计算机解决实际问题的力量,明显和计算机有着直接的、亲密的关系。因此,学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫,有时间我就自学计算机的一些学问,常常在网上查找资料,为教学所用。 四、获得的

15、成效和成果 本学期在学校指导的正确指导下,我带着全体同学也获得了一些成果。同学的学习成果稳步进步,学习习惯有较大的改善,学习态度也端正了很多。同学可以自主完成学习任务,明确学习目的。 五、存在问题。 1、工作中不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思索多,整体的谋划少。还有一些不尽如人意的地方。 2、自身各方面的素养有待进一步进步。尽管平常注意了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其科学思想、管理方法、科研力量、学习水公平诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距 六、改良措施 1、增加创新意识,多思索,多虚心请教,注意同学整体。 2、努力学习,刻苦钻研业务,增加业务力量,进步个人素养,虚心请教,不耻下问,不断进步自己各方面的力量。 以上是我本学年度的总结,获得了肯定的成果,但仍有缺乏。今后我会更加努力学习进步自己的业务程度,一心一意搞好教学工作,仔细努力的做一名合格的人民教师。 学校教师年度工作总结范文 篇4 一学期以来,我们二班级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上互相协作,乐观进取,不但如期施行了本级组学期方案中的各项工作,还顺当完成了学校布置的各项任

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