初中九年级班主任下学期工作计划.docx

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1、精品文档Word格式初中九年级班主任下学期工作计划 【篇一】 一、基本状况 从总体状况来看,我班大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果,自习课也能仔细完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力,厌学,纪律涣散,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。 二、本学期班级目标: 1、连续抓好同学的思想训练,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现中考目标。 2、抓好学风、

2、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个同学发挥自己的潜能,健康成长。 3、总体成果更上一层楼,争取全班同学的成果在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的关心和自身的努力下,顺当升上抱负的学校,使一部分后进生能顺当毕业,升入高一级学校。 4、加强平安训练和法制训练,增加同学们平安防范意识,提高同学们自护力量。 5、急躁指导同学们的生活,关怀同学们的身心健康,搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生,培育同学良好的良好行为习惯。 6、组织或指导同学们乐观参与体育熬炼,确保同学们身心健康成长。 7、健全班委会,明确分工,提高同学的

3、自我管理力量。 三、主要措施: 1、对同学进行思想训练。抓住毕业班的特点,开展抱负目标训练。通过对教室环境的重新布置,如辟出专区设立中考信息栏、我们的风采、学习园地、读报角等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外,可以充分利用校会及学校搭设的各项活动平台乐观参加,提高力量,培育同学的集体意识。 2、加强中同学守则和中同学日常行为范的学习,仔细贯彻执行学校的纪律,落实同学量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓究竟。 3、正面训练与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。通过值日班长的纪录,任课老师的反馈,准时了解同学的课堂学习

4、状况。尤其留意转变一些同学某些课内的大嘴现象,逐步形成有序的争论和发言习惯,在分组排位时留意学习力量强的和力量差的合理安排,从而提高学习效率,并使每个人都能参加到学习中去。每个月后对有进步的同学赐予适当嘉奖。 4、充分利用班会、课间等时间,连续加强对同学的行为养成训练,培育同学的自我管理力量,采纳形象化的训练形式、分层递进的激励机制,鼓舞同学争做文明人、争创文明班。我应当结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求,留意每个细节的明确,如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因为学习的紧急就忽视了行为规范的培育。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的自我管理力量。坚持不定期

5、召开班级优秀同学组和班干部、团干部会,讨论班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态。 6、在同学中培育竞争意识,形成有你追我赶的比学风格。课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误准时订正、预备一本错题集、课堂内有针对性的记些笔记、每个学习单元之后依据老师的要求进行整理等,老师加强检查,严格要求。只要老师留意了培育同学良好的学习习惯,成果的提高自然是水到渠成。 7、面对全体同学,顾全大局,做到抓两头捉中间,急躁做好转化后进生的工作,且对同学动之以情,晓之以理。 8、乐观组织同学参与体育活动,促使同学有强健体魄以迎接挑战,在中招体育加试中取得好成果。 9、加大对同学晚休的督查力度,保证

6、同学按时就寝,宁静休息。 10、加强家校联系,勤和家长电话联系,取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺当开展,可以在和家长的沟通中了解同学的不少状况,共同找出一些症结和解决问题的良方,如早恋、性格偏激等都可以借助家长的共同参加使之得到有效的掌握或根治。 11、坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解同学的学习动态,依据每个同学的实际学习水平,两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导意见,在详细的教学中尽量做到分层,提高同学的学习乐观性,可以将学习程度相近的同学组织起来,老师利用课后补差补缺或优化提高,这样对不同层次的同学都能调动他们的主观能动性。 12、加强差生的转化工作,实行个别谈心以及一帮

7、一等方式,不仅是对于后进生,而是对于班里每个层面的同学都应不定期地找来谈话沟通,准时了解他们的心里想法,努力和他们交伴侣走进同学的内心,一方面为他们减轻心理负担,一方面提高同学的学习信念,明确自己的学习目标和努力方向。 二月份:新学期开学,注册;开展文明礼貌训练;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等训练同学进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行平安训练,进行爱校、爱班等训练;强调校规、日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。 三月份:结合学雷锋、做好事等活动,对同学进行共产主义等思想训练,以增加同学爱心、奉献精神,连续进行学习德育考核细则等活动;对同学进行体育卫

8、生训练,抓好体育熬炼。进展新团员工作。 四月份:进行各学科的学习专题训练,指导同学不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,仔细学习,努力向上,好好复习考好期中考试。连续进行进展团员工作。 五月份:结合五一和五四的节日,对同学进行革命传统主义训练和爱国主义训练,进行新团员宣誓。五一长假对同学进行平安训练等。依据同学实际,进行组织纪律及平安训练,训练同学不迟到、不早退,乐观复习、按时交作业,迎接中考等。 六月份:指导同学做好中考复习方案,乐观复习,考好毕业考试。学期总结,毕业训练等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。 四、本学期各星期详细工作支配 第一周:开学、注册、收费;平安、卫生、

9、防病训练;爱惜公物训练;学习德育考核细则等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等训练;开展帮学活动。召开班干部会。 第二周:进行尊师重教活动,强调平安(交通平安等),抓卫生、升旗、体育熬炼等。抓好学习方案的制定。 第三周:严格要求同学遵守学校纪律,重点是交通平安、课堂纪律、平安卫生等。进出校门要下车等。 第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等训练。 第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。 第六周:同学思想开头波动,要准时加以正确引导,开展怎样做好语文复习的争论。 第七周:体育卫生学问训练,抓好同学课外体育活动。 第八周:同学课外体育活动。 第九周:抓好学习、复

10、习,预备中考。 第十周:鼓舞同学努力学习,参与好各科竞赛,开展怎样做好数学复习的争论。 第十一周:主题班会:学习方法、考好中考。 第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,准时加以改正完善。 第十三周:五一长假以及假期补课。 第十四周:进行思想训练,训练同学以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。 第十五周:纪律训练,动员同学开头中考总复习。 第十六周:丰富同学的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好中考总复习。 第十七周:开展怎样学好英语的争论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。 第十八周:仔细预备,考好毕业考试 【篇二】 本学期将是很关键的一年,初三的同学们将面临升学

11、的压力,为了能够更好的面临中考考试的压力,现制定201x-201x九班级(初三)下学期班主任工作方案,方案内容如下: 第一、作为学校阶段的最终一个学期,是一个不寻常的学期,同学面临中考,学习任务重,心理压力大。所以,开学第一课,是做好本学期的中考动员工作,通过主题班会的形式,让同学熟悉到本学期的重要性,同时要引导同学,放下包袱,清晰地估量自己,给自己一个合适的定位,确立一个切合实际的目标,然后努力。通过以上工作,使同学在开学之初就有一个糊涂的头脑、一个清楚的奋斗目标。 第二、班主任要更加留意与各学科老师的联系和沟通,以便更好地、更清晰的把握同学的学习状况、心理动态,有针对性的对同学进行学习方法

12、、心理健康方面的辅导,防止同学在中考前的这一关键时刻“摔跤”。 第三,做好培优生的工作。对于一部分成果比较精彩的同学,班主任要多和家长、科任老师沟通,以便大家齐心协力使他们能够“百尺竿头更进一步”,对于一部分成果不尽人意的同学,一方面要鼓舞其做好最终一搏,另一方面,要让他们“一颗红心两手预备”,不要灰心丧气。总之,就是要尽一切努力,使每一个同学在最终的一个阶段能有尽可能大的进步,发挥的潜能,不使老师日后留憾,不使同学自己日后留憾! 第四、做好同学的中考报名工作,关心同学记好中考报名密码,尤其是一部分性格马虎的同学,更要非常关注。同时加强体育熬炼,帮助体育老师上好体育课,力求使每一个同学在体育测

13、试中都能有一个好成果。 总之,学校最终一个学期,班主任工作极其繁杂,但是,“中考无小事”,班主任需要急躁、细心的做好每一件事。 【篇三】 一、班级现状分析: 1、我班共有21名同学,在这个学期,同学都能够熟悉到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担忧大部分同学不能持之以恒。 2、全班同学在任课老师的关心下,各门功课均衡进展,在期末考试中,物理成果有很大的进步,其他学科成果比较平稳。 3、班级在同学的共同管理下,班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成果,自习课也能仔细完成作业,保持秩序。各项常规工作也能

14、正常有序的开展。 二、本学期班级目标: 1、常规工作能改进不足,争取在卫生,纪律和尊师守纪方面做的更好。 2、总体成果更上一层楼,争取全班同学的成果在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的关心和自身的努力下,升入一中和二中。使一部分后进生能顺当毕业。 三、主要措施: 九班级面临中考的关键阶段,在乐观落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,依据我班的详细状况及毕业班级的特别性,重点着手抓以下几个方面的工作。 1进一步推动班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的抱负的班集体。 班级值日制度沿用上学期的方法,每组值日一周,每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清

15、扫,由当周值日生负责。 仔细核对班级备品。本学期,学校新增了饮水机。每周有值日的男生负责换水,由女生负责饮水机的清理、断电工作。节省用水、确保平安。 加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生,严格管理,亲密关注他们的作息时间,杜绝消失逃课现象。 2进一步发挥班干部和团员的乐观作用培育干部团结协作的精神,形成良好的班风。 对于班级的日常活动,如升旗仪式、课间操活动,自习等建立制度,约束同学的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥乐观地作用。 3抓好教学质量,亲密协作科任老师的工作,和其他任课老师进行准时沟通使班级各科成果稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基

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