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1、乐于助人好人事迹材料五篇600字 做好事不但可以关心他人，心里也会觉得特殊舒坦，所以要多做好事，才可以有更多的伴侣!接下来是为大家整理的关于乐于助人好人事迹材料，便利大家阅读与鉴赏! 有关乐于助人的好人事迹材料1 她是我的好同学，好伴侣。她有一双大大的、水汪汪的眼睛，鼻子有的塌，小小的嘴巴能说会道，还有一把短头发，乌黑完亮。她爱唱歌，也爱跳舞。她最爱关心人了。 有一个星期一，放学后我和她商议晚上到我家做作业。然后，我拉着她的手回家去了。在回家路上我们有说有笑，不知道多兴奋。突然，观察路旁有一个小女孩在哭，她跑了过去问小女孩：“小妹妹，你你没事吗?”小女孩哽咽着说：“我我跟妈妈走失了。”她又问：
2、“那你是在哪里跟你妈妈丢失的呀?”小女孩尽量掌握自己不哭，断断续续地说：“不不知道。”我赶忙走过去，对她说：“别管她了! 阿姨会找到她的，就让她在这里等吧!”“不行!”她大声地说，“莫非我们就让她在这吗?万一有坏人来抓她，那不就更危急吗?莫非我们身为一个少先队员不应当乐于助人吗?”“可是你答应过我要和我一起做作业的呀!”我说，“算了，我看在小妹妹的份上，放你一马吧!”(我实在心太软了，太好人了)“那太好了” 她笑了。“咦，你们在干什么呀?”我转过头，原来是小瑜。她说：“小瑜，你也来帮小女孩找妈妈吧!”小瑜犯难的说：“可我要做作业呀!”“来我家吧!”我说。“好，这话是你说的哦，小音韵。”我们拉着
3、小妹妹走啊走，走了好久，来到了一家商场。突然，我观察一位阿姨紧急地问东问西。我转过头说：“那位阿姨是你妈妈吗?”小女孩瞧了一瞧，“对!”小妹妹冲过去，(当时还快过刘翔的哦)抱着阿姨，眼泪又出来了。 阿姨走到我们面前，说：“你们叫什么名字啊?”“少先队员。”我们异口同声的说。之后，我们开心地回家了。 她是一个乐于助人的人，我肯定要好好向她学习。她就是我的好伴侣君君。 有关乐于助人的好人事迹材料2 一双大大的眼睛，散发出和善的光线，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的赞扬，夸他是个助人为乐的人哩! 就说那件事吧。陈明由于跑步时不当心摔倒，轻度骨折。动完手术后，
4、他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色慢慢暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁-团团转。刚做完值日的李刚见了想：“天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!” 说干就干，李刚走过去，热忱地对陈明说：“我来背你回家吧!”陈刚客气地说：“不用了，我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么困难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增加了一股力气
5、。最终，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感谢地说：“感谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事，去迟了，多亏了你!瞧你累的，来，一起吃晚饭吧!”“不用了，阿姨，再见!”李刚说着，头也不回地往回跑了! 李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧赞扬。 有关乐于助人的好人事迹材料3 老师曾告知我们“你不会关心别人，别人也不会关心你。”这句话在我成长的过程中种下了种子，让我学会了关心别人，成为了一个乐于助人的人。 记得那一次，我的好伴侣思在一
6、次体育课中摔倒，鲜红的血液从她的双膝上流了下来，她疼得轻轻地叫了一声。接着又咬了咬牙站了起来，连续奔跑。就在这时，我飞速地冲了上去对她说：“你受伤了，就先别跑了。在这等一会儿，我去跟老师说一下，带你去医务室。”可是她硬撑着，对我说：“我没事!”我急了：“都流血了，还说没事，这要消毒的。”于是，我跑到体育老师面前，跟他说明白状况，然后就带着思走了。 我把思扶到医务室，医生给她的伤口消了毒，然后说了一些留意事项，我把思扶到教室里，接了一杯水递给她，她用双手接过水时，感谢地说了句：“感谢你!”当时我只是笑了笑，并没有在意。 在一个乌云密布的下午，妈妈说：“下午会下大雨的，带上伞吧!”我不耐烦地说：“
7、太麻烦了，我不带啦!”妈妈说：“你不带，那你就等着淋雨吧!” 下午上完课预备回家时，我的头突然感到有些晕晕的，外面正好下着大雨，我不禁懊悔自己不听妈妈的劝说，我在保安亭下，呆了一会儿，但仍不见雨减小，正预备冲出去时，一把伞早已撑在头上，我一回头，思微笑着对我说：“你的脸色这么差，假如这大雨淋下来会更难过的，还是我送你回家吧!”我眼眶湿了，点了点头。 一路上，她始终把伞向我这边倾斜，我看到她的衣服湿漉漉的，而我的衣服却是干的。 到家了，看着那身影慢慢消逝，我的眼前不禁再次模糊起来了 有关乐于助人的好人事迹材料4 暑假的一天，我和爸爸一起去冲浪馆嬉水。冲浪馆里人山人海，喧闹非凡。我兴致勃勃地跳进水
8、里畅游起来。 冲浪馆最吸引人的地方就是“人工海浪”，一排排的人工海浪以移山倒海之势向岸边涌来，人群瞬间就沸腾了，有的欢呼雀跃迎着浪一头扎进去，有的转身就逃，却别拍倒在沙滩上，浪花声、尖叫声和欢乐声响成一片。由于我水性好，所以我轻松地游在一个个大浪中间，享受着在波涛汹涌的大海中踏浪的感觉。 这时我发觉，距离我不远处有一个小男孩儿和他的家人分开了。一个大浪涌来，小男孩儿慌乱起来，被大浪卷进更深的水中。他的手舍命的划拉着，试图抓住身边的游泳圈，但却怎么也抓不到，他奋力挣扎着，但越挣扎却越呛水。他的境况特别危急，但四周的人们都沉醉在快乐之中，没有人留意到他。 我意识到了危急，坚决果断地以最快速度游到了
9、小男孩儿的身边，奋力地把他拉出了水面，趁水面临时平稳，我用完了全身的力气把小男孩儿拖到了岸边，最终我俩都疲乏地趴在沙滩上起不来了。我爸爸联系到了小男孩儿的妈妈，他们母子俩一见面就抱在一起大哭起来。原来小弟弟的妈妈始终都在着急地查找着他，生怕他出事儿。这时，小弟弟紧紧地拉着我的手，对妈妈说：“妈妈，幸亏这个大哥哥救了我，要不我就被浪卷走了!”阿姨兴奋地对我说：“感谢你救了我的孩子，你真是一个英勇的人!”围观的人们也为我响起了雷鸣般的掌声，大家都说我是个小英雄!我害羞的笑了。 这就是我一个乐于助人的人。赠人玫瑰，手留余香。能够关心到别人，是我最大的欢乐! 有关乐于助人的好人事迹材料5 大家好，我叫
10、彭浩冬，今年九岁，在西厂学校三(2)班读书。我的长相很平凡，要是我戴上眼镜，走入人群，就像一滴水进入大海，找也找不到。 我是一个乐于助人的人，甚至连命都不要。记得有一次，我和爸爸一起去游泳。突然我听到有人说：“有人溺水了。”我一听，就赶忙跳进水里。我想了想，老爸对我说过，以前老爸也不会游泳，是渐渐挣扎就学会了，我便立刻挣扎起来。不一会儿，我就向那个小孩游去，我一把抱住小孩，向岸边渐渐游去，岸边的人一把抱住小孩，并且嘴里还说着：“感谢你!”我回答说：“不用谢。”正预备拉我上来，我突然之间腿抽筋，立刻就沉进了水里。正好老爸回来了，就立刻跳进水里把我救了上来。虽然我昏迷不醒，但是嘴里还说着：“不要管我，快点把那个小伴侣送进医院。”老爸听了我的话便立刻把我送进医院，还好我醒了。 哎，忘了告知你，我的爱好是学奥数。我觉得数学真得很奇异。有时让人百思不解，有时让人拍案叫绝。一但上数学课或奥数课，我就兴奋不已，心里就在数学天地里游览呢!此外，我还爱看书，所以就有一个外号书呆子。 这就是爱乐于助人的我，这就是爱学奥数的我，这就是爱看书的我。你喜爱我吗?，假如你喜爱，就来三(2)班找我吧!我期盼你从远方用海鸟寄来的信噢!
