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1、精品文档Word格式班级德育工作总结范文 德育工作是学校工作的一个重要方面,为了切实做好班级德育工作,本学期学校组织开展了一系列德育训练活动,并取得了肯定的成效,现将本学期的德育工作总结如下： 1、通过晨会、班会、品德课等途径对同学进行品德训练，并在其他学科的教学过程中，也穿插和渗透品德训练，还结合同学身边发生的事情，对同学进行说服训练，关心同学树立正确的是非观念，提高同学的品德意识。 2、加强管理、狠抓同学的养成训练。利用晨会，组织同学学习中学校生守则、学校生日常行为规范。从养成训练入手，以中学校生守则学校生日常行为规范为标准，强化日常生活中良好行为习惯的训练，使同学逐步养成良好的行为习惯。
2、 3、组织同学观看爱国主义训练影片，使爱国主义训练、集体主义训练和革命传统训练寓以其中。 4、每周开展一次有质量的丰富多彩的主题班会，通过“诚信”“讲文明，懂礼貌”等活动的开展，使同学受到了良好的品德训练。 5、充分发挥少队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。组织同学乐观参与学校的各项活动，努力为班级争光，培育同学的集体意识和团队精神。通过这些活动的开展，不但陶冶了同学的情操，而且增加了同学对祖国的喜爱，起到了很好的训练作用。并鼓舞同学参与了第二课堂活动，既丰富了同学的课余生活，又进展了同学的特长。 6、在班级中开展以“雏鹰争章达标”“品德评定考核”为主的评比活动，充分调动了
3、同学的竞争意识，同学能自觉的克服和改正自己的一些不良习惯。 7、仔细开展“国旗下的演讲”活动，利用演讲，加深对同学思想训练，促进同学良好品德的形成。 通过一学期的努力，班级德育工作取得了肯定的成效，但也存在着一些问题。在今后的工作中，我将不断改进训练方法，积累阅历，以培育德、智、体、美、劳等全面进展的人才为目标，努力做好德育工作。 一、指导思想： 书是人类的伴侣，是人类进步的阶梯！读一本好书，就像和一位高尚的人进行对话！让每一个孩子都好读书、会读书从小养成喜爱读书，博览群书的好习惯，并在读书活动中陶冶情操、猎取真知、树立抱负、享受生活，乐观营造读书氛围，努力打造书香班级。同时期盼师生共同成长、
4、教学相长。 二、活动目标： 1、通过读书活动，使同学会读书、喜爱读书。 2、依据读书活动的要求，结合实际，为广阔同学推举一批好书。要充分利用现有资源，发动同学借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺当进行。 3、通过读书活动，使同学在读书中增长学问，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级内形成好读书、读好书的深厚文化氛围。 4、根据方案组织同学开展读书活动，写读书笔记、词句摘抄等，多角度地开展读书活动。 三、读书口号：我读书，我欢乐！让好书伴我成长！ 四、 详细活动支配： 1、每天的晨读朗读文章、也可以背颂古诗或诗歌。每天利用下午放学时间引导同学读
5、书非常钟，每晚睡前与家长读书并沟通收获。 2、建立班级图书角，在同学中选出图书管理员，并制定班级借书制度，做好借阅记录。 3、语文课结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓舞同学多读好书。老师可以结合教学状况给同学供应部分图书，以拓展阅读。 4、鼓舞同学写读书笔记，并在班级展窗展出。 5、利用班、队活动，同学相互介绍自己看过的好书、新书，沟通彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。 6、老师以身作则，从自身做起，和同学一起看书。定期沟通读书体会进行口语交际 7、鼓舞同学之间好书交换看，好书共共享，同时提示同学，借阅别人的书，肯定要好好爱惜。 8、开展故事会、朗读竞赛、书签制作、读书笔记展
6、览等，激励同学，增加读书爱好，体验胜利的欢乐。 好习惯是我们一生的财宝，我会努力实施我们的方案，活动中乐观的积累阅历，查找不足，准时改进。我信任在我们师生的共同努力下，我们班级的“书香”气会越来越浓。 新的学期，我还将担当初六（5）班班主任，全班52人。我的班主任德育工作力求从小事入手，从细小处要成果，从微小处教做人，我的班主任德育工作方案有以下几项： 一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗制造良好的学习环境而努力。 1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的同学，因其不能保证正常的上课秩序，实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以嘉奖。 2、 保证供应一个宁静
7、舒适的学习环境。 由班长到值周班干到一般同学，准时反馈班级纪律状况，保证自习课的正常进行。 3、 保证供应一个清洁整齐的生活环境。 由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，消失严峻扣分的值日生，罚重新值日。 二、学习生活中，保持昂扬向上的心态。 1、亲密关注同学思想动向。 人有智力高潮低潮时，心情也同样，所以要亲密关注同学思想，对消失消极悲观的思想同学准时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体消失思想波动现象，要准时进行心理疏导，做好心理调整工作。 2、引进竞争机制。 培育同学的竞争意识也是德育工作方案中的重点。针对每一次月考成果，总分名次都通过列榜了解同学
8、的阶段学习状况，同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找缘由、以求得在一次考试中实现突破，超越自我。 三、注意养成性训练，尽力关心解决同学实际困难。 1、做到生活有节奏，有规律。 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、加强家庭与学校的沟通，了解同学生活实际。 了解同学生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。 同时，还将在同学处的支配下，有目的地开展有益同学身心健康的活动；有目的地让同学干部主持班会课，提高班干部的工作力量和群众威信；提高班集体的分散力。 我会以长久的恒心和毅力用辛勤和汗水浇灌出祖国的花朵。1
