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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 二年级语文上册第一单元试卷班级_姓名_分数_ 一、开学这段时间，又学会了不少的字吧，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗？相信自己，一定能把字写漂亮！（10分） yuqxilchnggqxngguizhun（）()()（） 二、我能给字选择正确的音节。（8分） 腿（tuti）就（juji）增（zngzhng）波（pb） 跃（yuyo）绿（ll）像（xngxing）彩（cichi） 三、比一比，再组词。一定要看仔细。（16分） 季（）古（）神（）扬（） 秀（）舌（）伸（）场（） 尤（）休（）冰（）低（） 龙（）体（）泳（）底（） 四、左边、右边手拉手
2、，成为一对好朋友。（8分） 辽阔的云朵蔚蓝的枫叶 迷人的草原火红的大海 洁白的小草金黄的沙滩 碧绿的色彩金色的稻谷 五、我是一个聪明的汉字研究家。（8分） 晴情青 1.（）朗的日子里，人们的心（）很愉快。 2.（）的草地上留下了我们的足迹。 小心用心关心 1.课堂上我们要（）听讲。 2.我们要学会（）别人。 彩采菜 1.我们要努力学习，长大了为祖国争光添（）。 2.今年暑假，奶奶领着我去野地挖野（），我趁机（）集了一些植物标本。 六、我能把古诗补充完整，还能画一画。（15分） 1.（）石径斜，（）。 （）枫林晚，霜叶（）。 这首诗的名字是，作者是（）朝诗人（）。我觉得这首诗中这一句写得最美（）
3、。我能把它画出来。 2.，疑是银河落九天。这一句来自这首古诗，诗人是（）。我还会背诵他的和两首古诗。 七、我爱读，能回答。（25分） (一) 秋天到，秋天到，地里蔬菜长的好。冬瓜披白纱，茄子穿紫袍，白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。勤浇水来勤除草，丰收季节人欢笑。 1.这段话共有（）句。（1分） 2.描写颜色的词有（）、（）、（）、（）。（2分） 3.描写动作的词有（）、（）、（）、（）。（2分） 4.这段话的意思有两种说法，请选一种最准确的画“”。（2分） 秋天到了，人们高兴欢笑。（） 秋天地里蔬菜长的好，一番获得丰收的景象。（） (二) 姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的
4、尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！ 1.第（）句写伞面很美。第（）句写伞架子很亮。第6句写（）。（3） 2.从文中找出一对意思相近的词语在下面画上横线。（2分） 3.简要写出小阳伞的样子。（3分） 伞面： 伞架子： 伞柄： （三） 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕象利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、
5、紫的，真像个美丽的大花坛。 1.这段话共()句话。（1） 2.这段话是写季的景色，所写的景物有、。（4） 3.找出写颜色的词，写下来。（3） .用勾出文中的比喻句。（2） 八、我要当小作家了！ （同学们，暑假已经过去了，在暑假里你一定过得很快乐，把你的快乐赶快写下来吧！让老师和同学们和你一块分享吧！）（10分）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。10分 blngyuqfngshfngshuyjnglodng ()()()()()() chnhuqishshiwijishnhzhungmiwnmngzhngwi ()()()() 二、想一想，填一填。12分 （）（）飘(pio)香景（）(
6、)人（）高（）淡 （）的灯笼（）的岩(yn)石（）的脸颊(ji) （）的火把（）的图画（）的雄(xing)鸡 （）的稻海（）的秋天（）的夏天 三、选择正确的字写在括号里。5分 1、看，蓝天上的大雁(yn)（）出了回答。（做作） 2、它们排成一个大大的“人”字，好像（）说勤(qn)劳的人们画出秋天的图画。(在再) 3、她把豆荚(ji)放在太阳（）下。（底低） 4、孩子如果（）经长大，就得告(go)别妈妈。（己已） 5、孩子们就能去田野、山（）。（娃洼） 四、比一比，再组词。8分 区（）做（）己（）金（） 巨（）作（）已（）全（） 手（）快（）声（）如（） 首（）块（）色（）好（） 道（）谷（）把
7、（）奶（） 五、把句子补充完整。6分 1秋天到了。 2我们祝。 3国庆节到了。 六、照样子，写词语。13分 例：许许多多 例：红彤(tng)彤(tng) 节日日子（）（）（）（） 写出关于秋天的词语： 七、课文内容填空。16分 1、远远望去，那真像一位站在高高的，伸(shn)着手臂(b)指向。 2、植物妈妈有办法一课讲了、_传(chun)播(b)种子方法。 3 ，。，。4、小知识：5分 五谷是指 我知道五岳是八、阅读短文，回答问题。23分 （一）秋天的山树 秋天，我们村更美了。山坡上的枫树红得耀(yo)眼，松树绿得发亮，槐(hui)树、杨(yng)树的叶子变黄了。山脚下的柿(sh)子树，像挂了
8、一个个小灯笼(lng)。山楂(zh)树像缀(zhu)满(mn)了大红珠(zh)子。果园里各种果子都成熟(sh)了，黄澄(dng)澄(dng)的大鸭梨，红通通的大苹果挂满了枝头，是那么鲜(xin)艳(yn)，那么惹(r)人喜(x)爱！ 1、短文共有句话，第句讲了果园的果子。 2、按短文内容填空： （）的大鸭梨（）的大苹果（）的老师 红得（）绿得（）急得（） 柿(sh)子树像山楂(zh)树像 3、这篇(pin)短文主要讲(jing)了秋天的和，我觉(ju)得(de)秋天真。 （二） 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫
9、摸摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！ 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” 1、短文共有（）节。 2、读了短文，我知道老牛的汗在（），小马的汗在（），小狗的汗在（），小花猫和（）的汗都在（）。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里 （）鼻子（）脚掌 （）舌头（）全身 九、你喜欢秋天吗，用几句话介绍美丽的秋天。7分二年级语文上册第一单元检测题一、词语搭配。 高大的花坛温暖的战士 美丽的清洁工激动的春天 辛苦的梧桐树英勇的心情 二、写出带有下面偏旁的字。 亻（）（）（）木（）（）（） 氵（）（）（）忄（）（）（） 宀（）（）（）辶（）（）（） 三、照样子写出意思相反的词。 吞（吐）远（） 冷（）双（） 恨（）美（） 闹（）旧（） 四、填上合适的词。 一（）树一（）黄叶一（）旗子 一（）书一（）小兔一（）雹子 一（）花一（）尘土一（）老人 五、把下面的句子排列成一段通顺的话。 （）他一手拿着小铁桶，一手拿着
