《江苏省新海高级中学2010届高三第一次学情物理试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省新海高级中学2010届高三第一次学情物理试题.doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省新海高级中学2010届高三第一次学情调查物理试题 命题人：毕海涛 审核人：王承金 说明：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共8页，满分120分，考试时间为100分钟。2.将选择题的答案填涂在答题卡上，将非选择题的答案直接作答在答题纸上。第I卷选择题（共31分）一、单项选择题：本大题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个选项符合题意。1、北京时间9月20日晚，在上海国际田径黄金大奖赛男子110米栏的决赛中，复出的中国飞人刘翔表现可谓惊艳全场。他以13秒15的成绩惜败美国名将特拉梅尔屈居亚军！特拉梅尔的夺冠成绩也是13秒15，因其有效部位率先冲过终点而笑到最后！在比赛中，下列说法
2、正确的是（ ）A、冲线时运动员可以视为质点 B、在比赛中，路程就是位移C、全程的平均速度约为8.37m/sD、在比赛中，运动员认为终点线向自己匀速运动2、下列说法中不正确的是（）A、根据速度定义式v=，当t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限的思想方法B、在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变，研究加速度与力的关系；再保持力不变，研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法C、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法D、在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代
3、替物体的方法叫假设法btvv1v1t1t2t3t40AF1MNa3、质量为m的小球放在光滑水平面上，在竖直线MN的左方受到水平恒力F1作用(m可视为质点)，在MN的右方除受F1外还受到与F1在同一条直线上的水平恒力F2作用，现设小球由A点静止开始运动如图a所示，小球运动的v-t图象如图b所示：由图可知下列说法正确的是（ ）A、小球在MN的右方加速度大小为 B、F2的大小为C、小球在MN右方运动的时间为 D、小球在到这段时间最大位移为4、如图所示，ab、cd是竖直平面内两根固定的细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，圆周半径为R，b点为圆周的最低点，c点为圆周的最高点。现在两个小滑环A、B分别从a
4、、c处由静止释放，滑环A经过时间t1从a点到达b点，滑环B经时间t2从c点到达d点；另有一小球C从b点以初速度沿bc连线竖直上抛，到达最高点时间为t3，不计一切摩擦阻力，且A、B、C都可视为质点，则t1、t2、t3的大小关系为（ ）A、t1=t2t3 B、t1=t2=t3 C、t2t1t3 D、t1t2t35、将半球置于水平地面上，半球的中央有一光滑小孔，柔软光滑的轻绳穿过小孔，两端分别系有质量为m1、m2的物体（两物体均可看成质点），它们静止时m1与球心O的连线与水平线成45角，m1与半球面的动摩擦因数为0.5，m1所受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，则m1 ：m2的最大值（ ）A、
5、B、 C、 D、二、多项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，每小题有多个选项符合题意。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。6、 在高三年级的拔河比赛中，甲、乙双方正僵持不下。如图所示，若地面对甲方所有队员的总的摩擦力为8000N，同学甲1和乙1对绳子的水平拉力均为600N，绳上的A、B两点分别位于甲1和乙1，乙1和乙2之间，不考虑绳子质量，下面说法正确的是 （ ）ABA、地面对乙方队员的总的摩擦力是8000N B、A处绳上的张力为零C、B处绳上的张力为600N D、B处绳上的张力为7400N7、如图所示,在一无限长的小车上,有质量分别为m1和m2的两个滑块(m1
6、m2)随车一起向右匀速运动.设两滑块与小车间的动摩擦因数均为,其它阻力不计,当车突然停止时,以下判断正确的是( )A、若=0,两滑块一定相碰B、若=0,两滑块一定不相碰C、若0,两滑块一定相碰D、若0,两滑块一定不相碰8、将质量为2m，长度为2L的长木板静止放在光滑的水平面上，如图a所示。一质量为m的小铅块（可视为质点）以水平初速度v0由木板左端恰能滑至木板的右端与木板相对静止，铅块运动中所受的摩擦力始终不变。现将木板分成长度和质量均相等的两段（1、2）后紧挨着仍放在此水平面上，让小铅块仍以相同的初速度v0由木板1的左端开始滑动，如图b所示，则下列判断正确的是：（ ）A、小铅块仍滑到木板2的右
7、端并保持相对静止B、小铅块滑过木板2的右端后飞离木板C、小铅块滑到木板2的右端前就与之保持相对静止D、图b的整个过程中木板2做非匀变速直线运动右v2左v2v19、如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是（ ） A、若v2v1，物体从右端滑上传送带，则物体可能到达左端B、若v2v1，物体从右端滑上传送带又回到右端，则回到右端的速度大小等于v1C、若v2v1，物体从左端滑上传送带不一定先做加速运动，再做匀速运动D、物体从右端滑到左端所须的时间可能等于物体
8、从左端滑到右端的时间11、（18分）某探究性学习小组欲探究光滑斜面上物体的加速度与物体质量及斜面倾角是否有关。实验室提供如下器材：A表面光滑的长木板（长度为L）；B小车；C质量为m的钩码若干个；D方木块（备用于垫木板）；E米尺；F秒表；（1）实验过程：第一步，在保持斜面倾角不变时，探究加速度与质量的关系。实验中，通过向小车放入钩码来改变物体质量，只要测出小车由斜面顶端滑至底端所用时间t，就可以由公式a_求出a。（利用题中字母表示）某同学记录了数据如右表所示：根据以上信息，我们发现，在实验误差范围内质量改变之后平均下滑时间_（填“改变”或“不改变”），经过分析得出加速度与质量的关系为_。sin0
9、.100.200.300.400.50a/ms-2100020304050第二步，在物体质量不变时，探究加速度与倾角 的关系。实验中通过改变方木块垫放位置来调整长木板的倾角。由于没有量角器，因此通过测量出木板顶端到水平面高度h，求出倾角a的正弦值sinah/L。某同学记录了高度和加速度的对应值，并在坐标纸上建立适当的坐标轴后描点作图如下，请根据他所作的图线求出当地的重力加速度g_m/s2。进一步分析可知，光滑斜面上物体下滑的加速度与倾角的关系为_。（2）该实验小组所采用的探究方法是_。持杆助跑撑杆起跳越杆下落四、计算题：本大题共4小题，共62分。解答是请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步
10、骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。12、（13分）完整的撑杆跳高过程可以简化成如图所示的三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。在第二十九届北京奥运会比赛中，由俄罗斯女运动员伊辛巴耶娃创造的5.05m世界纪录至今无人可破。设伊辛巴耶娃从静止开始以加速度a=1.25m/s2匀加速助跑，速度达到v=9.0m/s时撑杆起跳，到达最高点时过杆的速度不计，过杆后做自由落体运动，重心下降h2=4.05m时身体接触软垫，从接触软垫到速度减为零的时间t=0.90s。已知伊辛巴耶娃的质量m=65kg，重力加速度g取10 m/s2，不计空气阻力。求：（1）伊辛巴耶娃起
11、跳前的助跑距离；（2）假设伊辛巴耶娃从接触软垫到速度减为零的过程中做匀减速直线运动，求她对软垫的压力大小。13、（16分）如图所示，质量分别为M和m的物体用细线连接，悬挂在定滑轮下，已知Mm，不计滑轮质量及一切摩擦。求：1）细线的拉力T是多大？并通过推算判断M及m是处于失重还是超重状态？2）天花板对定滑轮的拉力F是多大？并通过推算判断由M、m、细线和定滑轮组成的系统是处于超重还是失重状态？14、（16分）为了体现人文关怀，保障市民出行安全和严格执法，各市交管部门强行推出了“电子眼”。据了解，在城区内全方位装上“电子眼”后立马见效，机动车擅自闯红灯的大幅度减少，因闯红灯引发的交通事故也从过去的5
12、下降到1。现有甲、乙两汽车正沿同一平直马路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，它们行驶的速度均为12ms当两车快要到一十字路口时，甲车司机看到绿灯已转换成了黄灯，于是紧急刹车(反应时间忽略不计)，乙车司机为了避免与甲车相撞也紧急刹车，但乙车司机反应较慢(反应时间为05s)。已知甲车紧急刹车时制动力为车重的04倍，乙车紧急刹车制动力为车重的05倍。求：(1)若甲司机看到黄灯时车头距警戒线20m，他采取上述措施能否避免闯红灯?（通过计算进行判断）(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车行驶过程中应至少保持多大距离?15、（17分）已知一足够长斜面倾角为=37，一质量M=10kg物体，在斜面底部受到一个沿斜面向上的F=100N的力作用由静止开始运动，物体在2s内位移为4m，2s末撤掉力F，（sin37=0.6,cos37=0.8，g=10m/s2）求：F（1）物体与斜面间的动摩擦因数；（2）从撤掉力F开始1.5s末物体的速度v;（3）从静止开始3.5s内物体的位移和路程。
