广西梧州市中考物理试卷(解析版).doc

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1、广西梧州市2015年中考物理试卷(分析版)最大最全最精的教育资源网梧州市2015年初中毕业升学考试一试题卷物理(满分100分,考试时间90分钟)一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合题目要求的)1我们在公共场所严禁抽烟,能够防备人们被动吸食“二手烟”,“二手烟”被吸食的主要原由是烟的A分子很小B分子之间有空隙C分子在不断地运动D分子由原子组成【答案】C【命题立意】此题旨在考察分子运动的知识,考察学生利用分子动理论解说生活现象的能力。难度:较易【分析】造成非抽烟者在公共场所吸食“二手烟”,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向周围扩散,

2、使非抽烟者被动吸入二手烟而危害健康。A、由分子的性质可知,造成非抽烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原由与分子大小无关,应选项错误。B、由分子的性质可知,造成非抽烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原由与分子间有间隔没关,应选项错误。C、因为分子是在不断的运动的,这是造成非抽烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因,应选项正确。D、由分子的性质可知,造成非抽烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原由与与分子由原子组成没关,应选项错误。2小明乘坐梧州南站开往广州南站的动车,当动车行驶时,看到桌面上的苹果保持静止不动,则他所选的参照物是A铁轨B桌面C路旁的树木D从旁边走过的列车员【答案】B【命题立意】此题

3、旨在考察。难度:较易【分析】A 、以铁轨为参照物,苹果是运动的,不合题意;B 、以桌面为参照物,苹果是静止不动的,切合题意;C、以路旁的树木为参照物,苹果是运动的,不合题意;D、以从旁边走过的列车员为参照物,苹果是运动的,不合题意;【方法技巧】参照物的判断方法:方法指南:要明确研究对象;明确物体的运动状况;假如研究对象是运动的,哪个物体相对于它的地点发生了改变,哪个物体就是参照物;如果研究对象是静止的,哪个物体相对它的地点没有改变,哪个物体就是参照物。3以下实质生活应用中,主要从密度角度考虑的是/全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网A用钨做

4、白炽灯泡的灯丝B用塑料做插座的外壳C用水做汽车发动机的冷却液D用塑料泡沫做电影场景中的道具【答案】D【命题立意】此题旨在考察密度的知识,考察学生对密度知识应用的理解。难度:较易【分析】A 、用钨做白炽灯泡的灯丝,利用的是金属的导电性。不切合题意;B 、用塑料做插座的外壳,利用的是塑料的绝缘性。不切合题意;C、用水做汽车发动机的冷却液是利用水的比热比较大的性质。不切合题意;D、塑料泡沫做成表演场景中的石头是利用塑料泡沫的密度比较小,在同样体积时,质量比4以下图像中,能正确描绘晶体融化的是【答案】D【命题立意】此题旨在考察融化的知识,考察学生对物质融化的特色和融化图像的掌握。难度:较易【分析】A

5、、固体不断汲取热量,温度不断高升,切合非晶体的融化特色,是非晶体的融化图象。不切合题意;B、液体温度降低到必定温度,不断放热,温度保持不变,切合晶体凝结特色,是晶体凝结的图象。不切合题意;C、液体不断放出热量,温度不断降低,切合非晶体的凝结特色,是非晶体的凝结图象。不切合题意;D、固体汲取热量,温度高升抵达必定温度,不断汲取热量,温度不变,切合晶体融化特色,这是晶体的融化图象。切合题意;【方法技巧】晶体和非晶体的融化和凝结图象的剖析:若温度有上涨的趋向,则为融化图象若温度有降落的趋向,则为凝结图象。若温度有一段时间不变,则为晶体,若温度不断变化则为非晶体。5对于安全用电,以下说法中正确的选项是

6、A 家用电器起火时,应快速用水息灭B 家庭电路中,保险丝熔断后,可用铜线取代C用试电笔鉴识火线、零线时,手指要接触笔尾金属体D 使用有金属外壳的家用电器时,应将其外壳接在零线上【答案】C【命题立意】此题旨在考察安全用电的知识,考察学生对安全用电知识的记忆和应用。难度全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网较易【分析】A、若家用电器起火,应先切断电源,再灭火,故A错误;B 、当用细铜丝取代后,细铜丝的熔点很高,温度即便高升到必定程度,它也不会自动熔断起不到保护电路的作用,故B错误;C、使用测电笔鉴识火线时,必定要用手涉及笔尾的金属部分,不可以用手

7、涉及测电笔前端的金属探头,不然会造成人身触电事故,故C正确;D、大功率或带有金属外壳的用电器,其金属外壳必定要接地,以防用电器外壳带电,会危及人身安全。故D错误;6比较两根粗细同样、长度不一样的铜导线电阻大小,以下说法中正确的选项是A长的大B同样大C长的小D没法确立【答案】A【命题立意】此题旨在考察电阻的知识,考察学生对影响电阻的要素的理解。难度:较易【分析】电阻的大小不单跟导体的资料相关,还跟资料的长度和横截面积大小相关,在横截面积和资料同样时,长的铜丝电阻大,故A正确;应选:A。【方法技巧】导体的电阻是导体自己的一种性质,其决定要素与其自己的资料、长度、横截面积相关,若说与外界相关,也只与

8、外界的温度这个要素相关。导体必定,则电阻必定。与导体两头电压的高度,导体中电流的大小等都没相关系。7如图2所示的物态变化实例中,属于凝华的是【答案】D【命题立意】此题旨在考察凝华现象的知识,考察学生对物态变化的判断能力。难度:较易【分析】A 、冰山融化,由固态变为液态,为融化;不合题意。BC、露水和“白气”都是由空气中的水蒸气液化成的小水珠,是液化现象。不合题意。D、霜是由空气中的水蒸气直接由气态凝华成的小冰晶,是凝华现象。切合题意;8以下数据中最凑近实质状况的是A考场内的气温约为50B一个鸡蛋的重力约为0.5NC成年人正常步行速度约为5m/sD一般居民楼每层的高度约为6m【答案】B【命题立意

9、】此题旨在考察温度、重力、速度、长度的知识,考察学生对常有物体的温度、重力、速度、长度的估测能力。难度:较易【分析】A、考场内的气温约为30,A不切合实质;B、一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,其重力为G=mg=0.05kg10N/kg=0.5N,B切合实质;C、成年人正常步行速度约为1.1m/s,C不切合实质;全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网D、一般居民楼每层的高度约为3m,D不切合实质;9小明用如图3所示的电路图研究并联电路电流的规律,当闭合开关S试触时,发现3只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转并超出最大刻度。产生这类现象的

10、原由可能是A小灯泡L1发生断路B小灯泡L2发生短路C电流表使用的量程太小D电流表的接线柱接反了【答案】C【命题立意】此题旨在考察电路故障判断的知识,考察学生对“电流表、电压表在判断电路故障中的应用”的掌握。难度:较易【分析】电流表的指针正向偏转超出最大刻度,说明指针会快速转到最右边,超出最大刻度,即超出电流表的量程,而三只小灯泡均发光,所以可能是电流表的量程选择过小惹起的;【方法技巧】使用电流表时,指针偏转不正常的状况有四种:不偏转,原由是电路断路或电流表短路;偏转角度很小,原由是电流太小或选择的量程太大;指针快速转到最右边,原由是电流太大或选择的量程太小;指针倒转,原由是电流方向错了。10如

11、图4所示是小明在上学的路上,伞被风吹得向上翻起的情形,对于伞向上翻,以下说法正确的选项是A 伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面大B伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面小C伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面大D伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面小【答案】B【命题立意】此题旨在考察流体压强与流速的关系的知识,考察学生对流体压强与流速的关系掌握和应用。难度:较易【分析】风吹向伞,因为伞的下表面风速比伞的上表面的风速小,进而使伞的下表面遇到空气压强比上表面大,对伞产生一个向上的升力,故伞向上翻起,B正确,ACD错误;11一辆汽车在高速公路上分别以v

12、1、v2、v3的速度匀速直线行驶,且v1v2v3。其牵引力分别为F1、F2、F3,不考虑空气阻力,则AF1=F2=F3BF1F2F3CF1F2F3D没法确立【答案】A【命题立意】此题旨在考察二力均衡的知识,考察学生对物体均衡的判断及二力均衡知识的应用。难度:较易【分析】汽车在水平方向上遇到摩擦力和牵引力的作用;因汽车在水平公路上匀速行驶,所以在水平方向受力均衡,即汽车遇到的摩擦力大小等于汽车的牵引力,因在不一样的速度下汽车均处于匀速直线运动状态,每次的牵引力均等于其遇到的摩擦力,摩擦力不变,则牵引力相等,故A正确,BCD错误;12在两支同样的平底试管内装入等量铁砂,而后分别放入装有甲、乙两种不

13、一样液体的烧杯里,其静止状态如图5所示,则以下说法正确的选项是A 试管在甲液体中遇到的浮力较大B试管在乙液体中排开的液体质量较小C两个烧杯底部所受液体压强相等全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网D两支试管底部所受液体压强相等【答案】D【命题立意】此题旨在考察物体的浮沉条件、压强的知识,考察学生对阿基米德原理、物体的飘荡条件、液体压强公式、压强定义式的掌握和运用。难度:中偏难【分析】A 、装入等量铁砂的同样的平底试管在两液体中都飘荡,试管遇到的浮力:F甲=F乙,故A错误;B、F浮=G排=m排g试管排开的液体质量相等,故B错误;【方法技巧】知道决定浮力大小的是液体的密度和排开液体的体积;决定液体压强盛小的是液体的密度和液体的深度;掌握物体的浮沉条件:假如浮力大于重力,物体上调,假如浮力小于重力,物体下沉,假如在淹没的状况下,浮

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