(完整)五年级下学期数学班讲义.doc

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1、第一讲 长方体、正方体认识及表面积一、快乐填空。1、一个长方体木箱的长是6dm,宽是5dm,高是3dm,它的棱长总和是( )dm,占地面积是( )dm2,表面积是( )dm2。2、用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架(接头处不计)表面积是( )平方厘米。3、用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是( )平方厘米。4、把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( )。5、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少( )平方厘米。6、一个正方体接上一个完全相等正方体后,表面

2、积比原来增加了60 平方厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米。7、右图是由棱长1厘米的正方体拼成的图形,它的表面积是( )。8、一个长方体,长为a m,宽为b m,高为h m,如果它的长和高不变,宽增加2m,那么表面积比原来增加( )m2。二、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)。1、下面三个图形中(每格是正方形),不是正方体表面积展开图是( )。A. B、 C、2、一个棱长是4cm的正方体,把它锯成3个相等的长方体表面积增加了( )cm2。 A、16 B、32 C、641234563、右图是一个立方体展开图,原立方体中,1的对面是( )。 A、3 B、4 C、5 D、64、正方体的棱

3、长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的( )倍。A、9 B、18 C、275、一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。A、16 B、64 C、48 6、一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料( )平方厘米。A、abh B、abh+2ab C、ab+2(bh+ah)三、解惑答疑。1、一节烟囱长1m,口径是一个边长2cm的正方形。做这节烟囱至少需要铁皮多少平方分米?2、挖一个长50m、宽20m、深2m的长方体水池。若在水池的底面和侧面抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?3、希望小学有一间长10米、宽6

4、米、高3.5米的长方体教室。现在要在教室四面墙壁贴1.2米高的瓷砖,扣除门、窗6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米?4、一个长方体罐头盒,长6厘米,宽8厘米,高8厘米。在它的四周贴上一圈商标纸(接头处不计),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?五、数学天地。1、一块长方形铁皮(如图),四个角各切掉一个边长为5cm的正方形做成盒子,用了多少铁皮?2、一块正方形铁皮,面积为900平方厘米,在它的四个角剪去四个面积相等的小正方形,焊接成一个无盖的正方体铁皮盒(接缝处不记)这个铁皮盒表面积是多少平方厘米?3、一个长方体(如图),如果高增加4厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体表面积增加了多少?4

5、、一本数学书的长14厘米,宽10厘米,厚1厘米。如果要把这本数学书的书皮包起来,至少需要多大的纸?5、求这个零件的表面积。(单位:cm)6、如图,计算这块空心砖的表面积。(单位:厘米)六、作业练习。填空:1、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是5分米,4分米、3分米,那么正方体的棱长是( )分米。2、一个正方体的棱长总和是24 dm,它的表面积是( )。3、把三块棱长都是4cm 的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了( ) 。选择:1、求做一个长方体油箱需要多少平方米铁皮,是求长方体的( )。A、表面积 B、体积 C、容积 D

6、、不能确定2、一个正方体底面周长是12,它的表面积是( )cm。A、54 B、27 C、36 D、163、一根长方体木料长2米,宽和高都是2分米,把它锯成3段,表面积至少增加( )平方分米。A、8 B、16 C、24 D、124、一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。A.18 B、48 C、54 应用题:1、一个长方体的食品盒,长15厘米,宽12厘米,高20厘米。如果围着它贴一圈商标纸(上下棉不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?2、公园里要修一个长8 m,宽5m,深2 m的长方体鱼池,如果在鱼池的内壁和底面抹上水泥,每

7、千克水泥可以抹0.8 m2,需要多少千克水泥?3、右图是一个长方体纸盒的展开图。如果不要盖子,做这个纸盒需要多少材料?5cm10cm2cm下面8dm5dm4、小强要用72dm长的铁丝做成一个长方体框架(如图)请问这个框架的高是多少分米? ?dm5、一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸? 第二讲 长方体、正方体的表面积一、快乐填空。1、把一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体木块锯成两个小长方体,表面积至少增加( )平方厘米,至多增加( )平方厘米。2、一个正方体切成8个相等的小正方体后,这些小正方体表面积的总和是原来

8、正方体表面积的( )倍。3、将一个大正方体,从它的一个顶点处挖去一个小正方体后,剩下物体的表面积( )原来的表面积。(填“,=”)4、如图是一个长3厘米,宽与高都是2厘米的长方体,在它的上面挖掉一个棱长为1厘米的小正方体,这时它的表面积是( )平方厘米。5、一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放( )个棱长为2分米的正方体木块。6、用12个1立方分米的小正体拼摆成一个立体图形(如左图)。这个立体图形占地面积是( )平方分米。至少移动其中( )个小正方体可以拼成一个长方体。7、将一个表面涂有红色的长方体分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,其中一点红色都没有的小正方体只有3块。

9、原来长方体的体积是( )立方厘米。8、把若干个体积相等的正方体拼成一个大正方体,然后在其表面涂上红色,已知一面涂色的小正方体有96个,那么两面涂色的小正方体有( )个。二、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)。1、长方体的体积扩大9倍,可能是( )A、长方体的长、宽、高各扩大3倍B、长方体的长扩大3倍,宽和高不变C、长方体的长宽各扩大3倍,高缩小3倍D、长方体的长不变,宽和高各扩大3倍。2、包装四盒磁带,下列第( )种包装方法最省包装纸。 A、 B、 C、三、数学天地。1、图中每个正方体的棱长都是3厘米。下面各图的表面积分别是多少?( )个面积是1854平方厘米2、用棱长是1厘米的立方块拼

10、成如右图所示的立体图形,问该图形的表面积是多少平方厘米?3、把19个边长为2厘米的正方体重叠起来,作成如图那样的组合形体,求这个组合形体的表面积。4、右图是3层没有缝隙的小立方块组成的如果它的外表面(包括底面)全都被涂成红色,那么把它们再分开成一个个小立方块时,有多少个小立方块恰有三面是红色的?5、如图,将64块正方体木块堆成一个大正方体,放在墙角,然后在看得见的三个面上涂上红色。那么,64块小正方体木块中,一面、两面、三面涂色的各有多少块?没有涂色的有多少块?6、一个长方体的长是30cm,宽14cm,高10cm,截成棱长为3cm的正方体(1)最多能截成几个?(2)求剩下“L”形的表面积。四、

11、作业练习。填空:1、一个正方体的表面积是24平方分米,把它分成两个完全相同的长方体,每个长方体的表面积是( )。2、把一个长16厘米,宽6厘米,高8厘米的大长方体切成两个小长方体,这两个小长方体的表面积的和最大( )平方厘米。3、一个正方体软木的棱长是cm,表面涂满了蓝漆,把它切成棱长为cm的小正方体若干块。在这些小正方体中,三面涂有蓝漆的有( )块,两面涂有蓝漆的有( )块,一面涂有蓝漆的有( )块,没有涂上蓝漆的有( )块。4、一个棱长6厘米正方体木块,把它的表面涂上红色,然后把它锯成棱长1厘米的小正方体,问一面红色的有( )块;二面红色的有( )块;三面红色的有( )块;没有红色的有(

12、)块。应用题:1、如图所示,由三个正方体木块粘合而成的模型,它们的棱长分别为1米、2米、4米,要在表面涂刷油漆,如果大正方体的下面不涂油漆,则模型涂刷油漆的面积是多少平方米?2、右图是一个由若干个棱长为1cm的小正方体构成的立体图形。求这个立方体的体积和表面积分别是多少?3、如图:把一个棱长为1分米正方体的木块,沿水平方向将它锯成3片,每片又锯成4长条,每条又锯成5小块,共得到大大小小的长方体60块,那么这60块长方体表面积的和是多少平方分米?第三讲 长方体、正方体的体积一、快乐填空。1、 385立方米=( )立方分米 3250毫升=( )升10.5m3=( )dm3 750dm3=( )m3 900立方分米( )立方米 6升( )立方厘米2、在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8( ) 大电视及包装箱体积大约是1( )。一辆小汽车油箱容积是30( ) 一桶食用油有10( )一瓶墨水有60( ) 机的体积约是4()一台冰箱

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