(完整版)中考化学实验探究题专题及答案(最新整理)

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1、年中考化学真题按知识点分类汇编:实验探究题专题1(2014 广州)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾,氮复合肥料”,使用 到的药品有 KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl同学们制得了成分不同的“钾,氮复合肥料”, 从中抽取一份作为样品探究其成分,请回答有关问题:限选试剂:稀 HCl,稀 H2SO4,BaCl2 溶液,AgNO3 溶液,蒸馏水(1) 提出合理假设所抽样品的成分有 4 种可能: 假设 1:KCl 和 NH4HCO3;假设 2:KCl 和 NH4Cl;假设 3:K2SO4 和 NH4HCO3;假设 4:(2) 形成设计思路甲同学先提出先用 AgNO3 溶液确定是

2、否含有 KCl,你是否同意并说出理由: 乙同学提出先确定是否含有 NH4HCO3,则可以选择的试剂是(3) 完成实验方案请填写实验操作,与表中结论相符的预期现象 实验操作预期现象结论步骤 1:假设 2 成立步骤 2: (1) K2SO4 和 NH4Cl(2) 不同意,因为氯化铵和硝酸银反应也能够生成白色沉淀氯化银稀盐酸或稀硫酸(3) 不产生气泡;不产生白色沉淀2(2014 安徽)某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时,发现一个意外现象:将酚酞试液滴人某 NaOH 溶液中,溶液变成了红色,可是过一会儿红色却消失了。【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的 NaOH 溶液由红色褪为无色?【

3、猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想: 甲同学:可能是酚酞与 O2 发生了反应;乙同学:可能是 NaOH 溶液与空气中的 CO2 发生了反应; 丙同学:可能与 NaOH 溶液浓度大小有关;你认为可能还与有关(写一条即可)。【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想:10(1) 甲同学设计了如下实验,请你填写下表。实验步骤设计这一步骤的目的实验现象实验结论1将 NaOH 溶液加热煮沸溶液变红, 过一会儿红色消失甲同学猜想(填“正确” 或不正确”)2向冷却后的溶液中滴人酚酞, 并滴一些植物油在其上方(2) 乙同学设计如图装置进行实验,一段时间后,试管中溶液的红色褪去,于是认定自己的猜想

4、正确。请写出 CO2 与 NaOH 溶液反应的化学方程式:。甲同学认为乙同学的实验不够严谨,理由是。注意:若答对第(3)小题奖励 4 分,化学试卷总分不超过 60 分。(3) 丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在 a、b、c 三个比色皿中分别加入等量 5%、10%、20%的 NaOH1 溶液,然后各滴加 2 滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图说明:溶液无色时色度值(透过率)为 100%。请你观察右图回答问题。写出两条规律性结论:; 。推测 5%的 NaOH 溶液滴加 2 滴酚酞试液后褪为无色的时间约为()A小于 30sB30-90sC90-140sD140-180s E180-280s F

5、大于 280s滴入酚酞溶液的多少、滴入酚酞溶液的浓度大小以及氢氧化钠溶液中含有的杂质等(1)实验步骤设计这一步骤的目的实验现象实验结论1将 NaOH 溶液加热煮沸除去溶液中的氧气溶液变红,过一会儿红色消失甲同学猜想不正确2向冷却后的溶液中滴入酚酞,并滴一些植物油在其上方隔绝氧气(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;若制取的二氧化碳气体中混有氯化氢气体,试管中溶液的红色也能褪去(3)氢氧化钠溶液的浓度越大,酚酞试液变红后褪色越快;氢氧化钠溶液的浓度越小, 色度值越大F3(2014 北京)下列字母 AH 表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的 23 种元素组成(1)

6、A 有强烈的腐蚀性,易潮解,无色酚酞溶液遇 A 的稀溶液变红,A 的俗称是 (2)红色粉末 B 与气体 C 反应得到黑色粉末,化学方程式为(3)D 和 E 均含两种元素如图所示,将 D 的溶液滴入锥形瓶中,溶液变黄,有气泡产生; 烧杯中聚集的肥皂泡能被点燃E 中含有的元素是,锥形瓶中发生反应的化学方程式为(4)F、G、H 分别与 D 的溶液反应,均有水生成将 F 的溶液与 G 的溶液混合,生成白色沉淀 HF 与 G 反应的化学方程式为(1) 火碱(烧碱,苛性钠)(2) Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(3) Fe,O;Fe+2HCl=FeCl2+H2,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H

7、2O(4) Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH4(2014 咸宁)某工厂欲从只含有 CuSO4 的废液中回收金属铜,并得到工业原料硫酸亚铁,其工业流程如下:加入过量 A加入适量 BFeSO4 晶体Cu固体操作 a废液操作 a液体液体操作 b(1) 操作 a 的名称是。(2) 在操作 b 中需用玻璃棒不断搅拌,其作用是。(3) 写出流程中固体的成分(写化学式),写出加入过量 A 时反应的化学方程式:,写出加入适量 B 时反应的化学方程式。(1)过滤(2)防止局部温度过高,液滴飞溅(使液体受热均匀)(3)Fe、CuFe + CuSO4 = FeSO4 + CuFe + H2SO4

8、 = FeSO4 + H25(2014 北京)碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的盐,通过实验验证、探究它们的化学性质【查阅资料】Na2CO3+CaCO3CaCO3+2NaCl2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2OCa(HCO3)2 易溶于水NaHCO3Na2CO30.1%1%5%0.1%CaCl20.1%无明显现象有浑浊有浑浊有浑浊1%无明显现象有浑浊有浑浊,有微小气泡有沉淀5%无明显现象有浑浊有浑浊,有大量气泡有沉淀CaCl2 溶液分别与 NaHCO3、Na2CO3 溶液等体积混合现象(表中的百分数为溶液中溶质的质量分数):【进行实验】序号实验装置主要实验步骤实验现象实验1向 2 支试管中

9、分别加入少量Na2CO3 和NaHCO3 溶液,再分别滴加盐酸2 支试管中均有气泡产生实验2向中加入试剂 a,向中加入少量 Na2CO3 或 NaHCO3 固体,Na2CO3受热时中无明显现象分别加热一段时间NaHCO3 受热时 中出现浑浊实验3向中加入试剂 a,向中加入少量 5%的 NaHCO3 溶液,再滴加 5%的 CaCl2 溶液中出现浑浊,有气泡产生中出现浑浊【解释与结论】(1) 实验 1 中,NaHCO3 与盐酸反应的化学方程式为(2) 实验 2 中,试剂 a 为(3) 实验 3 中,NaHCO3 与 CaCl2 反应的化学方程式为:2NaHCO3+CaCl2+H2O【反思与评价】(

10、1) 实验 2 中,加热 NaHCO3 后,试管中残留固体成分可能为 (写出所有可能)(2) 资料中,NaHCO3 溶液与 CaCl2 溶液混合的现象中,有些只观察到浑浊、未观察到气泡,原因可能是(3) 用 2 种不同的方法鉴别 Na2CO3 和 NaHCO3 固体,实验方案分别为:(1) NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2(2) 澄清的石灰水(3) CaCO32NaClCO2+【反思与评价】(1) Na2CO3; Na2CO3,NaHCO3(2) CaCl2 溶液的溶质质量分数较小,生成的 CO2 量较少,CO2 溶于水,因此没有气泡(3) 各取少量 0.1% 的 NaHCO3 和

11、 Na2CO3 加入等质量的 5%的 CaCl2 溶液,若无明显现象,则为 NaHCO3,若观察到浑浊则为 Na2CO3各取少量 Na2CO3 和 NaHCO3 固体于实验 2 装置中,若观察到澄清石灰水变浑浊,固体为 NaHCO3,若观察到无明显现象,固体为 Na2CO36.(2014 福州)为探究气体 X 的组成,某兴趣小组进行图 12 所示实验(固定装置未画出)。【资料在线】(1) 加热条件下,气体 X 能与氧化铜反应生成铜、水和氮气。(2) 碱石灰为固体氢氧化钠和氯化钙的混合物,不与气体 X 反应。无水氯化钙可吸收气体 X。(3) 本实验条件下,氮气密度为 1.15gL-1,装置内空气

12、中的水与二氧化碳对相关数据测定的影响可忽略不计。【实验步骤】(1) 连接仪器,并检查装置气密性。(2) 取一定量氧化铜,准确称得其质量为 2.40g。(3) 按图 12 所示装入药品,测量并记录相关数据 I(见表 1)。(4) 连接 A、B、C 装置,将气体 X 缓缓通入一段时间后,连接上 D 装置,读数后开始加热。当 A 装置中氧化铜反应完全,停止加热,继续通入气体 X 至玻璃管冷却, 再次测量并记录相关数据 II(见表 1)。【实验装置】氧化铜玻璃管【相关数据】【回答问题】(1)B 装置中氯化钙吸水的原理为(用化学方程式表示)(2) 实验过程中,当观察到,说明氧化铜已反应完全,停止加热,继

13、续通入气体 X 至玻璃管冷却的目的是。(3) 分析实验测量的数据,生成水的质量为g,氧化铜中氧元素的质量为g。由此推知,气体 X 中一定(填“有”或“没有”)氧元素。(4) 通过计算推导出气体 X 的化学式。7(2014 广东省) “烧碱同学”要穿过迷宫, 从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过。见题 18 图。(1) 请你在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线。(2) 烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他 前进的物质,请写出化学反应的方程式: 、2NaOH+Cu Cl2 =2Na Cl +Cu(OH)2CO2 +2NaOH = Na2CO3 + H2O8(2014 广东省)(8 分)Na2SO4 是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某 Na2SO4样品中含有少量 CaCl2 和 MgCl2,实验室提纯 Na2SO4 的流程如题 211 图所示。题 21-1 图(1) 加入 NaOH 溶液可除去的阳离子是(填离子符号),其反应的化学方程式为:.。若添加的 NaOH 溶液和 Na2CO3 溶液过量,可加入适量.(填名称)除去。(2) 操作 a 的名称是

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