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1、 2022年安全评价师考试要点整理：综合运用（6）十三亿人民的温饱问题根本解决之后，安全、舒适、富有、长寿、珍惜生命、享受人生是新世纪的热门话题，当代人应以崭新的概念、意识和实践活动，树立跨世纪的安全科技文化新思想，营造和把握住人类的安全、社会的稳定，真正实现国泰民安。通过安全文化的宣教和传播作用，使群众从安全的人生观、安全的价值观中受到启迪，使群众对担心全的行为和习俗得以觉醒，到达人人都要力行安全、力创安全、力保安全的目的。全民应建立以下安全科技文化的新思路、新观点： 1)扩展和讨论安全的领域： 仅讨论以生产领域的安全是不完整的，必需不断扩展和讨论生活、生存领域的安全问题，才可能全面地熟悉安
2、全、事故、灾难的本质及运动规律。1993年，在“国际共同安全”大会上，专家们强调：“世界上全部意外死亡事故中，仅7%是职业事故，56%属其他事故。”而同年美国的生产事故(职业事故)为10%，其他事故(非生产性事故)为47.2%.80年月，日本每年非生产性事故死亡人数为生产性事故死亡人数的8倍。英、法、德的伤亡事故统计说明，生产性事故也只占总死亡人数的10%左右。而这几年国内的矿山和工矿企业生产性事故的死亡人数也只占总事故死亡人数的(1520) %.因此，从安全科技文化的角度，要求人民建立安全的新观念，在重视安全生产的同时，把更多的力气投入家庭安全、消防安全、交通安全、产品安全、药物安全、保健和
3、消遣安全，以及环境爱护与其他安全。 2) 爱护从事一切活动的人的安全： 爱护人所从事一切活动的安全观点，就要以安全生产和职工的安全与安康为目标，不断扩大到爱护从事一切活动的人的安全。例如，人从事社交活动和日常生活活动的安全等，目的是爱护人在从事任何活动时的身心安全与安康。人是一切活动中的最活泼的因素，安全和安康的人才能从事一切活动。 3) 大安全观的宣传和训练要极大影响公众，重点在培育和造就下一代： 利用一切宣传媒介和手段，有效地传播、训练和影响公众，使其建立大安全观，当务之急是培育和造就幼儿、中小学生或下一代，通过宣教途径使人人都具有科学的安全观、职业的伦理道德、安全行为标准，把握自救、互救
4、、应急的防护技术，把提高全民安全文化素养作为宣传与训练的长期战略和重要课题。 4)坚持提倡和弘扬安全文化，提高全民安全文化素养： 人人需要安全，人人有责任维护安全，人人有义务制造和保障安全。坚持不懈地提倡和弘扬安全文化，能鼓励和强化全民安全意识，推动安全文明的宣教活动，到达启发、训练、造就符合时代安全要求的群众。形成全球、全社会和谐的安全文化气氛，建筑人类生存和进展更加安全、卫生、舒适的文明环境。 5)培育和树立超前、预防、科学的安全风险意识： 充分推广和应用安全科学技术和现代高新技术，对事故进展评价、猜测、预报。提倡减灾、防灾、预防文化，培育和树立超前、探究、预防的安全风险意识，以主动、科学、系统的方法，来保障人类的安全、祥和、幸福。 6)树立城市忧患和综合减灾观点： 专家们推想，到2022年，全国人口的1/3，约4.6亿人集居于大城市，现代工业化、都市化也会给人类社会带来众多难以掌握的灾难，例如，交通、用水、用电、防火、环保、楼群建筑、医疗保健系统等意外灾难问题，直接影响着人民的安全与安康。必需树立安全、减灾、环保相互渗透、穿插、综合的大安全观，主见共建安全、减灾、环保科技文化，使人民在天灾*大难临头时，能应变自如，把伤亡和损失削减到最低限度，保障社会稳定，城市及社区少灾，人民平安。
