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1、2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1下列有关生物膜及跨膜运输的叙述，错误的是A卵细胞运输营养和代谢废物的效率比白细胞的运输效率低B改变细胞膜上蛋白质的种类和数量，可能会影响物质跨膜运输的速率C温度能影响物质跨膜运输的速率一定是因为温度影响了酶的活性D物
2、质能否进出细胞核与物质的分子大小无关2生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系，相关分析错误的是A生物氧化塘利用了生态工程的物质循环再生、物种多样性等原理B在该氧化塘中引进硝化细菌有利于对污水的处理CB层中的藻类和细菌具有种间互助关系D出水处只要对细菌数量进行有效控制便可排放3我国科学家以雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体，成功克隆出两只猕猴，成为全球首例细胞克隆灵长类动物。有关叙述错误的是A培育出的两只猕猴均为雌性B若取猕猴的体细胞核进行克隆则难度明显较高C这项技术证明高度分化的动物体细胞具有全能性D克隆猕猴的成功为大量培育灵长类遗传病模型动物提供可
3、能4自然选择学说在生物个体的表现型层面分为定向选择、分裂选择和稳定选择三类。其中定向选择是指对一个性状分布的一端有利的选择，分裂选择是指对一个性状的两侧极端有利却不利于中间值的选择，稳定选择则是指对性状的中间类型有利的选择。依据上述资料，判断以下选择的实例与选择类型不相符合的是A生活在干旱地区的不同植物都具有根系发达的特征定向选择B加拉帕戈斯群岛的达尔文地雀来源于相同的祖先，在进化过程中，分布于盛产小种子的岛上地雀的喙尖而短，盛产大种子的岛上地雀的喙粗而深分裂选择C医学统计证明人类婴儿最适合的出生体重在8磅左右，体重超过9磅或是低于7磅的婴儿生存概率都要降低稳定选择D在非洲一些疟疾流行的地区，
4、由于镰刀型红细胞突变基因的携带者对于疟疾有较强的抵抗力，从而使杂合体的生存能力远高于纯合体定向选择5下列有关蛋白质的叙述，正确的是A细胞膜上的载体与糖结合才能发挥其相应的功能B核糖体上合成的酶经过内质网和高尔基体的加工才具有催化活性C细胞骨架可动态变化，以维持细胞形态、保持内部结构有序性D组成核糖体的蛋白质由核仁合成，并经核孔运输到细胞质中6在培育紫罗兰脱毒种苗的过程中，不涉及A基因的选择性表达B形成愈伤组织C脱分化D减数分裂和受精作用7在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是A基因的突变与重组B光能的吸收与转化C细胞的增殖与分化DATP的合成与分解8（10分）下列关于
5、细胞内物质运输的叙述,正确的是( )A肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体B细菌细胞中DNA指导合成的蛋白质可转移至线粒体C吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体D浆细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜二、非选择题9（10分）细胞的分离和培养成功是胚胎工程中的重大成就之一，在基础生物学、畜牧学和医学上都具有十分重要的应用价值。下图是ES细胞利用的部分过程，请回答下列问题：（1）过程体现了 ES细胞具有_的特点，该过程的实质是_。（2）由于ES细胞在体外培养条件下，可以增殖而不发生_，科学家们尝试利用ES细胞来制备单克隆抗体，过程如图所示。X细胞通常从小鼠的_（填器官名称）中抽取。
6、（3）经过筛选得到的Y细胞应具备的特点是_。采用体外培养法经过程制备单克隆抗体时，通常需要在培养液中添加一定量的_，以防培养过程中的污染；同时为满足营养需求，在人工配制的合成培养基中通常需要加入_等一些天然成分。10（14分）某植物研究所发现一个具有分泌功能的植物新物种，该植物细胞的亚显微结构的局部图如下。请据图回答下列问题： （1）结构A能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，则结构A为_。（2）将该植物的正常活细胞浸在质量分数为1%的健那绿染液中，图中被染成蓝绿色的结构是_（填字母）。（3）该细胞中磷脂的合成场所是_（填中文名称）。（4）经检验该植物细胞的分泌物含有一种多肽，请写出该多肽在
7、细胞中合成、加工的“轨迹”：_（用“”和字母表示）。（5）该植物相邻细胞之间可通过F进行信息交流，则F代表_。11（14分） (一)请回答果酒、果醋、腐乳、泡菜等发酵食品制作过程的相关问题：(1)在臭豆腐的制备过程中，常用的微生物主要是_，在此过程中，豆腐相当于微生物生长的_。(2)在腌制泡菜的过程中，起主要作用的微生物是乳酸菌，用水封坛的作用是_，欲检测泡菜在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量，使用检测试剂后颜色变_。(3)在果酒继续发酵产生果醋过程中，依据的原理是_(用反应式表达)。(二)在胡萝卜素的提取过程中既用到萃取装置，又用到蒸馏装置，请回答下列问题:(1)萃取时的加热方式与蒸馏时的加热方
8、式有何不同:_。(2)萃取装置中冷凝管的作用是_。12下图表示利用细菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的过程，其中表示操作步骤，A、B表示相关分子，CE表示培养过程，其中D过程表示细菌与番茄细胞混合培养。请回答下列问题：（1）先从细菌中提取DNA分子，再通过_技术扩增，以获取抗枯萎病基因。该技术的关键是设计引物，在设计引物时的依据是_。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步骤是_（填图中序号），B中包括的结构有_。（3）过程需要用_处理细菌，D过程常采用的方法称为_；步骤包括的两个重要过程是_。（4）经过过程得到的番茄植株，检测其是否抗枯萎病的方法是_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题(本大题共7
9、小题,每小题6分,共42分。)1、C【答案解析】1、生物膜包括细胞膜、细胞器膜、核膜；2、物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散（需要载体）和主动运输（需要载体和能量）。【题目详解】A、卵细胞的体积大于白细胞的体积，卵细胞的相对表面积低于白细胞，故卵细胞运输营养和代谢废物的效率比白细胞的运输效率低，A正确；B、主动运输和协助扩散均需载体蛋白的协助，故改变细胞膜上蛋白质的种类和数量，可能会影响物质跨膜运输的速率，B正确；C、温度可以影响到组成膜的磷脂和蛋白质的流动性,可以说在一定范围内随温度升高，磷脂和蛋白质的流动性加快，物质交换效率提高，也可以影响与细胞呼吸有关的酶的活性，从而影响主动运输，C
10、错误；D、一般来说大分子物质通过核孔进出细胞核，小分子物质通过核膜进出细胞核，构成细胞核的核膜与核孔均具有选择透过性，这是根据自身代谢活动的需要选择性的吸收一些物质分子，与分子大小无关，D正确。故选C。2、D【答案解析】试题分析：据图可知，A层中有机物被各种微生物分解，产生的产物到B层中可与细菌代谢产物一同被藻类利用产生氧气，而氧气又可被好氧型细菌所利用，由此可知生物氧化塘利用了物质循环再生和物种多样性等原理，且B层中的再累和细菌具有中间互助关系，故AC均正确；如果在该塘中引进硝化细菌，则可将产生的多于NH3转变为NO3-，利用污水的净化，故B正确；污水经处理后是否达到排放标准，不仅需要对细菌
11、等微生物数量进行控制，还要对主要污染物进行检测，故D错。考点：本题主要考查生态系统的内容，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。3、C【答案解析】核移植指将动物一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，该动物称为克隆动物。【题目详解】A、培育出的两只猕猴以雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体，故均为雌性，A正确；B、体细胞分化程度高，恢复其全能性相对较难，故取猕猴的体细胞核进行克隆则难度明显较高，B正确；C、核移植只能证明高度分化的动物体细胞的细胞核具有全能性，C错误；D、克隆猕
12、猴的成功为大量培育灵长类遗传病模型动物提供可能，即通过核移植获得模型动物，D正确。故选C。4、D【答案解析】自然选择决定了生物进化的方向。根据题干信息，明确定向选择、分裂选择和稳定选择的不同含义是解答本题的关键。【题目详解】为从土壤中吸收到更多的水分，干旱地区的植物都朝根系发达的方向发展，属于定向选择，A正确；尖而短的喙对达尔文地雀而言取食小种子效率更高，粗而深的喙对取食大种子效率更高，进化选择了两个极端而不利于中间值，属于分裂选择，B正确；婴儿的体重中间类型最适合，超过或低于都不利，属于稳定选择，C正确；疟疾地区选择镰刀型红细胞贫血症基因的杂合子，而对两侧显性纯合子和隐性纯合子不利，属于稳定
13、选择。D错误。5、C【答案解析】本题是蛋白质的合成和功能，细胞骨架，熟记蛋白质的合成场所、过程及蛋白质的功能，然后结合选项分析解答。【题目详解】A、细胞膜上的载体是运输物质进出细胞，不用与糖结合也能发挥其相应的功能，与糖结合后形成糖蛋白，具有识别作用而不是运输作用，A错误；B、酶本质上大部分是蛋白质，少数是RNA，核糖体上合成的本质是蛋白质的酶经过内质网和高尔基体的加工才具有催化活性，RNA不在内质网和高尔基体上加工，B错误；C、细胞骨架是由蛋白质微丝组成，对细胞有支持和保护作用，形态可动态变化，以维持细胞形态、保持内部结构有序性，C正确；D、组成核糖体的蛋白质由核糖体合成，并经核孔运输到细胞
14、核中与rRNA结合成核仁，D错误。故选C。6、D【答案解析】在培育紫罗兰脱毒种苗的过程中，发生细胞分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，A错误；在培育紫罗兰脱毒种苗的过程中，需要脱分化形成愈伤组织，B、C错误；培育紫罗兰脱毒种苗采用了植物组织培养技术，该过程不会发生减数分裂和受精作用，D正确。7、A【答案解析】离体菊花茎段形成幼苗需要采用植物组织培养技术。植物组织培养的过程为：离体的植物组织，器官或细胞经过脱分化（避光）形成愈伤组织；愈伤组织经过再分化（需光）过程形成胚状体，进一步发育形成植株。植物组织培养过程中细胞都是通过有丝分裂方式进行增殖。【题目详解】A、离体菊花茎段形成幼苗需要采用植物组织培养技术，植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的过程，脱分化和再分化过程中，细胞只进行有丝分裂，间期DNA复制时，可能会发生基因突变，但自然状况下，基因重组发生在减数分裂过程中，不会发生在有丝分裂过程中， A符合题意；B、脱分化过程要避光培养，但再分化过程需要光，因为试管苗需要吸收光能进行光合作用，并将光能转化成化学能储存在有机物中，B不符合题意；C、离体菊花茎段形成幼苗需要采用植物组织培养技术，植物组织培养包
