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1、小学级体育教学设计一年级体育授课设计1教材1、行排队形：立正、稍息、会集、解散；2、游戏；快快会集1、 经过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。目的2、 培养学生身体的正确姿势。3、 培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。序次授课内容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂老例：组织：1、体委整队、 师生1、 教师语言要1、学生站成问好、报告人数、清楚。四 列 横检查衣饰。2、 教师讲解课队。2、宣布课的内容和堂要求和任2、学生和教任务。务。师一同做二、准备活动：3、 教师带领学游戏。准1、 小游戏；生一同做游3、学生认真备“抓人”戏。听讲看示部2、 做二到三节简4、 教师做徒手范。分单
2、徒手操。操的讲解和4、学生精神3、专项准备活示范。饱满。动。同上队列5、 师生一同练习。一、行排队形组织：1、生认真听立正、稍息、会集、1、 教师讲解动动作方法解散：作和要领。和要领。同上队列2、 教师做完满2、学生练基重点；挺胸仰头。四列横队。正确示范。习 ，分组3、 教师个别指练习。本导。3、学生练习部难点：腿要伸制直，时精神饱分体要正动作要迅满整齐一速。致。 / 序次授课内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏组织：快快会集同上队列四1、教师将游戏1、学生认真规则：列横队。规则。听游戏方基1、 必定按信号法和规则。本散开，会集2、学生练习部站队时要迅2、 教师做示范。比赛。分速。分别和会集
3、队3、学生进行游3、 分组比赛。伍时严禁堆人，戏活动。拉人，冒犯他人。一、放松；组织：1、教师总结本1、认真听讲次课的情况。情绪饱满。结二、小结；2、 下课。2、 下课。束部三、下课分场地设计教学回顾一年级体体育课课授课设计案 22内容1、复习广播操预备节、一、二节；2、游戏：快快会集1经过本次课的学习，使学生熟练掌握广播操预备节、一、二节。目的2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的优异的姿势。3培养学生行动迅速和遵照指挥的精神。序次授课内容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂老例：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、 报告清楚。列横队。1人数、检查服 装。2、教师讲解
4、课2、学生认真准2、宣布课的内堂要求和任务。听讲，注意关容和任务。查。110小备二、准备活动：3、讲解队列练部1、队列：立正、习的要求。3、遵照指挥分稍息、会集、解注意力集中。散。4、师生一同练2、二到三节简同上队列习。4、学生充分2单徒手操。四列横队。活动各关节。3、专项准备活动。一、广播操预备组织：节、一、二节：1、 教师讲解动作方法和要1、 学生认真基预备节；同上队列求。听讲动作4X818中四列横队， 体操2、 教师做完满方法和要本第一节 ; 伸展运队形。正确的示领部动；范。2、 学生集体分3、 教师个别指练习。第二节： 扩胸运导。3、 学生分组动；4、找学生表练习。演。序次授课内容场地
5、教师活动学生活动数时强重点：各节的动4、精神饱满作要领及要求。动作轻松难点：动作的准整齐一致确性和优美大方有节奏感。基二、游戏5、学生认真听本快快会集5、教师将游戏游戏方法和规29中部组织：规则。则。/分规则：6、教师做示6、学生练习比3必定按信号散同上队列四 范。赛。开，会集站队时列横队。学生进行游戏7、分组比赛。要迅速。活动。分别和会集队伍时严禁堆人，拉人，冒犯他人。一、放松；组织：1、教师总结1、认真听讲本次课的情绪饱满。结二、小结；情况。2、 下课。13小2、 下课。束部三、下课分场教地学设回计顾一年级体体育课课授课设计案 33内容1、排纵队、排横队；2、游戏：快快会集；1、 经过这节
6、课的学习，使学生熟练掌握广播操的要领及动作。目的2、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、 培养学生可以遵守纪律和迅速会集的能力。序次授课内容场 地教师活动学生活动数时强一、课堂老例：组织：1、体委整队、1、教师语言要1、学生站四师生问好、报告清楚。列横队。1人数、检查服装。2、教师讲解课2、学生认真2、宣布课的内堂要求和任听讲，注意关准容和任务。务。查。110小备二、准备活动：1、队列：立正、3、讲解队列练3、遵照指挥部分稍息、会集、解习的要求。注意力集中。散。2、复习广播操4、师生一同练4、学生充分2的前三节。同上队列四习。活动各关节。3、专项准备活列横队。动。一、 队列；组织：1、教师讲站1、 1 学生认同上队列四队的要求。真听讲要排纵队，横队列横队。2、 学生练习，求。418 中基教师指导。2、学生练X本要求：排头要迅3、 教师评定。习。8部速到位，其余学分组练习。分生看齐边找好间隔距离。序次授课内容场地教师活动学生活动数时强四、游戏：快快会集1、 学生认真规则：1、教师讲解听讲游戏游戏要求规则。1、必定按信和规则。号散开和基会集站队，2、 学生练习散开后学组织：2、学生练习比赛。本生必定离比赛。29中部开原位。/分3、分组比3同上队列四 3、教师做正赛。2、分别会集列横队。确评定胜时严禁堆负。拉冒犯他人。一、放松；组织：1、总结本次课1、认真听讲，结的情况。精神饱满。
