2021年学校副校长工作述职报告文本.doc

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1、2021年学校副校长工作述职报告文本 202x年x月x日对于国家来讲,教育代表着将来。教育是立国之本,强国之基。为新一代创设健康平安的教育环境,使他们有明辨是非的才智,有直面问题的士气,有克服困难的决心,有关爱他人的品德是家庭所盼,也是国家之责。是不是无从下笔、没有头绪?下面是办公室普琼卓薇撰写的2021年学校副校长工作述职报告文本,期望对大家有所挂念。2021年学校副校长工作述职报告文本一 敬重的各位领导: 大家好!不知不觉间,我担当界河中学副校长已有一年半,具体分管学校德育、平安卫生、同学管理、宿舍管理等工作。身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理

2、念来充实自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作力量和管理水平。 近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、平安工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是干工作就必需做到精细化、高标准、严要求,日常工作以嘉奖机制为主,准时激发老师团队精神,从而高标准完成德育、平安工作。为了学校的生存、进展努力工作,为了同学的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下: 1、努力学习,提高生疏和见解 随着社会的不断进展,作为一名学校领导,就必需始终站在社会进展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的进展。我每天坚持网上扫瞄新闻、教育动态,不断学习学校管理方

3、面的业务学问,提高对教育的生疏和个人品德修养,不断提高自身的推断力量和管理力量。这些都为我更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的基础。工作中,我坚信:身正为范, 因此,我对自己提出了凡事为先的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。 2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处 健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了准时便利的与班主任沟通,我们建立了班主任微信群,简洁高效的完成各项沟通工作。对于学校管理中的共性问题准时召开班主任经验沟通会,以使问题在最短时间内完成。 建立德育长效机制,留意活动育人。开学后通过班会和级部活动先后进行了校内文明语言教

4、育、环境卫生教育、爱校爱家教 育、平安人生教育以及同学个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕养成教育这根主线,狠抓同学常规管理,养成良好习惯。 开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特殊是界河中学同学在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初准时制定德育工作规划和政教处工作打算。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容准时公布,认真做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评嘉奖,加强德育管理,提高德育工作效率,培育一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,鼓舞创新,完善管理制度。通过争辩和探讨,依

5、据实际状况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区分,从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和乐观性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,乐观开展工作。 3、加强学校平安管理,完善平安管理机制。 校内平安无成果,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的平安大于天,校内平安工作是学校各项工作的重中之重,始终坚固树立平安第一的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方,发觉问题,准时解决。不断充实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的平安设施进行检查;

6、同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了学校平安管理上的内外合力管理模式,确保学校无重大平安事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,x市平安和谐校内复评顺当通过。 总之,目前学校各项工作都布满生气和活力,这些成果的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也糊涂地看到,学校进展过程中还存在着很多问题和不足。但随着学校和时代的 进展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠宽敞教职工的共同努力,我校的各项工作肯定会更上台阶。而我更应当在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把自己

7、造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实践的教育管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的挂念做出最好的回报。2021年学校副校长工作述职报告文本二 各位领导、各位同仁: 大家好! 2021学年度在平安而又硕果累累中画上了圆满的句号,依据学校的行政分工,本人在这个学年帮忙葛校长分管学校的教学与体育工作,主要负责泽夫学校的教学与体育工作,今日我以本职、本真、本分为题向各位述职。 一.主动沟通、全力帮忙,不折不扣地完成协管教学与体育的本职工作 2021年秋学期,我校开创了一校两区的办学局,教学管理在行政会办的基础上分校区执行,如何协调两校区的教学、教务、教研、特色建设和老师专业进展是摆在教学

8、管理人员面前迫切而又麻烦的问题。我们教学管理人员群策群力,有效地利用网络资源,充分发挥学校网站和校讯通的优势,在分校区建立内部管理QQ群的基础上建立了秦小集团QQ群,两校区的教务管理、教研互动、资源共享、远程备课、专业培训等问题迎刃而解。在日常教学管理中,两校区始终是作为一个整体来通盘考虑、整体设计、全员互动、全面协同。无论是优质均衡迎国检还是承办和参与全区的教研基地活动,无论是特色巡礼周、教学开放周还是乡村少年宫的创建,无论是学情调研还是春之声大型教研活动,更不用说是一年一度的综合督导和教学视导以及学业抽测、期末考试和篮球赛,我都是主动沟通、敢于担当、统筹协调、精致实施,圆满地完成了各项本职

9、任务。 二.不畏逆境、科学应对,心无旁骛地提升泽夫学校教学的本真质量 一所学校办学品牌的塑造一般要经过质量.特色.文化的进展历程,一所名校最初的名就在于质量,在于返璞归真的本真质量。泽夫学校因施教区的划分和接受乘接送车同学以及民工子女就读的政策缘由,形成了生源四多的特殊格局:农村留守儿童多、单亲贫困家庭多、学业待进生多、频繁转学同学多,同学的整体素养明显偏低。特殊的生源构成和令人懊丧的基础成果让我们糊涂地生疏到要办好泽夫学校、塑造以精为文化核心的办学品牌,就必需先弥补质量的先天不足,要有所为有所不为地抓好教学,让泽小的教学质量返回它原有的本真。据此,我们确立文化立校、突出质量、精致管理、涵养师

10、生的质量原则,开创了一条具有泽小特色的教学质量提升之路。首先,我们树立了同学百分之百能够合格、百分之百得到进展、百分之百可以提高的泽夫学校教学信条。让老师们直面困难、敢于挑战、勇于突围,确立不比生源质量比提升幅度,不比一时成果着眼同学终身进展、不比单科独进力求全科突破的质量思路。其次,具体制定了x市泽夫学校一日工作流程,让老师们在每一时段都有事可做、有章可循。该流程特殊之处在于上午的大课间和下午的课外活动除了确保有足够的时间让同学参与艺体2+1活动以外,留有一段时间让老师和同学们对一天的学习进行质疑问难的互动,杜绝了农村留守儿童因家中无力量辅导而致学习任务不得完成的现象;再次,在晨会课中开设每

11、周一诗的古诗词晨诵和午餐后一小时的午间阅读,有打算、有步骤地涵养同学的文化底蕴;最终,针对泽学校生英语、数学基础比较差的现实,在晨检中划出五分钟进行晨间英语诵读,周一、三、五下午课外活动时段的后格外钟进行由校长室主导的全校性单词识记;数学学科开展每天一题教育,来提高同学解答各种类型题目的力量。这些制度和措施制定后,我们泽小一群人言必行、行必果,不为困难所惧、不为流言所动,不为名利所惑,埋头苦干、真抓实干,少说多干、你追我赶。在期末考试中绝大多数学科成果在原入校的基础上有了长足和令人瞩目的进步。 教学管理中我始终坚持最好的管理是服务,最好的服务是争辩, 始终做到放下架子、蹲下身子,潜心争辩、靠前

12、指挥、融入服务,为泽小的教学质量尽心尽职、不遗余力。一年的奋斗,汗水和喜悦同在、收获与圆满并存。一年的奋斗,我们用本真的质量让偏僻乡村的留守儿童享受到了集镇甚至是城里孩子才享有的优质均衡教育。这一年的奋斗历程正如我在微博中写道去年秋,你我相约,东进泽小,晨诵古今、激情课堂、午蕴书香、静习夕阳,快哉、壮哉,不负热血、不辱使命。 三.以身作则、潜心教学,身体力行地做好个人本分工作 打铁需要自身硬已成共识,要抓好泽小教学,我时刻牢记其身正不令而从、其身不正虽令不从,始终放好样子、带好头,身体力行地做好本分教学工作,无论是教学常规、教学五认真、教科研工作、个人专业进展,我都力求做得最早、最好。在课堂教

13、学中矢志不渝地遵从简洁、实在就是有效、内涵和力量就是教同学命的准则,孜孜不倦地实现堂堂清、每天清、课课清、人人清的教学目标,教学不求浮华、不拘模式、不限形式,实实在在、简简洁简、真真实实的抓好教学的每一环节,本人所教的五(1)班语文有了稳定的进展。独学而无友则孤陋而寡闻,这一年里,我和两校区五语组的老师们共享着每一份课件、每一张试卷2021年学校副校长工作述职报告文本三 2021年,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,劳碌而充实的生活节奏没有变,对生活的喜爱、对工作的热忱没有变,我照旧是肩挑重担,悄悄前行,追寻着真诚为校的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。辛苦而欣慰、劳累而欢快,享受着悄悄奉

14、献的那份奇特!下面我将一年来的工作向大家汇报。 一、加强学习,提高素养,保证后勤工作良好运行。 有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代的进展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政力量重要性的生疏,提高了树立科学进展观和构建社会主义和谐社会重要性的生疏。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成同学负担轻,教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校而添砖加瓦,保驾护航。一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大

15、力改进后勤工作,不断提高服务质量。树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了规定动作。 二、行政管理上,坚持真抓实干,不断进取。 本人始终牢记;一个校领导的生疏水平是否到位、思想意识是否超前,打算着学校各项工作的开展、进程与质量。平常,本人在工作中留意不断学习反思,提高自己的生疏水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计打算,想方法如何去做、如何制造性地去做、如何制造性地去做好、做到位。 后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。 抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地依据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。 抓教育,比奉献。在具体工作中,我留意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象准时进行了教育,让他们糊涂地生疏到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增加后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义

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