护理管理人员培训制度及计划.doc

上传人:cn****1 文档编号:548917110 上传时间:2023-08-05 格式:DOC 页数:12 大小:73.05KB
返回 下载 相关 举报
护理管理人员培训制度及计划.doc_第1页
第1页 / 共12页
护理管理人员培训制度及计划.doc_第2页
第2页 / 共12页
护理管理人员培训制度及计划.doc_第3页
第3页 / 共12页
护理管理人员培训制度及计划.doc_第4页
第4页 / 共12页
护理管理人员培训制度及计划.doc_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《护理管理人员培训制度及计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护理管理人员培训制度及计划.doc(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、护理管理人员培训制度为加强护理管理队伍建设,建立并实施护理管理人员的岗位培训制度,尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍,使护理管理人员开阔视野,增长才干,不断提高护理管理人员业务能力及管理水平,特制定此制度。一.护理管理人员院内培训制度1.新上岗护士长岗前培训内容:护理管理知识、护理管理工作流程、护士长领导艺术、沟通技巧、护理质量管理、护理不良事件、法律法规、护理安全管理等。2.每年对全院护理管理人员培训4-6次。3.定期对护理管理人员进行护理管理知识及操作技能考核。二.护理管理人员院外培训制度1.护理部主任、副主任、片区护士长每年参加国家级培训一次。2.护士长每年

2、参加省级以上培训一次。3.选派护理部主任、片区护士长及优秀护士长去省内外医院进行专业访学、参观各家医院、对口科室实地考察学习。4.选派优秀护士长及护理骨干去省内先进医院参观学习(省医、省骨科医院、黔东南州医院等)。5.院外培训程序:护理部提出培训计划、经护理部主任及主管院长审批办理相关手续。台江县人民医院护理部 2015年1月护理管理人员培训方案为提高我院护理管理人员的整体素质,培养并建立一支具备科学管理知识及能力的护理管理队伍,特制定本培训方案。一.指导思想以科学发展观为指导,贯彻落实医药卫生体制改革措施,坚持以人为本,以病人为中心,以人民群众满意为出发点,提升护理管理人员的整体素质和管理水

3、平,推进优质护理服务可持续发展。二.工作目标培养并建立一支具备科学管理知识及能力的护理管理队伍,提高护理管理人员的组织管理能力,持续改进护理质量,为人民群众提供全程、全面、规范的护理服务,和谐医患关系,保障医疗安全。三.实施范围: 片区护士长及各科室护士长。四.培训内容(一)院内培训1.理论培训:以护理管理学的内容为主,主要提纲:护理质量管理、护理安全管理、护理绩效管理、人力资源管理及结合医院实际护理管理中存在的问题进行专题培训。2.护理技能操作培训:结合临床护理工作中基本护理技术及抢救技术,专科护理技术进行培训。(二)院外培训1.理论培训:积极参加州、省组织的护理管理培训班,接受专科护理及前

4、沿相关护理管理学习,每年至少一次省级继续教育项目。2.护理技能操作培训:根据医院需要选送参加省内举办的专科护士培训。五.培训方式1.采用理论授课、课堂讨论、临床实习相结合。2.培训采取全年制,每月培训一项内容,理论与操作交叉进行。六.考核方式1.采用课后现场集中考试,理论合格分80分,技能操作合格分85分,记入护士长考核档案。2.能组织危重患者的抢救和复杂的技术操作。3.能组织护理查房和护理会诊,开展新业务、新技术。4.能胜任护理护理工作。七.培训要求1.护理管理人员的培训是护理队伍建设的组成部分,与护理质量的提高密切相关,各位护士长要高度重视,做好工作安排,确保每次参加培训。2.护理部安排培

5、训时间和指定授课人员,并对授课内容进行审核。3.院内每次培训后护理部组织考核,参加院外培训人员护理部检查学习资料、培训内容、课程安排和笔记。新上岗护士长岗前培训一.护士长职责1.在护理部主任领导下,在科主任的指导下,负责本科室护理、护理教学和科研及护理管理工作。2.负责本科室年度护理工作计划,护理质量监测控制的实施、检查和总结。3.督促本科室护理人员认真执行医嘱和各项规章制度,遵守护理技术操作常规,预防事故、差错和医院感染等情况的发生。4.负责本科室护理人员排班,掌握全科护理工作情况。参加疑难病例及死亡病例讨论,临床护士长组织护理查房和护理会诊,负责护理病历的审核、修改。5.组织本科室护理业务

6、学习和技能考核,安排实习生、进修生的培训,并担任教学工作。6.组织开展护理新业务、新技术,总结经验,撰写学术论文。7.临床护士长定期组织患者及家属学习,开展健康教育,了解患者病情、思想和生活情况,征求意见,开展心理护理, 卫生宣传和病区管理工作。8.负责住院患者费用的管理指导工作,遇有疑问及纠纷及时检查处理,指定专人负责仪器、设备和药品、器材的管理,及各种登记、统计工作,定期检查。9.加强护士的素质培养,了解本科室护理人员的思想状况、业务能力和工作表现,定期进行考核,提出奖惩意见。二.护士长要处理好的几种关系护士长在工作中接触面非常广泛,要做好护理管理,必须与护士、医师、医技、后勤等各部门人员

7、密切配合。首先,护士长要以身作则,还要经常教育护士,搞好护理人员与其他部门的人际关系。总之,良好的人际关系,可以帮助护士长应对日常工作中遇到的很多问题。和谐的氛围是做好护理工作提高护理质量的基础。1. 处理好与护士的关系 平时护士长要善于观察、了解每个护士,掌握她们的思想、生活及工作状态,经常与她们谈心,及时采纳她们提出的合理化建议、及时解决工作中存在的问题,缓解她们的心理压力。要知人善用,使每个护士都能感受到她在护理群体中存在的价值和意义。2. 处理好与科主任的关系 平时要尊重科主任,工作中积极配合科主任,时刻以大局为重,主动为科主任分忧解愁,当好主任的助手。遇到一些事关科室前途、利益的大事

8、,及时与科主任沟通交流,请示汇报,充分听取科主任的意见和建议,共同做出决定。3. 处理好与医生的关系 在临床工作中医护是密不可分的合作伙伴,双方应该互相尊重、互相了解、互相配合。当医护之间意见发生分歧或有矛盾时,护士长要及时进行调解,消除隔阂、平息矛盾。4. 处理好与上级领导的关系 护士长应主动与片区护士长及护理部主任(副主任)进行交流、沟通,及时了解、掌握护理工作的总体规划、具体安排和要求,掌握护理工作的总体思路和方向,积极配合护理部的工作,按护理部要求认真地带领护士完成护理工作计划、实现护理工作目标。根据科内运作情况,发现不同问题需分别与不同的领导汇报、沟通、协调,获得领导的关心、理解和支

9、持。5. 处理好与辅助科室的关系 护理工作在实际运作过程中,许多工作的开展都离不开医院辅助科室的配合。如患者的化验、检查离不开检验科和影像科等。因此,在工作中护士长应积极主动与相关部门、相关人员联系,虚心听取对自己科室的意见和建议,统一思想、达成共识,从而取得他们的合作和支持。 台江县人民医院护理部:王世珍 2015年02月09日新上岗护士长岗前培训一.护士长工作标准(一)本科室各种护理工作制度健全,有专科疾病护理常规,有医德医风教育条例,并定期组织学习、实施、检查和考核。对科室护理工作负有全面责任。(二)本科室护理工作管理安排合理有序1.各类物品有专人分工管理、定期清点维护,无丢失。2.各种

10、抢救药品管理有序,有定期清点登记交接制度。3.毒、麻药有专人管理。4.各种班次安排合理,符合护理部要求。5.护理人员的各种考试,考核参加人数率95%。6.护士长本人的业务考试考核成绩90分。(三)认真填写护士长手册:1.有年计划,月计划完成情况记录及总结。2.有护理质控检查安排,发现问题有处理措施,记录每周1-2次。及时审阅护理记录书写是否规范,发现问题及时处理。3.护士业务学习有计划,并定期组织考试。4.护士长手册内容记录无遗漏。(四)定时组织晨会业务学习并提问,每周1-2次,并有记录。临床护士长定时组织护理业务查房,提高护理质量,每月一次,并有记录。(五)重视教学工作,实习生、见习生有专人

11、带教,有教学计划,定期考试考核,检查教学质量。(六)组织开展护理科研,总结经验,年初有计划,年终有总结。(七)各种数据登记,要求实事求是,并及时上报护理部(护理工作量、护理差错、护理质控合格率、输血反应、输液反应等)。(八)每月组织一次工休座谈会,并有记录。(九)协调医护的各类工作问题,调动护士积极性,培养团队精神,并与有关科室做好协调工作。(十)落实各项护理工作,并检查护理措施是否落实到位。(十一)加强病房管理,使病人能在安静、舒适、清洁的环境中养病。(十二)落实护理部对护士素质,服务态度,服务质量的要求,使护士做到:仪表端庄、举止大方、优质服务。(十三)有贯彻落实各种消毒隔离的措施。二、护

12、士长个人魅力的培养护士长作为临床最直接的管理者,自身素养的提高对人际关系有着重要的影响。人不仅需要满足衣、食、住、行等基本需要,还有感情、社交上的需要,这是马斯洛需要论的最高层次需要。护士长需要从以下几方面培养自身的能力。1.培养自己在仪表、谈吐和威信方面的吸引力 护士长的仪表、谈吐通常为病人和护士所注意,同时又潜移默化地影响周围工作的其他人员。护士长在仪表、谈话、作风各个方面的良好表现,会给护士一个很好的榜样,同时受到群众的尊重和认可。护士长的威信靠个人的才识、技术、品德或人际关系上的突出表现而逐步在群众心目中建立的。护士长注意树立自己在护理知识、常用技术、个人素质以及人际关系技巧方面的良好

13、形象,以便取得威信,威信是护士长做好工作的基础。2.用接近性吸引的理论,主动接近群众 护士长应做到平易近人,善于与各种人交谈。护士长必须每日查房,并亲自指导或协助护士护理好危重病人。对护理人员及其他医务人员,要主动接近,使他们感到护士长是朋友。同时要了解护士在工作中有何困难及需求,以便在工作中、学习上、生活中给予指导或帮助。3.应用相似性吸引的理论 护士长与护士从事同一专业,共同为护理病人及促进健康的服务,这是专业的相似性吸引。作为护理管理者,还要不断学习各个方面知识以提高自己的德、智水平,并扩大兴趣面。4.应用奖励性吸引的理论 护士长虽然一般不具体负责护士的工资、福利及生活等问题,但对下属在

14、物资、精神、生活上的需求要经常关心,并将其合理的要求向上级反映或给予支持。对工作、学习上有微小进步的,要及时给予表扬奖励,一促进大家的积极性。台江县人民医院护理部:胡静2015年02月09日2015年护士长培训计划表序 号培训内容培训人培训日期备 注1新上岗护士长岗前培训一新上岗护士长岗前培训二王世珍胡 静2月2护理操作:心肺复苏 电除颤魏国英3月操作考试3品牌医院60条服务胡 静4月4护士长领导艺术周 倩5月5理论考试胡 静6月6护理操作:心电监护仪监测魏国英7月7沟通技巧胡 静9月8护理质量管理王世珍10月9最新优质护理服务张志芬11月备注:要求片区护士长及各科护士长都参与培训,培训考核将纳入护士长年度考核。 理论培训地点:小会议室 操作培训地点:待定 理论考试地点:小会议室 操作考试地点:待定台江县人民医院护理部 2015年1月2015年护士长培训签到册培训时间:培训地点:培训人:培训内容:序 号姓 名科 室签 名备 注1周 倩内二科2杨 蓉外一科3黄 慧妇产科4杨 佳急诊科5杨玉琼普儿科6邰秀琴

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 研究报告 > 教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号