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授课班级: 二年级 教师姓名: 孙杏萍 课 题问声好课 时2教学目标教学重点教学难点教学准备琴、光盘、打击乐器教学过程:教学反思:新课堂音乐教育,在培养人才的同时也注重学生个性的发展。个性化音乐教学倡导尊重学生的兴趣爱好和个性思维,用学生喜欢的方式实施教学,让学生主动探究及合作,获取知识形成技能,促进学生个性的和谐发展,使学生与老师,学生与音乐之间产生一种内在的独特的情感交流与共鸣。