人教统编版2019-2020学年三年级上学期语文期中试卷B卷.doc

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1、人教统编版2019-2020学年三年级上学期语文期中试卷B卷一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1. (6分) 比一比,再组词。 宜_ 嫌_ 框_ 恩_ 嵌_宣_ 赚_ 眶_ 思_ 崭_2. (9分) 辨字组词。 塾_ 帖_熟_ 贴_3. (6分) 比一比,再组词。 龄_ 扎_ 励_ 包_ 尊_铃_ 札_ 历_ 抱_ 遵_4. (2分) 解释下列各句中“骄傲”一词的意义,并用该词义再分别试写一个句子。球王贝利是巴西人的骄傲。2008年奥运会在北京举办,是我们中华民族的骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。5. (3分) (2018金平) 请根据意思填出对应的三字词语。 例:指款待宾

2、客的主人。(东道主)过分地戏耍捉弄人。(恶_)从耳朵边吹过的风,比喻听过后不放在心上的话。(耳_)比喻事后才采取措施。(马_)6. (4分) 我会照样子填空。 一(幅)画 一_白云 一_沙滩(喝)水 _鞋带 _衣服(绿色)的叶子 _的太阳 _的浪花7. (14.0分) 根据悯农把下列句子重新排序。 虽然全国各地的土地都被农民耕种。但农民还是因为粮食全被佞官夺去而饿死。春天,农民把一粒粒谷子种下。秋天就可以收到很多粮食。正确顺序:_8. (4分) 课文片段阅读理解。 (1) 宿建德江 作者:_代诗人_。_,日暮客愁新。_,江清月近人。(2) 西江月夜行黄沙道中 作者:_代词人_。_,清风半夜鸣蝉

3、。_,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。_,路转溪桥忽见。(3) 填空。 两首诗运用了_、_、_等修辞手法。宿建德江西江月夜行黄沙道中两首诗都写了_(时间)的景色,但表达的情感却不一样,前者表达了_,后者表达了_。9. (11.0分) 阅读下文,回答问题。 红叶与白莲半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿像小船般漂在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hn bo y fng的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。仍是不舒畅!徘徊了一会儿,窗外雷声发作了,大雨接着就来。越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨

4、点打得左右摇摆。在那无遮蔽的是空之下,我不敢出去,也无法可想。对面屋里母亲呼唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾倒下来,正f gi在红莲上面我不宁的心绪散尽了。雨势并未减退,红莲却不摇动了。雨点不住她打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受到了感动母亲啊!您是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了您,还有谁能为我遮挡?(1) 根据文中的拼音写出词语。 hn bo y fngf gi_(2) 文中的“唤”还可以换成_。 (3) 找出文中的反问句,并把它改成陈述句。 (4) 读句子,联系短文回答问题。 “那朵红莲”,被那繁密的雨点

5、打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应?写出相照应的句子:_“母亲啊!您是荷叶,我是红莲。”这里作者把母亲比作什么?_为什么要这样比喻?_(5) 你还学过哪些描写荷花的诗句?请把印象深刻的几句写下来。 10. (11.0分) 课外阅读。 钱塘江秋潮九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。开始,远处的江面_。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼

6、间,潮水便涌向眼前,_,旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,_,掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!(1) 在文中找出表示时间短的词语。 _ _ _(2) 画横线的句子用一个词语概括是:_(3) 下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在横线上。 波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃(4) 观潮一文以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的_、_、_。结尾与观潮的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是_。 11. (30分) 习作 题目:给的一封信要求:格式正确,内容具体,表达真情实感。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略

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