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1、重庆市合川瑞山中学“121”行知品质课堂教学设计第 2单元 第五课 第一框 法不可违 设计教师：丁中琴 一、导学要求【学习目标】素养目标 自觉树立遵纪守法好习惯，树立社会主义法治观念。知识目标 了解违法行为的含义，理解违法的类别及其承担责任能力目标 警惕身边违法行为，自觉约束自己行为，树立遵纪守法好习惯【学习重、难点】行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者区别。【学习方法】自学 互学 探究二、导学过程 （一）【温故知新】诚信的重要作用如何做一个诚信的人（二）【学而知困】阅读教材46-48页，回答以下问题：什么是违法行为？违法行为分为哪几类？一般违法行为包括哪几种违法行为？一般违法行为和犯
2、罪有什么区别和联系？（三）【解惑悟道】探究一：认识违法行为材料一：朱某在校园操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判朱某限期归还手表。材料二：李某等人在体育馆场观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶、展示不文明标语。体育管工作人员多次劝阻，他们就不听。公安机关给予李某等人警告处罚。材料三： 17岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀抢夺小学生赵某的财务，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑思考：以上行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？探究二：小组合作完成以下表格：违反法律社会危害性法律后果实例民事违法行为行政违法行为刑事违法行为 共同点：
3、（四）【精习通深】1.下列行为属于一般违法行为的是( )A以暴力胁迫或者其他方法抢劫公私财物的行为B违反城市管理法规的行为C学生未按时交作业的行为 D殴打他人而导致死亡的行为 2.下列属于违法行为的是( )小东参与抢劫他人财物小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴小青周末没有参加社区的献爱心活动小将多次拨打119谎报火情A B C D 3.谎报火警、匪警、无端拨打“110”电话，故意移动、损坏交通标志等行为，一般来说，公安机关给予处罚的依据是( )A民法通则 B刑法 C宪法 D治安管理处罚法 4.以下选项中属于行政违法行为的是( )A抢劫银行巨款违反了刑法 B欠债不还违反了民事法律法规C中学生不穿校服参加升国旗仪式违反了校规D扰乱公共秩序违反了治安管理处罚法三 课堂小结，布置作业四 教学反思1
