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1、九年级思品 第三单元 ：承担社会责任 第九课 做个护法小使者 知识结构板书设计依法治国的重要性： 是党治理国家的基本方略，是实现国家长治久安的重要保证，是建设有中国特色社会主义的重要条件。 地位：是依法 法律建设必须从立法开始 9.1 有法可依 治国的 改革开放以来我国立法工作取得了举世瞩依法治国的基本要求前提 目的巨大成就 我国还会不断制定和完善法律 立法是一个不断完善的过程 地位：是法制建设的中心环节 有法必依 概念：一切国家机关、政党、社会团体、企事业单位、武装力量和一切国家机关工作人员及公民，都必须严格依法办事，严格遵守法律，不得违背法律。 要求严格依法办事，严格遵守法律。 有法不依是
2、藐视法律是践踏法律会造成不良影响甚至严重后果 地位：是法制建设的关键概念：要求执法机关和执法人员在执行法律时，必须严格、执法必严 严肃，做到认真准确、不枉不纵。要求：不徇私情，不枉不纵既不冤枉好人，也不姑息纵容坏人。 地位：是完善法制建设的重要保障 违法必究 概念：对一切违法行为都必须追究法律责任，任何人都没有超越法律的特权。 要求：执法机关和执法人员如果不履行法定职责，要承担相应的 法律责任；任何组织、机关、部门、单位的行为若超越法律权限，必须承担法律责任；任何人，不管他官多大，地位多高，只要违法，同样要受到法律追究。实行依治国，保证法律有效实施和司法公正，需要加强监督机制、制度制约和程序制
3、约9.2 重要性政府的一切权力都是人民赋予的。政府必须对人民负责，为人民谋利益，接受人民监督。只有人民监督政府，政府才不会懈怠建立健全监加强监 督机构，才能保障法律有效实施和司法公正监督制约 保障公正 督机制 监督渠道有：人大、检察机关、政协、各党派、新闻舆论、社会公众等监督 方式可向有关国家机关提出申诉、控告或者检举。但是不得捏造或者歪曲事实，进行诬告陷害。制度制约和程序制约 我国制度制约机制正在形成如行政许可制度，听证制度，审计制度，人民陪审员制度等 程序制约 主要体现在法定的顺序、方式和手续等方面 重要性：国家机关及其工作人员遵守一定的程序，能规范其行使权力的行为，防止 权力被滥用，能提
4、高工作效率，切实维护公众利益。 作用a有助于遏制国家机关及工作人员在行政过程中的不正之风和腐败现象 b有助于国家机关及工作人员依法行政，自觉维护国家利益和公 民合法权益，形成正确的用人导向。 c增强了国家机关及工作人员的公仆观念和自律意识 自觉守法 学会监督依法治国对中学生的要求 9.3 要自觉守法，维护良好的社会秩序 学会分辨守法行为和违法行为自觉守法是中学生的主流在日常生活中要增强法律意识 中学生学会使用监督权途径 对国家机关和国家工作人员，提出批评和建议；（监督的有效方法） 向人民代表反映；通过媒体转达；向有关部门反映 中学生同违法犯罪做斗争，要智斗巧斗，保护好自己。否则不但制止不了违法犯罪分子的行为，而且会使自己受伤，甚至丢掉性命。
