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1、初中政教处个人的总结范文初中政教处需要加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。那初中政教处怎么做总结呢下面小编就和大家分享初中政教处个人总结，来欣赏一下吧。初中政教处个人总结冰雪寒冬，整个大自然充满了无限生机和活力，人的心情也随着这冰雪的到来显得尤为清爽。一年一度的年终岁尾，盘点一年心情的同时，更应该好好总结一下自己的工作，成败得失，喜怒哀乐，借以为下一年度工作做个很好的铺垫，以励再战。思想上，我时刻不忘自己是一名共产党员，一名人民教师，心中牢记入党时的誓言，严格要求自己，不断的学习新的教育思想和党的新理论，努力践行科学开展观，通过科学开展观的学习，我进一步了解了我党以人为本的理念，
2、让这一先进科学的理念在自己的思想深处牢牢扎根，进而运用到实际工作中来，思想素质的不断提高，充实了自己的大脑，全心全意为学生效劳的思潮，也时刻在心中涌动。在教育和转化思想差生时，我能运用科学的方法和先进的理论来引导这些学生，让以人为本的理念真正在自己的心中开花结果，踏踏实实地把对学生的思想教育工作作为自己的天职。同时，时刻听从党组织的召唤，服从党组织的安排，扎根于校园，坚持为师生效劳，因为我时刻不会忘记，自己今天的成长，是与一中的培养分不开的，没有桦南一中，就没有今天的我，人无论到任何时候，不管做多么大的事，当多么大的官，都不能忘本，一中培养和教育了我，我就要以十倍、百倍的努力去回报我的母校，一
3、中有了更大的开展，才是我思想追求的终极目标。工作中，我时刻不忘自己是一名年轻干部，为学生为教师服好务，是我的第一要务。我坚持每天早来晚走，经常和学生在一起交流思想，掌握学生的思想动态，听取学生在思想教育和管理上的意见和建议，把以学生为本的思想融入到自己的实际工作中来，把为学生效劳工作做到实处。学生需要的是朋友式的交流，在他们心里，师长式的威风，他们不会乐于接受的，只有和他们进行心与心的沟通，才能更好地对学生进行教育，也只有这样唤醒他们心灵深处的幼苗，他们才会在健康、和谐、快乐的阳光下茁壮成长。我主张：多角度观察和看待我们的学生，要坚决改变过去的单一评价模式，摒弃以分数论成败的思想，现如今的80
4、后、90后，所经历的、所思想的、所行动的，决不是我们80前人所能理解和乐于接受的，要想把思想工作做到实处，就必须走进他们，全面了解他们，坐下来与他们平膝相处，才会体会到这些新时代的学生真实思想，才会把我们的教育思想根植于学生的内心，也只有这样，才能让我们的教育思想内化为学生的自觉行动。在做好为学生效劳的根底之上，我也始终把为教师服好务作为自己的工作宗旨，平时检查过程中，我会发现问题，及时指导班主任，并亲自教他们怎么管理，怎么处置一些突发事件，无论是哪个教师请教，我都会耐心细致地做以答复，我想凡事只要是处于公心，任何人都会理解和支持我的，无论是对人还是对事，只要心中有杆称，让它永远是平的，那就足
5、够了。在教育和管理学生的过程中，我时刻不忘记自己的言传身教，教师的一言一行，时时处处会成为学生效仿的典范。虽然现在典范的力量，在社会是很难立足的，但我相信，只要自己做到位，大家是会接受的。我们当教师的，不仅是启迪学生的心灵，开发学生的智力，更重要的是教会学生做人，如果我们培养出来的学生，不会做人，我不敢想像他们走向社会会是什么样子。曾有人说：名校要有名师，大学要有大师。我很信奉这句话，为人师者，首要的是师德，只有师德高尚的师者，才会培养出完整的人，引伸开来，一所学校，重要的不是招来多少学生，考上多少名校，而在于有多少学生成人成才，所以说，作为一个思想教育工作者，践行者，我会时刻让自己的行动来引
6、领我的学生，让他们在我的言传身教下，学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，学会感恩。学习中，我经常利用闲暇时间，学习德育理论，学习科学的管理方法，研读教育报，始终把终身学习作为开展的第一要务。并积极参加学校组织的业务学习和政治学习，从中获益菲浅，通过学习，我深刻认识到：一个人，要想得到不断进步和开展，学习的重要作用是不能无视的，只有不断的学习，丰富自己的内涵，才会更会地驾驭自己，引导自己的行动。在个人进行不断学习的同时，我也倡导同科室的同志们，要坚持经常学习，给大家推荐优秀的教育作品和文章，努力构建和谐的、科学的学习型科室。著名作家刘墉说过：“你可以一辈子不登山，但心中一定要有座山，它可以使
7、你总有一个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。学校政教处工作总结本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线，以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点，以养成教育为抓手，不断更新观念，勇于开拓创新，努力探索新形势下德育工作的新路子，充分发挥德工作在学校教育改革开展中的作用，我校主要从以下几方面着手。一、抓常规养成教育和文明礼仪活动，促进学生健康开展。1、建设班级文化气氛。“班级文化气氛的建设已成为学校文化的一局部，并逐步形成工作常规。开学第一周，各班主任着力建设“班级文化气氛。在各班主任及各班学生的共同努力下，各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园，成为学生的精神家园
8、。2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。(1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校播送等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯教育，对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。(2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比，每月评出流动红旗班级。(3)充分利用好黑板报阵地，每月各班出一期有主题的板报，提高学生的思想道德，营造良好的教育气氛，政教处定期检查，作为考核班主任的一项工作。3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生，并设立“卫生监督岗，催促学生养成良好的卫生习惯。4、办好家长学校，家校形成
9、合力，为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作，为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员，为少年儿童的健康成长而效劳。5、标准德育常规管理工作。加强学校德育管理制度标准化建设。做好“三册即班会记载中小队活动记载家访记载填写工作，建立“学困生、“优秀生、班主任档案，强化学校德育工作的监督检查手段。6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点，和班主任、任课教师一起，到学生家长进行家访，了解学生情况。9、组织社会实践活动
10、。(1)4月份组织三年级学生到烈士墓前缅怀革命先烈，开展“缅怀革命先烈，继承革命遗志的活动。(2)组织六年级学生参观通城博物馆。了解通城历史和传统文化。(3)进行平安卫生讲座，制定了学校平安疏散紧急预案，并进行了演练，大大地提高了学生的组织纪律性和自我平安保护意识。(4)组织了“六一儿童节活动，表彰了600多名“优秀学生学生、优秀少先队员、优秀卫生监督岗。组织新少先队员入队仪式。10、重视小学生的卫生防疫工作，在学校学生腮腺炎流行期间，对学生有病情况做到每天报告一次。发现问题及时报告、采取控制的措施。11、6月在遭受水灾期间，组织教师清扫学校清洁卫生，对学校进行消毒。并组织教师为通城受水灾人民
11、捐款。二、加强德育队伍建设。1、重视班主任队伍建设，提高班主任队伍素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军，我校继续做好班主任的培训工作。定期召开班主任例会，召开了较高规格的班主任经验交流会，效果颇佳，为德育工作顺利开展奠定根底;其次，与每位教师签定了目标责任书和平安责任状，增强效劳意识，树立了新的德育理念。2、各班加强了学生干部队伍建设。各班主任注重培养好班干部，发挥学生自我管理能力，让学生参与管理，加强锻炼，班内通过总结课和定期召开班会，促进学生组织能力、自控能力，对表现突出的学生进行表扬，形成良好班风。可以说，在这个学期中，老师们付出了辛勤的劳动，也取得了不少成绩。可我们也知道，
12、工作中还存在缺乏之处。正因为这些问题的客观存在，才需要我们去努力，去奋斗。我们始终相信，在校领导的帮助下，在老师们的共同努力下，我校的德育工作会迈向新的台阶。初中政教处工作总结范文本学期，在校长室的领导下，在全体教师辛勤工作和鼎力支持下，我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作方案，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结：一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育1、抓好开端教育开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻学生手册及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。2、加强日常行为标准的检查每天由值周领导、值日教
13、师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、自行车排放、三读、两操、校园卫生等进行检查，将检查结果反映的问题汇报给各班主任，由各年级班主任负责落实解决，起到催促与监督的作用，促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查，把学生违纪现象控制到可控范围内。各班每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行)，文娱节学生会卫生检查小组对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布。行政领导班子成员每节对班级任课教师的课堂组织教学和学生的组织纪律进行巡堂检查并记录，填写班级学生违纪情况，极大地促进了班风与教风的建设。当天值日教师汇总该日全校班级管理量化评分统计表，并给予及时公
14、布。在这个学期中，班级常规管理获得流动红旗的情况如下：(略)3、平安教育积极做好平安工作.在每周的政教工作安排中,平安教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了平安问题;每天早操后晨会班主任都进行了平安教育,或小结或布置工作,每周的班会都进行了平安教育.并配合相关的文件进行了专门的平安整治,取得了良好的效果.此外，值周领导坚持每周末总结本周学校学生平安工作，加强平安知识的宣讲教育.抓好学生校内、校外的平安工作，标准制度，落实好各种措施。每次重大活动和学生回家返校，各班都要强调平安工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何重大平安事故。4、抓好德育工作的落实切实提高德育教育的实效性。本学期各
15、项工作安排有方案,有布置,有检查，效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人，真正把工作落到实处。二、加强了班主任对班级管理的工作1、加强班主任“七到班的管理，本学期结合每周星期一的全校教职工会议，布置好每周的班主任工作，要求班主任召开好每次班会(包括主题班会)，切实帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。班主任“七到班情况如下：(略)2、把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和开展主体的意识。让学生带着学生在自我管理的良好气氛里和谐健康全面的开展。形成了在班主任原那么指导下学生干局部工协作的管理模式，逐步提高
16、我校的学风和校风建设。3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比，经过每周的检查、汇总，公布排名、整改，学生寝室面貌有了较大的改变，休息质量得到了保证，由于班主任积极参与检查，对各班的管理彼此了解，这极大地促进了各班级各项工作的管理。宿舍内务卫生检查总评如下：(略)4、每周上交学生操行成绩评定表，及时监控和加强对问题学生的管理，把学生平安事故隐患消除在萌芽状态，利于学生的良性开展。本学期学生素质综合测评总分前3名如下：(略)三、加强学校平安卫生的综合治理工作。1、对全体师生加强了平安卫生教育。全校上下十分重视平安卫生教育，引导学生学法、懂法、守法。2、结合开展的“开端行为教育，大力加强(狠抓)课堂教学
